Использование мультимедийных презентаций в качестве наглядности на уроках информатики
Характеристика принципа наглядности в обучении. Использование мультимедийных презентаций на уроках информатики. Методические рекомендации для учителей по созданию и использованию мультимедийных презентаций в качестве наглядности на уроках информатики.
Подобные документы
Специфика лексического уровня французского языка. Дидактический потенциал мультимедийных технологий. Психологические особенности старшеклассников в усвоении иностранного языка. Формирование лексических навыков с помощью мультимедийных технологий.
курсовая работа, добавлен 23.01.2013- 102. Интегрированные уроки как одно из средств повышения активности учащихся на уроках в старших классах
Межпредметные связи в обучении, анализ интегрированных уроков как основного средства повышения активности школьников, причины потребности интегрированных занятий. Роль информатики в интеграции. Применение информационных компьютерных технологий на уроках.
курсовая работа, добавлен 17.04.2010 Организация самостоятельной работы учащихся в процессе обучения как педагогическая проблема. Стратегическое направление развития образования в современном обществе. Методика формирования умений творческой деятельности будущего учителя информатики.
дипломная работа, добавлен 14.11.2013Формы, методы, виды и функции контроля знаний и умений учащихся. Критерии оценки знаний по информатики. Модульно-блочная система обучения как средство формирования творческого мышления детей. Создание компьютерного теста в программе MS PowerPoin.
дипломная работа, добавлен 07.07.2015Внимательность и качество личности: физиологическая основа и психолого-педагогическая характеристика. Речь учителя как средство организации внимания. Методические рекомендации к преподаванию темы "Алгоритмизация" на базе среды программирования Логомиры.
дипломная работа, добавлен 11.04.2012Психологическая основа активации познавательной деятельности учащихся на уроках информатики. Особенности организации педагогического процесса с учетом проблемы исследования. Модель авторской технологии проведения урока посредством электронного учебника.
курсовая работа, добавлен 08.12.2010Основы проектирования мультимедийных материалов для проведения лабораторных работ. Использование мультимедиа–технологий в процессе обучения. Обзор программного продукта и обоснование выбора программы для разработки. Описание электронного учебного пособия.
дипломная работа, добавлен 28.09.2014Понятие о принципе наглядности, его теоретическое обоснование в учебной деятельности младших школьников, особенности применения при обучении русскому языку. Закономерности действия познавательного интереса; методы и приемы стимулирования и мотивации.
курсовая работа, добавлен 26.06.2012Обучение учащихся с ограниченными возможностями жизнедеятельности. Дистанционное школьное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием мультимедийных ресурсов. Примеры мультимедийных обучающих программ в школьном курсе физики.
курсовая работа, добавлен 22.01.2016Сущность и особенности современных педагогических технологий. Эффективность применения мультимедийных средств в образовательном процессе. Формирование здорового образа жизни на уроках физической культуры с использованием здоровьесберегающих технологий.
курсовая работа, добавлен 20.04.2016Теоритические основы методов диалогового обучения. Правила его организации на уроках. Разработка уроков по информатики с использованием методов диалогового обучения. Календарное планирование обучения для 9 класса. Метод "Лестница" и баллинтовских групп.
курсовая работа, добавлен 18.05.2016- 112. Применение метода проектов в целях профессиональной ориентации школьников на уроках информатики
Характеристика основных мотивов выбора профессии школьниками. Особенности применения метода проекта на занятиях. Разработка тематического планирования курса информатики, предусматривающего применение метода проектов в профессиональной ориентации детей.
дипломная работа, добавлен 10.02.2012 Обученность, образованность, проектирование и прожектирование. Технология и практика реализации аспектов личностно-ориентированного обучения информатики. Цели уроков. Разработка личностно-ориентированных уроков по теме "Язык разметки гипертекста".
дипломная работа, добавлен 23.05.2008Применение образовательных технологий для наглядности в ходе занятий. Роль компьютерной презентации в развитии образовательных информационных технологий. Проект реализации образовательной технологии с использованием программы "Microsoft Power Point".
реферат, добавлен 27.11.2010Определение роли наглядности для улучшения восприятия изучаемого материала. Возможности некоторых видов средств наглядности, общеметодические основы их использования и конкретные методические варианты. Разработка и анализ уроков для младших школьников.
дипломная работа, добавлен 02.05.2015Подготовка учителя к использованию программно-педагогических средств на уроках информатики. Виртуальные компьютерные лаборатории, их классификация. Разработка комплекса программно-педагогических средств обучения информатике, оценка их эффективности.
дипломная работа, добавлен 16.06.2015Наглядные методы обучения и их классификация. Обоснование наглядности обучения педагогами прошлого. Наглядные методы обучения в музыке. Воспитание эмоциональной отзывчивости на музыку. Развитие памяти, мышления, воображения. Работа с учебником и книгой.
курсовая работа, добавлен 25.04.2015Понятие, классификация и дидактические функции цифровых образовательных ресурсов для школы, проблемы и перспективы их использования. Режимы применения компьютера на уроках информатики. Конспект учебного занятия по алгебре с применением компьютера.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Изучение компенсации с помощью компьютерных технологий недостатка наглядных пособий на уроке физической культуры. Характеристика использования цвета, графики, презентаций, мультипликации, звука для воссоздания реальной обстановки спортивных соревнований.
курсовая работа, добавлен 21.06.2011Самостоятельность как способность к деятельности, совершаемой без вмешательства со стороны. Значение учебного проекта в организации самостоятельной деятельности учащихся средних классов. Организация самостоятельной деятельности на уроках информатики.
дипломная работа, добавлен 31.03.2011Анализ существующих методик преподавания информатики в начальной школе. Моделирование дидактической системы формирования логической культуры мышления у младших школьников на основе решения логических задач. Экспериментальное исследование ее эффективности.
дипломная работа, добавлен 10.03.2012Обученность как владение учеником системой заданных учебной программой знаний и умений, приобретенных за определенный период обучения. Диагностика как средство изучения обученности, ее типы и функции. Система диагностики в работе учителя информатики.
реферат, добавлен 22.05.2009Определение места проблемного обучения в педагогических концепциях, его концептуальных основ и функций. Исследование методики организации проблемного обучения на уроке информатики и требования, которые к ней предъявляет современная теория педагогики.
дипломная работа, добавлен 19.12.2011Язык программирования HTML: его мультимедийные и графические возможности. Требования к оформлению и созданию Web-сайтов. Методические разработки по изучению "Web конструирования" в школьном курсе информатики и информационно–коммуникационных технологий.
курсовая работа, добавлен 12.09.2012Понятие о внеурочной воспитательной работе, ее сущность и специфика в деятельности учителя информатики, общая характеристика и предъявляемые требования. Анализ применения учителем информатики современных информационно-коммуникационных технологий.
курсовая работа, добавлен 03.06.2014