Дистанционное обучение
Сущность понятий "получить образование" и "пройти обучение", их отличия. Обеспечение эффективной работы дистанционных технологий образования, их преимущества и роль компьютера. Порядок построения ряда распределения, расчет коэффициента вариации.
Подобные документы
- 101. Развивающее обучение
История создания системы развивающего обучения. Преимущества и недостатки общепринятой формы организации учебного процесса в виде групповой работы учащихся. Организация поисковой деятельности ученика в работе В. Давыдова "Проблемы развивающего обучения".
реферат, добавлен 19.10.2012 Задачи и структура процесса производственного обучения. Цели профессионально-технического образования. Факторы, определяющие взаимоотношения учебной и производственной сторон внутри производственного обучения. Роль системы домашних заданий в обучении.
курсовая работа, добавлен 30.09.2013Различные виды педагогических технологий обучения, их отличительные признаки и специфика, условия и возможности применения. Содержание общего, начального профессионального и среднего профессионального образования. Процесс обучения в этих системах.
курсовая работа, добавлен 31.12.2010- 104. Проблемное обучение
Основные творческие способности человека. Психологические основы концепции проблемного обучения. Сущность теории мышления. Четыре уровня проблемности в обучении. Главные этапы построения проблемного занятия, их специфика. Вербальная формулировка проблемы.
реферат, добавлен 27.11.2008 Идеи личностно-ориентированного образования в работах отечественных и зарубежных исследователей, его проблемы и значение в современной системе школьного образования в России. Обучение в школе как элемент личностно-ориентированной системы образования.
курсовая работа, добавлен 01.09.2011Определение понятия непрерывного образования, современные тенденции его реализации в Российской Федерации. Основные аспекты качественного обновления содержания профессионального обучения. Изучение приоритетных задач в области диверсификации образования.
презентация, добавлен 04.02.2012Пять этапов обучения в Мексике. Дошкольное образование, начальная и неполная средняя школа. Академические и технические школы. Оценочная система. Высшее образование, ученые степени. Национальный автономный университет: история, главные преимущества.
презентация, добавлен 30.03.2015Теоретические аспекты использования игровых технологий в профессиональном образовании, в том числе при изучении экономики. Место игр в системе современных инновационных средств образования. Деловая игра как способ эффективного экономического обучения.
курсовая работа, добавлен 12.09.2010Модульное обучение, его сущность, цели, содержание, методика организации. Методическое обеспечение и ключевые принципы модульного обучения. Структура модульной программы и типы учебных элементов. Главные задачи ученика и учителя при работе с модулем.
реферат, добавлен 01.02.2012Педагогика как наука о воспитании. Ее истоки, возникновение и этапы развития. Основные категории педагогики: формирование личности, воспитание, образование, обучение. Система и связь педагогических наук. Развитие педагогической теории и практики.
контрольная работа, добавлен 18.06.2008Формирование нового облика старости: продуктивной и компетентной. Обучение пожилых людей как перспективное направление обучения взрослых. Основы и структура образования пожилых людей, обеспечение их занятости. Цели геронтокультуры и геронтообразования.
реферат, добавлен 10.05.2009- 112. Методика проведения занятий по изучению графических техник в системе дополнительного образования
История и архитектурные памятники Уфы. Этапы работы над серией графических листов "Мой город". Процесс обучения подростков основам графики как вида изобразительного искусства в системе дополнительного образования, развитие их творческих способностей.
дипломная работа, добавлен 14.05.2013 Идеи Низами об обучении и значении образования в его поэтических произведениях. Необходимость воспитания и развития в человеке правильного поведения, морали, нравственности и этики. Сущность педагогической и этической философии в творчестве Низами.
статья, добавлен 18.02.2014Дидактические принципы системы Л.В. Занкова: обучение на высоком уровне трудности, ведущая роль теоретических знаний, осознание процесса учения и быстрый темп прохождения материала. Разработка учебно-методического комплекта "Развивающее обучение".
презентация, добавлен 13.11.2014Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: определение, структура, цели. Учебно-методические комплексы начального образования. Понятие и классификации методов и форм обучения. Закономерности и принципы обучения.
контрольная работа, добавлен 29.02.2016Анализ теоретических подходов. Характеристика основных понятий. Уровни самостоятельности. Возрастные особенности подросткового возраста. Развитие самостоятельности подростков при изучении технологии. Обучение подростков навыкам самостоятельной работы.
курсовая работа, добавлен 19.07.2008Преодоление разрыва между обучением и воспитанием, целенаправленное формирование культурно-исторической памяти. Приоритетные направления музыкально-эстетической деятельности. Обучение теории музыки и композиции с использованием персонального компьютера.
реферат, добавлен 12.03.2012Внедрение информационно-коммуникационных технологий в обучение. Активизация мыслительной деятельности к самостоятельному творческому мышлению. Освоение компьютеризированных средств обучения. Технология оптимальной организации учебного процесса.
научная работа, добавлен 01.10.2014Раскрытие сущности понятий "информационное общество" и "информатизация общества". Выявление роли компьютерных технологий в процессе обучения иностранным языкам в школе. Анализ многообразия форм компьютерных технологий, которые используются в обучении.
курсовая работа, добавлен 06.05.2019Изучение объекта, предмета, целей, задач и функций педагогики. Фундаментальные понятия педагогики: воспитание, обучение, образование. Прогнозирование образования - педагогическая футурология. Теория обучения и образования (дидактика). Теория воспитания.
презентация, добавлен 12.10.2015- 121. Использование нетрадиционных педагогических технологий в реализации дифференцированного обучения
Получение среднего образования и духовного развития в зависимости от склонностей и интересов учащихся. Изучение инновационных форм обучения, их классификация, возможности их положительной реализации в процессе дифференцированного обучения на практике.
реферат, добавлен 24.12.2013 Психолого-педагогические основы формирования научных понятий. Сущность и источники витагенного обучения. Методы и приемы выявления и актуализации витагенного опыта учащихся. Формирование научных понятий как педагогическая проблема. Виды научных понятий.
дипломная работа, добавлен 13.12.2009Образование - часть процесса формирования личности. При помощи этого процесса общество передаёт знания, навыки от одного человека другим. Развивающее обучение - наиболее привлекательный и бесконфликтный вид обучения пo форме передачи знаний ученику.
реферат, добавлен 25.06.2008Производственное обучение - практическое и теоретическое обучение по избранной профессии. Этапы и задачи учебной практики на строительном отделении по профилю специальности. Цель обучения студентов при выполнении программ производственной практики.
презентация, добавлен 26.05.2012- 125. Применение интерактивных технологий в преподавании истории в школе: эволюция и современное состояние
Методологические искания в дореволюционный, послереволюционный и современный периоды России. Анализ активных и интерактивных методов обучения истории в школе. Федеральные государственные образовательные стандарты, как основа модернизации образования.
дипломная работа, добавлен 27.06.2017