Театрализация как разновидность художественно-речевой деятельности в детском саду
Понятие и характеристика театрализованных игр как художественной деятельности, их виды, условия и значение в развитии речи дошкольников, а также приемы педагогического руководства ими. Методика инсценирования русской народной сказки "Маша и медведь".
Подобные документы
Занятия как форма обучения в детском саду, их характерные признаки и структура, классификация и разновидности. Особенности организации и проведения занятий в разных возрастных группах, порядок их подготовки и проведения, анализ педагогического опыта.
контрольная работа, добавлен 16.11.2009Психологические основы развития словаря у детей четвертого года жизни. Педагогический аспект развития словаря в младшем дошкольном возрасте. Методика развития речи и обучения родному языку в детском саду. Речевые игры и упражнения для дошкольников.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Содержательный смысл математического уравнения. Оригинальный конструктор как средство конструирования знаний о делимости конечных количеств, а также их квадрируемости и кубируемости. Конкретные примеры, представляющие пропедевтику алгебры в детском саду.
статья, добавлен 06.10.2011Характеристика теории развития связной речи слабослышащих дошкольников. Факторы, влияющие на уровень развития познавательной и речевой деятельности. Педагогическая деятельность по развитию связной речи у детей дошкольного возраста с нарушением слуха.
дипломная работа, добавлен 27.02.2011Понятие лексической стороны развития речи у старших дошкольников, характеристика их словарного запаса. Художественная литература как средство формирования лексической стороны речи. Критерии, показатели и уровни сформированности лексической стороны речи.
дипломная работа, добавлен 21.04.2015Сущность и исследование значения речевой функции в психическом развитии ребенка. Основные подходы к периодизации речевого развития ребенка, этапы данного процесса и принципы управления им. Оценка эффективности формирования правильной речи ребенка.
реферат, добавлен 19.06.2014Современные представления об общем недоразвитии речи. Игра как ведущая психологическая деятельность дошкольников. Особенности игровой деятельности при общем недоразвитии речи (ОНР). Методы использования сюжетно–ролевой игры в развитии речи детей с ОНР.
курсовая работа, добавлен 25.01.2013Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей дошкольного возраста. Трудовая деятельность дошкольников. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству. Методика музыкального воспитания.
отчет по практике, добавлен 05.11.2014- 84. Виды речи
Виды общения. Виды речевой деятельности и их особенности. Взаимодействие устной и письменной речи. Функционально-стилистические разновидности речи. Развитие устной и письменной речи у детей. Психологические различия в природе письменной и устной речи.
реферат, добавлен 12.10.2008 Рождественские встречи в детском саду, цели и порядок их проведения. Обряд колядования на Руси. Подготовка и проведение культурно–досуговой деятельности в детском саду. Колядовщики - главные действующие лица в "посеваниях" и обходах "дворов с колядками".
творческая работа, добавлен 07.05.2009- 86. Русская народная сказка как средство развития образной речи у детей старшего дошкольного возраста
Теоретическое обоснование проблемы развития образной речи старших дошкольником средствами русской народной сказки, психолого-педагогические исследования особенностей развития образной речи. Описание и анализ опытно-экспериментальной работы по проблеме.
дипломная работа, добавлен 13.06.2010 Говорение как вид речевой деятельности. Характеристика диалогической речи, ее цели и содержание на основном этапе общего образования. Пути обучения диалогической речи, используемые приемы и упражнения, критерии оценки эффективности данного процесса.
курсовая работа, добавлен 15.10.2014Психолого-педагогические особенности развития детей старшего дошкольного возраста. Влияние малых фольклорных форм на развитие речи ребенка в раннем возрасте. Пути развития речи дошкольников. Сборник игр для детей с фольклорными жанрами в детском саду.
курсовая работа, добавлен 16.08.2014Обоснование необходимости создания условий для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности. Проведение эксперимента по выявлению роли театрализованных игр в развитии личности ребенка дошкольника и его творческих способностей.
курсовая работа, добавлен 14.11.2010Исторические закономерности развития декоративного творчества и задачи по знакомству с ним в детском саду. Программы и методика по обучению детей декоративно-прикладному искусству. Учебно-воспитательный процесс на занятиях по декоративному рисованию.
реферат, добавлен 15.12.2009Прохождение методической практики в детском саду. Государственная программа "Радуга". Консультация для педагогов. Составление конспекта развлечения с родителями. Подготовка и проведение педсовета. Виды планирования и контроля в дошкольном учреждении.
отчет по практике, добавлен 18.03.2009Возрождение русской народной культуры в общеобразовательных школах; значение традиции в современном обществе. Возникновение и развитие школьных музеев русской культуры в г. Кемерово; приобщение учащихся к их деятельности на основе музейной педагогики.
курсовая работа, добавлен 14.03.2012Значение и задачи музыкального воспитания детей в условиях детского сада. Возрастные особенности детей дошкольного возраста. Используемые в данном процессе методы и приемы. Составление соответствующей программы музыкального воспитания дошкольников.
курсовая работа, добавлен 11.10.2014Роль театрализованной игры в развитии личности ребенка. Содержание педагогической деятельности, направленной на знакомство дошкольников с художественной литературой и формирование творческой активности детей в процессе театрально-игровой деятельности.
дипломная работа, добавлен 05.06.2012Миф как прародитель волшебной сказки. Понятие волшебной сказки. Центральные образы волшебных сказок. Роль и влияние волшебной сказки на развитие ребенка младшего школьного возраста. Изучение композиции и сюжета волшебной сказки: разработки уроков.
дипломная работа, добавлен 13.11.2014Речевое развитие младших школьников как педагогическая проблема, значение и роль фразеологизмов в развитии их речи. Дидактические условия работы над фразеологизмами в системе речевого развития в начальной школе. Цели и задачи экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 28.06.2015Развитие глагольной лексики в онтогенезе. Структура дефекта при общем недоразвитии речи. Основные направления и методика коррекционно-педагогической работы по формированию глагольной лексики у старших дошкольников с III уровнем речевого развития.
дипломная работа, добавлен 19.11.2014- 98. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста на занятиях театрального кружка в детском саду
Психолого-педагогические основы развития речи детей старшего дошкольного возраста. Занятия в театральном кружке как средство развития речи детей. Анализ изменения уровня развития речи старших дошкольников - участников театрального кружка "Теремок".
дипломная работа, добавлен 21.06.2013 Педагогический аспект формирования фонематического восприятия у старших дошкольников. Психологический анализ ранних суждений ребенка. Формирование правильного звукопроизношения у дошкольников. Воспитание звуковой культуры речи у детей в детском саду.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Исследование психологических особенностей дошкольников с речевыми нарушениями и личности ребенка с нормальным развитием речи. Характеристика нарушений в применении языковых средств общения в речевой деятельности. Анализ комплекса коррекционных занятий.
курсовая работа, добавлен 28.09.2011