Управление школой по результатам
Объективный анализ деятельности образовательного учреждения в контексте системы качества и стандартов. Исследование организации управления МОУ Бриляковской средней общеобразовательной школы. Эффективность менеджмента и мероприятия по его повышению.
Подобные документы
Исследование структуры и специфики основной общеобразовательной программы дошкольного образовательного учреждения. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательных областей. Проведение квалифицированной коррекционной работы с детьми.
дипломная работа, добавлен 24.10.2014Место учебного предмета "История" в федеральном базисном учебном плане. Федеральный компонент образовательного стандарта по истории. Концептуальные основы образовательного стандарта. Соотношение содержания стандартов и примерных школьных программ.
контрольная работа, добавлен 08.02.2014Обзор информационных систем и технологий, используемых в школе. Сертификация рабочего места. Описание модели документооборота школы. Документирование управленческой деятельности общеобразовательного учреждения. Контроль сроков исполнения документов.
отчет по практике, добавлен 25.10.2013Организация аттестации образовательного учреждения. Особенности системы экспертирования образовательного учреждения. Программа деятельности эксперта при осуществлении аттестации образовательного учреждения. Порядок проведения аттестационной экспертизы.
курсовая работа, добавлен 24.06.2010Понятие и содержание управления образовательным учреждением. Современные требования к обеспечению условий внедрения Федерального государственного образовательного стандарта. Обеспечение кардинальных изменений в организации образовательного процесса.
дипломная работа, добавлен 04.02.2014Анализ образовательного процесса дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) на современном этапе, направления деятельности, повышающие его эффективность. Создание условий для укрепления здоровья детей, взаимодействие с семьей. Кадровая политика ДОУ.
курсовая работа, добавлен 16.03.2012Особенности управления автономным учреждением. Характеристика дошкольного учреждения и анализ его деятельности. Анализ показателей МАДОУ "Детский сад № 37". Совершенствование управления муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения.
дипломная работа, добавлен 06.03.2014Управление школой как социальной и образовательной системой. Взаимодействие звеньев ученического коллектива, степень его влияния на учебу и поведение школьников. Использование систем информационного обеспечения для решения задач управления школой.
курсовая работа, добавлен 28.09.2011Психолого-педагогический аспект изучения темы "Углы" в 8 классе средней общеобразовательной школы. Методические особенности изложения данного раздела в различных учебниках геометрии. Тематическое планирование уроков по теме "Центральные и вписанные углы".
дипломная работа, добавлен 24.06.2011Обоснование сущности профессиональной социальной деятельности педагогического коллектива образовательного учреждения. Анализ и комментарии к закреплению прав учащихся в нормативных документах. Профилактическая работа школы по защите прав ребенка.
курсовая работа, добавлен 28.11.2010Сущность и участники образовательного процесса. Установки и ценности педагога. Стили педагогической деятельности. Особенности управления образовательным учреждением. Обязанности классного руководителя. Формы организации взаимодействия школы и семьи.
контрольная работа, добавлен 28.04.2015Теоретический анализ проблемы организации совместной деятельности образовательного учреждения и семьи по воспитанию детей. Методы и формы совместной работы образовательного учреждения и семьи. Анализ и обобщение педагогического опыта в практике.
контрольная работа, добавлен 05.09.2008Организация внеурочной деятельности в рамках Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Формы взаимодействия семьи и школы. Мероприятия по организации внеурочной деятельности в сотрудничестве с родителями.
контрольная работа, добавлен 20.12.2015Проблема оценки качеством образования. Качество образования как объект управления. Аккредитация образовательного учреждения, школьная система оценки качества образования, мониторинг образовательного процесса как механизмы управления качеством образования.
дипломная работа, добавлен 16.10.2010Характеристика специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната №2 II и III видов. График посещений занятий педагога-психолога образовательного учреждения. Перспективно-тематический план деятельности студента в период школьной практики.
отчет по практике, добавлен 21.09.2013Определение понятий аттестация, управление, система, образование. Изучение основ системного подхода образовательной системы. Деятельность органов управления образованием. Анализ программы развития школы. Выявление уровня подготовленности учащихся.
контрольная работа, добавлен 02.01.2015Сравнительный анализ понятий дисграфии и дизорфографии, специфика их проявления в ошибках при правописании. Психологические и личностные особенности учащихся образовательного учреждения. Оценка состояния устной речи и анализ письменных работ школьников.
курсовая работа, добавлен 30.03.2014Характеристика современного дошкольного образовательного учреждения, анализ проблемы управления его развитием. Особенности формирования адаптивной образовательной среды. Совершенствование процесса взаимодействия между педагогами, детьми и родителями.
дипломная работа, добавлен 07.03.2010Компоненты, на которых должна строиться работа воспитателя дошкольного учреждения. Уровень профессионализма педагога, определяемый его профессиональной компетентностью. Личностные качества хорошего воспитателя детского образовательного учреждения.
презентация, добавлен 07.10.2016Понятие управления и качества, присущие руководителю. Анализ личности работника в организации, в частности женщины-руководителя. Сходства и различия в управленческой деятельности мужчин и женщин. Рекомендации по совершенствованию работы директора школы.
курсовая работа, добавлен 15.03.2011Порядок оказания услуг логопедической помощи детям с речевыми нарушениями в различных институциональных условиях. Внедрение эффективной системы качества образовательного учреждения психолого-логопедического профиля. Методы обследования речи детей.
курсовая работа, добавлен 24.03.2016Психолого-педагогические предпосылки индивидуализации процесса обучения. Типология индивидуализированных упражнений в технологиях обучения английскому языку в общеобразовательной средней школе. Сущность индивидуализации и дифференциации процесса обучения.
дипломная работа, добавлен 11.11.2011Принципы управления, регламентация деятельности и компетенция учредителей муниципального учреждения дополнительного образования детей, цель его образовательной деятельности, организация и участники образовательного процесса, их права и обязанности.
методичка, добавлен 14.10.2009Разнообразие форм и типов образовательных учреждений. Государственная аккредитация образовательных учреждений. Обеспечение необходимого качества образования и система его контроля. Анализ подготовки к процедуре аккредитации образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 04.05.2011Проблема учебного материала для изучающего чтения. Психолого–лингвистические основы обучения чтению как виду речевой деятельности. Развитие навыков и умений техники чтения на английском языке в условиях массовой школы на средней ступени обучения.
дипломная работа, добавлен 21.10.2011