Теоретический анализ основ рационально-эмотивной терапии и особенностей её практического применения

Развитие и основные принципы рационально-эмотивной терапии. Создание модели A-B-C для иллюстрации выбора между адекватной и неадекватной эмоциональной реакцией. Цель, задачи и этапы терапевтического процесса, основные техники, уникальность и ограничения.

Подобные документы

  • Исследование техники и приемов детской игровой терапии. Включение агрессивных детей в систему социальной деятельности. Роль игры в воспитании миролюбия. Включение подростков в производительные виды социально одобряемой общественной деятельности.

    контрольная работа, добавлен 25.11.2015

  • Характеристика психологического развития детей раннего возраста. Роль общения со взрослыми в развитии ребенка раннего возраста, влияние братьев и сестёр на развитие эмоциональной сферы. Исследование развития эмоциональной сферы детей раннего возраста.

    курсовая работа, добавлен 22.07.2011

  • Компьютерные технологии в современном обществе, сферы их практического применения и значение. Механизм формирования игровой зависимости у людей, увлеченных ролевыми онлайн-играми, психологическое обоснование данного процесса, его главные этапы и оценка.

    реферат, добавлен 05.04.2015

  • Возникновение анималотерапии. Животные, как часть терапевтического процесса. Нетрадиционные методы лечения и реабилитации детей с различными заболеваниями. Основные виды анималотерапии и их применение, психофизиологическая и психотерапевтическая функция.

    курсовая работа, добавлен 30.09.2009

  • Истоки и содержание понятия "психосоматика". Эмоциональный стресс как причина возникновения психосоматических нарушений. Основные формы психосоматических заболеваний. Направления терапии психосоматических пациентов и психологические методы коррекции.

    курсовая работа, добавлен 14.04.2009

  • История возникновения глубинной психологии. Сравнительный анализ глубинной психологии и бихевиоризма. Глубинная психология и психоанализ Фрейда. Ключевые понятия ученых и роль сновидений. Основные приемы и методы психоаналитической терапии. Гипноз.

    курсовая работа, добавлен 08.02.2008

  • Особенности психического развития в раннем возрасте, сенсорные способности плода. Психическое развитие ребенка в период новорожденности и от 1 года до 3 лет. Анкета исследования особенностей эмоциональной стороны детско-родительского взаимодействия.

    курсовая работа, добавлен 22.09.2009

  • Связь астрологии с психологией. Общая характеристика знаков зодиака "Скорпион" и "Телец". Исследование уровня эмоциональной озабоченности, силы воли, адекватной самооценки у представителей исследуемых знаков зодиака, анализ полученных результатов.

    курсовая работа, добавлен 23.03.2016

  • Понятие профессиональной пригодности, основные факторы выбора профессии. Основные требования подростков к своей будущей специальности. Психологические приёмы молодежи при выборе профессии, виды профессионального отбора. Цель жизни человека и личности.

    контрольная работа, добавлен 16.01.2011

  • Взгляды на эмоциональность как особенность человека в психологии. Исследование половых различий в эмоциональной сфере. Экспериментальное исследование эмоциональности у мужчин и женщин (на примере юношеского возраста). Анализ полученных результатов.

    курсовая работа, добавлен 06.06.2011

  • Подходы к понятию семьи и брака. Особенности и функции семьи. Способность и степень готовности к браку и семейной жизни. Основные модели и теории выбора брачного партнёра. Критерии и мотивы, которыми руководствуется молодые люди при вступлении в брак.

    курсовая работа, добавлен 11.02.2012

  • Генетические аспекты разных форм дизонтогенеза. Признаки и этиологическая самостоятельность детского аутизма. Синдром дефицита внимания и гиперактивности. Понятие неспособности к обучению, основные виды и способы терапии. Классификация типов дислексии.

    реферат, добавлен 15.12.2009

  • Смех как лечебное средство. Физиологические особенности смеха и его влияние на синтез компонентов, способствующих пищеварению, сокращающих и расслабляющих артерии, улучшающих кровообращение. Основные типы смеха в психологии, направления терапии смехом.

    реферат, добавлен 12.08.2011

  • Многоосевая классификация психотерапии и ее формы. Сущность психотерапевтического процесса, медицинской и психологической модели психотерапии. Психологические механизмы терапевтического эффекта, техника и средства психотерапевтического воздействия.

    реферат, добавлен 11.08.2009

  • Эмоция - процесс оценивания поступающей в мозг информации о внешнем и внутреннем мире, их виды. Проблема развития эмоций в дошкольном возрасте. Закономерности формирования психических процессов у ребенка. Развитие эмоциональной сферы детей от 3 до 7 лет.

    курсовая работа, добавлен 08.05.2014

  • История возникновения и теоретические аспекты глубинной психологии. Психоанализ, его понятие и суть. Ключевые понятия ученых и роль сновидений. Глубинная психология, бихевиоризм и психоанализ Фрейда. Основные приемы психоаналитической терапии, гипноз.

    контрольная работа, добавлен 27.05.2009

  • Характер изменений, происходящих в психологическом состоянии женщины в различные периоды беременности. Факторы, влияющие на них. Этапы созревания и проявления материнского инстинкта в виде заботы о детях и любви к ним. Предпосылки проведения терапии.

    презентация, добавлен 03.03.2016

  • История, задачи, функции, основные понятия и виды анималотерапии. Феномен дельфинотерапии: показания и противопоказания. Вода как символ бессознательного человека. Биологический смысл терапевтического влияния дельфина на нервную систему человека.

    курсовая работа, добавлен 25.09.2011

  • Теоретический анализ личностных особенностей и характера межличностных отношений у медицинских работников. Основные методы и результаты исследования по методике СМИЛ, и Лири, их интерпретация. Корреляционный анализ полученных экспериментальных данных.

    дипломная работа, добавлен 08.07.2014

  • Предпосылки формирования неадекватной самооценки у школьников. Учебная деятельность в школьном возрасте. Взаимовлияние самооценки на успешность обучения. Применение игр, тренингов и специальных методик, способствующих коррекции неадекватной самооценки.

    курсовая работа, добавлен 09.07.2015

  • Эмоции как мотивационная система. Основные типы мотивационных феноменов. Системы в организации личности. Эмоции и эмоциональная система. Представление об эмоциональном процессе в теории дифференциальных эмоций. Ограничения эмоциональной системы.

    реферат, добавлен 29.03.2011

  • Эмоциональная сфера личности. Феномен эмоциональной устойчивости и контроль выражения своих эмоций. Структурные принципы видов категории черт личности и выявление их эмпирическим путем. Эмпирическое исследование эмоциональной сферы киберспортсменов.

    курсовая работа, добавлен 08.11.2011

  • Изучение особенностей отношений к другим участникам образовательного процесса у учителей с различными уровнями эмоциональной устойчивости и выраженности субъективных переживаний коммуникативных трудностей (комплекса коммуникативной некомпетентности).

    статья, добавлен 20.08.2013

  • Развитие речи и ее влияние на мышление. Этапы развития мышления ребенка. Основные понятия и принципы интеллектуального развития. Стадии развития интеллекта по Ж. Пиаже, эгоцентризм детского мышления. Интеллектуальное развитие ребенка по Дж. Брунеру.

    контрольная работа, добавлен 06.09.2009

  • Обусловленность зависимости почерка от личностных особенностей. Развитие графологии как науки. Эксперимент по выявлению корреляционной взаимосвязи между чертами личности разных типов и характеристиками почерка. Разработка методики, сфера применения.

    статья, добавлен 07.02.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.