Теории личности в психологии
Изучение типа личности, стиля поведения, определяемого группой взаимосвязанных черт. Типология К. Юнга. Теория черт Г. Оллпорта. Описания модели "Большая пятерка". Анализ психодинамического подхода, разработанного З. Фрейдом. Теории социального научения.
Подобные документы
Характеристика теории научения (приобретение индивидуального опыта). Отличительные черты современных концепции научения: теория планомерного (поэтапного) формирования знаний, умений и умственных действий; теория формирования научных понятий у школьников.
контрольная работа, добавлен 01.04.2010Определение личности, концепция ее динамической структуры. Представление о структуре личности в различных психологических теориях. Типология, основывающаяся на свойствах индивида. Соотношении характера и личности. Анализ современных теорий в психологии.
курсовая работа, добавлен 01.12.2011Психологические характеристики, влияющие на цветоразличение: тон, насыщенность, свет. Теоретические аспекты цветовых предпочтений и черт личности по Кеттелу. Эмпирическое исследование взаимосвязи черт личности и цветовых предпочтений во флористике.
курсовая работа, добавлен 06.08.2013Структурирование личности в психологических исследованиях Фрейда, Юнга и Маслоу. Структурный анализ в основе теории Берна. Трансакция - единица социального общения. Игра как последовательность трансакций. Состояния "Я" – взрослый, родитель, ребенок.
контрольная работа, добавлен 20.01.2011Понятие человек, личность, индивидуальность и их соотношение. Общественная сущность личности, ее психологическая структура. Психические процессы, свойства и состояния в структуре личности. Личность как самоуправляемая система. Современные теории личности.
реферат, добавлен 28.05.2010Возможность рецепции юридической психологией знаний научающе-бихевиоральной теории личности Б. Скиннера. Анализ типологии акцентуированных типов, особенности каждого психотипа. Воздействие на отдельные стороны личности осужденного с целью его исправления.
контрольная работа, добавлен 29.10.2012Психологические особенности подросткового возраста, его значение в становлении человека как личности. Подходы к изучению возрастных закономерностей творчества у современных подростков. Критерии творческого типа личности и методы развития данных черт.
контрольная работа, добавлен 25.08.2009"Теория психологического поля" К. Левина, его трактование временной перспективы, определяющей поведение человека в жизненном пространстве. Стадии социализации в раннем возрасте. Теории научения в понимании представителей различных направлений психологии.
реферат, добавлен 01.12.2012Модель психической структуры личности в аналитической психологии Юнга. Коллективное бессознательное в психоанализе. Самость и четыре системы психики. Психологические типы Юнга и функции личности. Проблема сновидений в творчестве ученого, основы анализа.
контрольная работа, добавлен 01.04.2012Выявление собственного психотипа. Психографический тест А. Либина. Определение психотипа по К. Юнгу. Способы коррекции нежелательных черт личности. Методика определения "Типа личности" и "Вероятностных расстройств" данного типа Дж. Олдхэма и Л. Морриса.
реферат, добавлен 03.06.2013Изучение биографии Келли, который был выдающимся педагогом, ученым, теоретиком и занимал ключевые посты в американской психологии. Характеристика теории личности Келли, построенной на основе целостной философской позиции конструктивного альтернативизма.
реферат, добавлен 01.12.2010Понятие компенсации и чувства неполноценности в теории личности А. Адлера. Преодоление комплекса неполноценности и формирование жизненного стиля. Принципы адлерианской психотерапии. Анализ семейной констеляции как путь самосовершенствования личности.
контрольная работа, добавлен 02.06.2010Факторы, приведшие к необходимости изменений в психологической науке. Методологические и идеологические основы нового направления психологии Уотсона, выраженные в программной работе "Психология с точки зрения бихевиориста". Исследование процесса научения.
эссе, добавлен 30.04.2014Понятие характера в психологии. Перечень слов, описывающих свойства личности. Сила их влияния на создание хорошего впечатления. Анализ ассоциативного словаря. Влияние морфемного состава слова на частотность его употребления в национальном корпусе.
курсовая работа, добавлен 22.03.2015Исследование основных причин возникновения агрессивного поведения, факторов, способствующих его формированию и проявлению. Характеристика форм поведенческой активности животных и человека. Изучение категорий теории влечения, агрессивности и подражания.
реферат, добавлен 17.05.2012Психологическое изучение личности человека. Психодинамическое, диспозициональное, гуманистическое и феноменологическое направления теории личности. Сравнительная характеристика теорий личности. Теория мотивации Маслоу. Статус и роль личности в обществе.
курсовая работа, добавлен 21.06.2012Внутригрупповая конформность как предмет социально-психологического исследования. Рассмотрение индивидуально-личностных, групповых и деятельностных факторов конформности. Изучение частот проявлений консервативных реакций на ситуации конфликта мнений.
дипломная работа, добавлен 23.01.2012Исследование личности в социальной психологии. Формирование и развитие психолого-социологических концепций личности. Основные противоречия социальной психологии личности. Механизмы социальной регуляции поведения личности, институты социализации.
курсовая работа, добавлен 15.05.2015Рассмотрение теорий личности видных отечественных и зарубежных представителей основных школ. Оценка разнообразия концептуальных подходов к изучению личности. Практическая значимость теорий личности и теоретических принципов к аспектам поведения человека.
реферат, добавлен 22.03.2010Теории, методология экспериментальных, теоретических исследований личности в области психологии. Подходы к классификации теорий и концепций личности. Проблемы поведения, психическая деятельность человека. Основа классификации личностных типов.
реферат, добавлен 22.02.2011Краткий очерк жизни и творческого становления великого швейцарского психолога конца XIX - начала XXвека Карла Юнга. Личность по Юнгу, ее структура и основные компоненты. Отличительные черты идей юнга от фрейдовского учения о личности и ее развитии.
реферат, добавлен 25.08.2009Положения психоаналитической теории развития ребенка. Теория классического и инструментального научения Павлова. Сущность теоретических принципов оперантного научения Торндайка и Скиннера. Анализ "инструментов" при изучении психического развития человека.
реферат, добавлен 07.10.2013Проблема характера в психологии. Факторы, влияющие на формирование черт характера. Сравнительный анализ отечественных и зарубежных типологий черт. Физиогномическая система И.К. Лафатера. Особенности диагностики и коррекции отдельных проявлений характера.
курсовая работа, добавлен 28.03.2015Психодинамическое направление в социальной психологии личности. Рассмотрение механизмов психической защиты. Основное положение теории индивидуальной психологии А. Адлера. Комплексный, системный, субъектный и деятельностный подходы к изучению личности.
курсовая работа, добавлен 26.02.2012Характеристика психоанализа, как теории личности и психопатологии; метода терапии личностных расстройств; метода изучения неосознанных мыслей и чувств индивидуума. Исследование уровня сознания, структуры личности и инстинктов - движущей силы поведения.
реферат, добавлен 28.05.2010