Социологические концепции менеджмента
Трактовка понятия управления исследователями общественных процессов. Сущность и принципы основных социологических концепций менеджмента "классической" школы, школы "человеческих отношений" и эмпирической школы управления, процесс эволюции их взглядов.
Подобные документы
Характеристика основных функций социального управления: социально-экономической, духовно-идеологической и общественно-политической. Разработка предложений по регулированию социальных процессов в современной России. Построение "дерева принятия решений".
реферат, добавлен 08.09.2013- 102. Категории социологии
Концепции, раскрывающие специфику социологии. Трактовка глобального мира современными учеными. Социальное неравенство как проблема общества. Процесс социализации личности. Виды субкультур. Причины девиантного поведения. Природа социального конфликта.
контрольная работа, добавлен 08.07.2013 Понятия теоретической и эмпирической социологии. Исторические этапы возникновения, утверждения социологической науки в XIX — начале XX в. Краткая характеристика современного этапа развития социологии, анализ ее основных направлений и течений (школ).
реферат, добавлен 14.01.2011История социальных обследований, их достижения в методологии и отличия от социологических исследований. Современное социологическое исследование, его понятие, этапы, особенности проведения, предмет, цель, задачи, методы, функции, условия организации.
реферат, добавлен 21.11.2009Характеристика изменений в молодёжной субкультуре. Влияние средств массовой информации на сознание подростков. Возникновение, развитие и укоренение философии общества потребления. Диагностика сформированности ценностных приоритетов учащихся школы.
презентация, добавлен 08.01.2013Роль социологических исследований в изучении социально-правовых проблем. Этапы социолого-правового исследования. Конкретные методы сбора эмпирической информации в социологии права. Создание экспериментального фактора, нейтральность постановки вопроса.
реферат, добавлен 23.12.2010Становление школы неопозитивизма. Отказ от эволюционизма и сравнительно-исторического метода. Содержание неопозитивизма как науки о социальном поведении. Основные положения данного течения в трудах социологов А. Звоницкой, К. Тахтарева, П. Сорокина.
контрольная работа, добавлен 10.11.2010Человек, личность, индивид, индивидуальность - основные понятия. Основные факторы развития личности; ценностные ориентации, ролевые качества. Процесс формирования личности. Теории социолизации Ч. Кули, Дж. Мида, А. Халлера; уникальный индивидуальный опыт.
презентация, добавлен 21.05.2016Система образования как фактор развития общества. Нормы, регулирующие отношения, возникающие в связи с ее функционированием. Цели и задачи школы как социального института в современных условиях. Основные элементы российской образовательной системы.
реферат, добавлен 04.03.2014Сбор социологических данных. Диалектика общего, особенного и единичного. Качественные и количественные методы социологических исследований. Обработка полученных данных. Анализ социальной действительности. Механизм адаптации людей к социальным изменениям.
реферат, добавлен 27.01.2013Исключительное место конфликтологии как самостоятельной науки в конце XIX–начале XX веков. Социологические разработки проблем конфликта, его источники, создание социологической теории. Сущность концепций конфликта Ральфа Дарендорфа и Зигмунда Фрейда.
доклад, добавлен 10.12.2009Краткая биография П. Сорокина, его социологические теории и научные концепции. Межчеловеческое взаимодействие, отличное от взаимодействия в неорганической и органической природе, как предмет социологии. Функции, формы, уровни и типы политической власти.
контрольная работа, добавлен 16.01.2013Исследование социологических аспектов труда, отражающих взаимосвязь системы организации трудовой деятельности с личностным развитием человека, а также история социологии труда как предпосылка формирования основы жизнедеятельности и развития личности.
реферат, добавлен 29.06.2013Смена парадигмы управления в контексте социальных изменений. Концепция программно-целевого управления социальными процессами. Социальное программирование как технология целереализующей деятельности в системе управления социальными процессами в обществе.
курсовая работа, добавлен 23.07.2009Формирование франкфуртской школы как направления леворадикальной социально-философской мысли, периоды ее развития. Модель нетождественного мышления Т. Адорно. Концепция рациональности Г. Маркузе. Точка зрения Э. Фромма на эволюцию человека и общества.
реферат, добавлен 04.12.2012Жизненный путь Э. Дюркгейма - французского социолога и философа, основателя французской социологической школы и структурно-функционального анализа. Проблема интеграции индивида и общества. Механическая и органическая солидарность, типы самоубийств.
реферат, добавлен 12.05.2014Структурно-функциональное направление в теории Эмиля Дюркгейма. Толкотт Парсонс: школа структурного функционализма. Функционализм Роберта К.Мертона. Наиболее значимые этапы формирования самой школы структурного функционализма.
реферат, добавлен 25.04.2003- 118. Особенности этнической толерантности младших школьников с разным уровнем социального интеллекта
Сущность этнической толерантности и особенности формирования личности младших школьников, ее связь с уровнем развития социального интеллекта. Результаты практического исследования в воспитании учителем начальной школы этнической толерантности у детей.
презентация, добавлен 31.03.2011 Общественные пространства в структуре города: определения понятия, история и современное состояние. Различные точки зрения на проявление общественных пространств. Классификация и особенности формирования общественных пространств, критерии их качества.
дипломная работа, добавлен 14.11.2015Актуальность проблемы алкоголизма в подростковом возрасте. Причины употребления спиртных напитков и уровень распространенности. Решающее значение воспитательного искусства родителей и роль школы в устранении негативных явлений в молодежной среде.
курсовая работа, добавлен 04.08.2009Изучение сущности социальных организаций - одного из наиболее сложных общественных явлений, с формальной или неформальной специфической структурой. Особенности административных, общественных и ассоциативных социальных организаций и методы управления ими.
курсовая работа, добавлен 28.04.2010Изучение понятия, сущности, содержания социального управления - процесса воздействия на социальные процессы для достижения поставленных целей. Характеристика теории мотивации, управления материальным производством, человеческими и материальными ресурсами.
контрольная работа, добавлен 05.04.2010Изучение истории зарождения и этапов развития российской социологической школы. Рационализация нигилизма. Советский марксизм и социология. Социальные обследования и политический контроль. Модернизация советской социологической доктрины в 1950-е годы.
реферат, добавлен 20.11.2010Основоположник функционализма Г. Спенсер, чьи идеи явились мощным стимулом развития органистической школы. Основные подходы к конфликту Козера. Своеобразные факторы по Зиммелю, влияющие на характер протекания конфликта - инстинкты любви и ненависти.
реферат, добавлен 25.10.2015Стратификационные характеристики социальной коммуникации. Общее понятие о ситуативных детерминантах. Оценочная группа социологических доминант. Характеристика волеизъявительной, контактоустанавливающей, регулирующей, ритуальной, апеллятивной функции.
реферат, добавлен 27.07.2015