Синектика
Понятие синектики как метода поиска творческих решений. Мозговой штурм, проводимый с использованием аналогии, в основе синектики. Основные качества синектора. Прямая, личная, символическая и фантастическая аналогия. Этапы решения синектической задачи.
Подобные документы
Виды метода мозгового штурма как процедуры группового креативного мышления. Правила, условия и этапы проведения мозговой атаки. Методы, основанные на принципе (технологии) мозгового штурма. Особенности поиска решений с помощью метода мозговой атаки.
контрольная работа, добавлен 26.06.2013Мозговой штурм как наиболее употребительный из всех эвристических методик способ решения проблем. Классическая методика мозгового штурма для решения "взрослых" задач, его многоцелевое использование для детей. Стремление преодоления стереотипов мышления.
курсовая работа, добавлен 01.12.2015Понятие и сущность творческих кризисов. Изучение основных причин упадка душевных сил. Описание таких путей преодоления творческих кризисов, как хороший отдых, мозговой штурм, доработка и переделывание. Особенности человеческого инстинкта роста и жизни.
курсовая работа, добавлен 21.04.2015Методы поиска творческих решений. Эмпатия как психологическая категория. Метод линейного расположения методов решения изобретательских задач. Роль эмпатии в техническом творчестве. Типы аналогий, используемых синекторами. Основной смысл и роль эмпатии.
реферат, добавлен 25.01.2010Синектика как дальнейшее развитие и усовершенствование мозгового штурма. Атака возникшей проблемы специализированными группами профессионалов с использованием ими различных аналогий и ассоциаций. Теоретические основы сннектики, подбор "генераторов идей".
реферат, добавлен 10.05.2010А.Р. Лурия как основатель современной нейропсихологии, ее основные направления и задачи. Методы нейропсихологического исследования. Нейропсихологический фактор, определяющий характер симптомов и синдромов, возникающих в результате мозговой патологии.
реферат, добавлен 24.10.2014Сущность понятия "конфликт". Упражнение "Забавный мозговой штурм". Основные стадии протекания конфликта. Особенности взаимодействий в конфликте. Исследования каузальной атрибуции. Упражнение "Ложная уникальность". Правила проведения игры "Аэропорт".
контрольная работа, добавлен 12.12.2009Механизмы, влияющие на принятие решений. Эмоционально-волевые качества и мотивация власти руководителя. Личностные характеристики политиков. Принятие управленческого решения. Анализ качеств политиков, влияющих на принятие управленческих решений.
курсовая работа, добавлен 26.09.2011Понятие, основные виды и механизмы памяти. Запечатление и воспроизведение картин окружающего мира. Разделение памяти на генотипическую и фенотипическую. Замедление мозговой деятельности. Влияние кокаина, метизергида, препаратов резерпина на память.
реферат, добавлен 04.12.2014Эвристические методы как различные процедуры, направленные на сокращение перебора вариантов. Построение моделей процессов решения какой-либо новой задачи как основное назначение эвристических методов, разнообразие данных моделей и их особенности.
доклад, добавлен 07.11.2010Понятие и структура творческих способностей. Возрастные особенности детей 5-6 лет. Роль сказки в развитии творческих способностей детей 5-6 лет. Диагностика уровня развития творческих способностей у детей, разработка и апробация игровых занятий.
дипломная работа, добавлен 29.03.2014Понятие творчества и творческих способностей. Анализ факторов, влияющих на развитие креативности в детском возрасте. Исследование взаимосвязи творческих способностей и профессиональных предпочтений студентов с помощью методик Е.Е. Туник и Е.А. Климова.
курсовая работа, добавлен 10.03.2013Мышление как понятие в психологии, его виды и формы. Базовые мыслительные операции. Основные этапы решения мыслительных задач. Личность и её интересы. Индивидуальные качества мышления. Отличие мышления от остальных психических процессов познания.
реферат, добавлен 01.04.2009Понятие творческих способностей и подходы к их развитию в психолого-педагогической литературе. Развитие творческих способностей младших школьников в процессе трудового обучения. Диагностика творческих способностей. Формирующий этап и его результаты.
курсовая работа, добавлен 01.12.2007Характеристика этапов постановки и решения творческих заданий, сущность и природа творчества. Внешние факторы, способствующие актуализации творческого потенциала. Применение систем творческих заданий и фазы развития созидательных умений личности.
контрольная работа, добавлен 13.06.2009Развитие личности подростка в процессе самовоспитания. Психологические предпосылки самовоспитания. Формирование творческих способностей личности подростка-старшеклассника: главенство эстетических ценностей, развитие творческих задатков, этапы процесса.
курсовая работа, добавлен 19.01.2008Групповая задача как объект и источник принятия группового решения. Групповая дискуссия и ее роль в принятии групповых решений. Методы и стратегии коллективного принятия решений. Закономерности структурной организации принятия группового решения.
реферат, добавлен 12.01.2008Принятие решений и участие в организациях как способ реализации личности человека. Основные функции процесса управления. Личностные качества руководителя в процессе разработки управленческих решений. Диагностика организаторских способностей начальника.
курсовая работа, добавлен 07.08.2010Социальные качества, которые могут быть сформулированы у младших школьников по Н.И. Монахову. Качества личности ученика по И.И. Понасенко. Социально-значимые качества юристов. Этапы возрастного развития индивида. Общественные условия социализации.
контрольная работа, добавлен 13.01.2012Виды творческих личностей. Особенности личности альтернативного музыканта. Поведение и восприятие себя альтернативным музыкантом. Интеллектуальная активность, творческое мышление и потенциал. Этапы развития эмпатии у студентов психологического факультета.
курсовая работа, добавлен 01.09.2013Характеристика управленческих культур. Руководство и лидерство, функции управленческой деятельности. Профессиональные качества руководителя и психология стиля управления. Подготовка и принятие управленческих решений. Система регуляции поведения личности.
шпаргалка, добавлен 12.06.2010Познавательные психические процессы личности - внимание, воображение. Понятие творческих способностей. Исследование влияния творческих способностей на познавательные процессы личности. Результаты исследования, их корреляционный анализ и интерпретация.
дипломная работа, добавлен 03.11.2008Особенности Я-концепции в юношеском возрасте. Юношеский возраст (границы). Задачи юношеского возраста. Понятие смысла жизни. "Онтогенез" поиска смысла жизни. Исследование различий в ценностных ориентациях современной молодежи по гендерному признаку.
курсовая работа, добавлен 03.04.2008Вопрос как стимулятор развития знания. Boпpoc, eгo лoгичecкaя cтpyктуpa, виды и предпосылки. Эвpиcтичecкиe вoзмoжнocти вoпpoca. Риторические вопросительные предложения. Oтвeт и eгo paзнoвиднocти. Kультуpa вoпpoca и oтвeтa в paбoтe юpиcтa. Виды аналогии.
реферат, добавлен 29.09.2008Наблюдение и эксперимент как основные методы исследования в психологии. Сущность генетического метода в психологии, его значение в изучении развития психики. Сущность метода самонаблюдения. Понятие и основные преимущества метода объективного наблюдения.
реферат, добавлен 19.09.2009