Эффективность этической беседы в формировании отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста с ОНР
Принципы формирования чувства отзывчивости как одной из социальных эмоций у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Разработка серии этических бесед, направленных на формирование отзывчивости у дошкольников с ОНР третьего уровня.
Подобные документы
Роль психологов, педагогов и лингвистов в решении проблемы формирования словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня. Оценка логопедических рекомендаций, повышающих успешность процесса формирования лексики у детей.
курсовая работа, добавлен 07.01.2011Обеспечение максимально возможного уровня социальной адаптации лиц с ограниченными возможностями здоровья в Российской Федерации. Основы формирования социально–коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Особенности овладения словообразованием и словоизменением в онтогенезе и при дизонтогенезе. Экспериментальная работа по выявлению и формированию словообразования и словоизменения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня.
дипломная работа, добавлен 10.05.2011Развитие речи в онтогенезе. Изучение дефектов, задерживающих формирование речевых компонентов. Анализ словообразования и грамматических форм у детей с общим недоразвитием речи. Исследование особенностей связной речи у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 10.08.2010Развитие звукопроизношения у детей. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с общим недоразвитием речи. Принципы и методы коррекционной работы. Исправление недостатков звукопроизношения у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 03.03.2012Психологические особенности развития слухоречевой памяти у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Дидактическая игра как средство формирования слухоречевой памяти у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня.
курсовая работа, добавлен 06.02.2015Психолого–педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи, особенности и распространение речевых нарушений. Организация работы по развитию словаря детей старшего дошкольного возраста, применение дидактических игр и оценка их эффективности.
дипломная работа, добавлен 19.09.2010Основные способы педагогического воздействия на детей. Возможности использования этических бесед как метода формирования представлений у детей старшего дошкольного возраста о поведенческой культуре. Оценка уровня сформированности культурного поведения.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Метод мнемотехники в развитии речи детей старшего дошкольного возраста. Характеристика детей с общим недоразвитием речи. Диагностика уровня речевых умений у детей-дошкольников, исследование формирования умения рассказывать с использованием моделирования.
дипломная работа, добавлен 27.07.2015Особенности формирования словарного запаса у дошкольников с общим недоразвитием речи. Разработка и применение разнообразных методов коррекционной работы с использованием изобразительного творчества. Повышение интереса детей к логопедическим занятиям.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017Воспитание толерантности в современных концепциях воспитания ребенка. Нарушения речевой деятельности при общем недоразвитием речи III уровня у детей старшего дошкольного возраста. Методы и условия воспитания толерантности у детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 07.04.2013Оценка звукопроизношения и состояния артикуляционного аппарата ребёнка. Характеристика общего недоразвития речи. Организация логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста. Развитие умения составить рассказ по серии сюжетных картинок.
дипломная работа, добавлен 06.05.2019Характеристика коммуникативных навыков (КН) у детей дошкольного возраста. Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Коррекционно-педагогическая работа по развитию КН у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 03.11.2017Характеристика детей с общим недоразвитием речи. Уровни речевого развития дошкольников. Пути совершенствования логопедической работы по формированию и коррекции грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 30.05.2013- 15. Особенности развития связной монологической речи старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Работа с керамикой как средство развития связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Коррекционно-педагогическая работа по развитию связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017 Проблема формирования связной речи у дошкольников с ОНР. Понятие об общем недоразвитии речи. Особенности развития связной речи у детей в норме и при ОНР. Разработка методики коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019Зарубежная и отечественная дошкольная педагогика о принципах формирования этических представлений поведения у детей дошкольного возраста. Разработка программы комплексной работы, направленной на нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 23.08.2013- 18. Чувство ритма как средство развития музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста
Воспитание художественного вкуса у детей, эмоциональной отзывчивости на музыку. Психолого-педагогическая характеристика музыкальных способностей детей дошкольного возраста. Ритмический слух как средство развития музыкальных способностей дошкольников.
курсовая работа, добавлен 06.01.2014 Особенности развития лексической стороны речи в онтогенезе у детей общим недоразвитием речи третьего уровня. Разработка системы логопедической работы по развитию лексической стороны речи у детей с ОНР, роль дидактической игры в развитии речи у детей.
курсовая работа, добавлен 06.02.2015Онтогенетические аспекты становления фонематического восприятия для развития детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня. Диагностический инструментарий, анализ результатов эксперимента и оценка методов коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 26.02.2011Педагогические исследования по проблеме музыкальной деятельности. Характеристика эмоциональной сферы личности. Формирование певческих навыков. Работа по формированию эмоциональной отзывчивости у детей раннего дошкольного возраста средствами музыки.
дипломная работа, добавлен 21.04.2016Общая характеристика словообразовательных операций у детей дошкольного возраста. Основные направления логопедической работы по формированию словообразовательных умений и навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи. Определение термина "деривация".
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Значение, задачи (оздоровительные, образовательные, воспитательные) и принципы физического воспитания детей старшего дошкольного возраста. Рассмотрение путей развития ловкости и быстроты у дошкольников. Определение роли подвижных игр в развитии ребенка.
курсовая работа, добавлен 16.01.2010Этапы формирования предметного словаря у детей. Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Определение состояния лексического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Логопедическая работа по его обогащению.
дипломная работа, добавлен 05.03.2013Понятие фонетико-фонематического недоразвития речи. Особенности развития памяти у детей старшего дошкольного возраста. Подбор методик по изучению уровня развития памяти у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 08.09.2014