Потребности человека
Основные потребности ребенка. Критерии разумных потребностей. Сущность теории потребностей А. Маслоу. Потребности в пожилом возрасте. Соответствие потребностей способностям личности и наличием средств их реализации. Потребности по возрастным группам.
Подобные документы
Современные теоретические подходы к понятию потребностей человека и их классификации. Методы исследования потребностей, личностных характеристик, самосознания и ценностей пользователей социальных сетей. Психологические особенности сетевой коммуникации.
дипломная работа, добавлен 07.07.2013Сущность позитивной теории мотивации. Иерархия препотентности базовых потребностей как основной принцип мотивации человека. Биография А.Х. Маслоу и его работы. Предпосылки для удовлетворения базовых потребностей и мера жесткости иерархической структуры.
курсовая работа, добавлен 11.12.2009- 28. Теории мотивации
Понятие мотивации и мотива, потребности и вознаграждения. Общая характеристика теорий потребностей согласно Д. МакГрегору, А. Маслоу и Д. МакКлелланда, их взаимосвязь. Принципы обогащения содержания работы по Ф. Герцбергу. Теория подкрепления Скиннера.
презентация, добавлен 04.12.2013 Психология индивидуальности. Мотивация как проявление потребностей личности. Направленность, ценности и смысл жизни. Характеристики самоактуализации. Потребности по А. Маслоу. Типы лидерства и функции. Стиль руководства. Типичные причины конфликтов.
отчет по практике, добавлен 11.03.2015Классификация индивидуальных, семейных и общественных потребностей человека. Определение понятия возможностей как совокупности психических процессов и состояний личности. Естественное и общественно-историческое происхождение общих задатков и способностей.
реферат, добавлен 07.08.2011Содержание теории мотиваций А. Маслоу, в основу которой автор поставил пирамиду потребностей личности. Характерные черты самоактуализирующихся людей, в полной мере реализующих свои способности. Создание Ф. Герцбергом двухфакторной модели мотивации.
реферат, добавлен 25.06.2011Побудительные механизмы активности человека. Исторический экскурс в историю изучения детерминации активности человека. Иерархия потребностей. Направленность и мотивы деятельности личности. Понятие о направленности личности и мотивации деятельности.
курсовая работа, добавлен 19.10.2010Теория мотивации А. Маслоу. Пять наборов целей. Когнитивные и эстетические потребности самореализации. Потребности безопасности и защиты, принадлежности и любви. Самоуважение и оценка со стороны других. Влияние социализации на процесс самоактуализации.
презентация, добавлен 29.05.2013Связь истории развития человеческой личности с развитием его потребностей. Уровень личной социализации и приемлемость средств для удовлетворения. Классификация потребностей в качестве источника активности человека. Естественное и культурное происхождение.
реферат, добавлен 21.04.2009Краткие биографические сведения из жизни известного психолога А. Маслоу. Сущность, основные концепции и принципы гуманистической теории личности. Концепция самоактуализации А. Маслоу, ее фундаментальные положения. Иерархия человеческих потребностей.
презентация, добавлен 29.04.2014Краткое жизнеописание американского психолога и основания гуманистической психологии Абрахама Маслоу. Раскрытие сущности мотивационной теории А. Маслоу, её место в науке управления. Применение системы потребностей и ценностей в современной журналистике.
реферат, добавлен 27.04.2015Психологическая характеристика сетевой коммуникации как средства удовлетворения потребностей человека. Исследование определенных свойств личности (уровня самооценки, уверенности, активности, общительности) и самосознания пользователей социальных сетей.
дипломная работа, добавлен 18.08.2013Функции, классификация, характеристики мотива, его структура как основание действия, поступка человека. Исследование и анализ образовательных потребностей отдельных социальных групп и общностей; мотивационно-потребностное отношение личности к образованию.
контрольная работа, добавлен 31.01.2014Потребности как внутренние побудители активности человека. Сходства и различия в детерминации поведения человека и животных. Психологические теории мотивации. Мотивация и различные виды деятельности. Отрицательные и положительные качества застенчивости.
контрольная работа, добавлен 21.05.2009Удовлетворение потребности в самоуважении и его реализация. Проблема смысла жизни и жизненных ориентиров. Отличительные черты личности с ярко выраженной потребностью в самоактуализации. Теория социального действия и фазы потребностей смысла жизни.
реферат, добавлен 06.02.2009Классификация потребностей А. Маслоу и ее динамичность. Исследование социальной и социально-психологической структуры группы. Воображение, его основные виды и процессы. Методика определения межличностных отношений в семье. Защитные механизмы психики.
контрольная работа, добавлен 28.04.2008Исследование сущностных основ психодинамической теории личности З. Фрейда и индивидуальной теории личности А. Адлера. Характеристика основных подструктур личности и их иерархии по К.К. Платонову. Иерархия потребностей по Маслоу. Психология личности Юнга.
реферат, добавлен 30.05.2013Потребности как социально-психологическая характеристика личности, их классификация. Социальная функция чувств и их типология. Стадии развития аффекта. Настроение и эмоции. Основные фазы стрессовой ситуации. Понятие, типы и общая концепция лидерства.
контрольная работа, добавлен 16.05.2009Краткие биографические сведения из жизни известного психолога Э. Фромма. Сущность теории личности Фромма. Основные концепции и принципы гуманистической теории. Экзистенциальные потребности человека. Непродуктивные и продуктивные социальные типы характера.
презентация, добавлен 02.03.2012Характерные черты российской ментальности. Понятие системы потребностей человека. Процесс формирования личности. Мотивационный компонент в структуре ментальности личности. Ценности и ценностные ориентации как смыслообразующие мотивы ментальности личности.
курсовая работа, добавлен 05.05.2011Физиологические, психологические особенности и потребности детей 2-3 лет, методы их оптимального удовлетворения в семье, необходимые для полноценного развития малыша. Реализация коррекционно-развивающей программы по психологическому развитию дошкольников.
творческая работа, добавлен 11.06.2010Включение ребенка в учебную деятельность как важное условие развития познавательной потребности. Роль диалога в учебной деятельности и его влияние на развитие интересов как фактор формирования способностей. Развитие познавательной потребности с возрастом.
курсовая работа, добавлен 17.05.2010Рассмотрение основных составляющих структуры личности: темперамент, характер, способности и направленность. Сущность мотивации в психологии. Теории потребностей А.К. Маслоу, П.К. Альдерфера, Д.К. Макклелланда, Юнга. Теория двух факторов Герцберга.
реферат, добавлен 18.09.2015Возраст физических изменений. Процесс окостенения кисти и пальцев в младшем возрасте. Переход к новой ведущей деятельности. Учеба как основная ведущая деятельность младшего школьника. Оценка успеваемости учеников. Потребности ребенка в младшем возрасте.
реферат, добавлен 30.11.2011Общая характеристика мотивационной сферы личности. Закономерности ее развития. Специфика человеческих потребностей, их классификация и иерархия. Мотивы и мотивационные системы, их функции и виды. Индивидуализация способов удовлетворения потребностей.
реферат, добавлен 23.04.2010