главнаяреклама на сайтезаработоксотрудничество База знаний Allbest
 
 
Сколько стоит заказать работу?   Искать с помощью Google и Яндекса
 

Развитие логического мышления у учащихся на уроках информатики

Основные закономерности развития мышления. Виды мышления, их проявления в различных возрастных периодах ребенка. Этапы мыслительной деятельности, ее признаки. Развитие алгоритмического мышления в процессе изучения темы "Циклы", формирование понятий.

Поcмотреть текст работы Поcмотреть текст работы "Развитие логического мышления у учащихся на уроках информатики"
Скачать работу можно здесь Скачать работу "Развитие логического мышления у учащихся на уроках информатики" можно здесь



Подобные документы


101. Эстетическое развитие ребенка
Нравственно-этическое самосовершенствование ребенка. Формирование культуры мышления. Включение и гармоничное развитие универсального механизма таланта каждого ребенка. Формирование культуры взаимодействия с миром природы, с духовным опытом человечества.
контрольная работа

102. Формирование научного мышления у детей
Основные виды мышления: практическое, конкретно-образное и абстрактное. Научное мышление и условия его формирования у детей в школьном возрасте. Исследование условий развития умений мыслить научно на примере учеников 11 класса МОУ СОШ №14 г. Волгограда.
курсовая работа

103. Формирование основ дизайнерского мышления у дошкольников
Теоретические основы развития дизайна как разновидности творческой деятельности. Детский дизайн, его особенности, типы и виды. Выявление уровня развития творческого мышления дошкольников. Формы и приемы работы по формированию изобразительных способностей.
курсовая работа

104. Разработка модели интенсивного образовательного модуля для старшеклассников, формирующего системное мышление
Представление о мышлении, культурные формы системного мышления. Феномены системного мышления в образовательной действительности Интенсивной Школы Развития. Стратегии и конкретные педагогические действия, обеспечивающие удержание целостных форм мышления.
курсовая работа

105. Развитие наглядно-образного мышления детей среднего дошкольного возраста на занятиях по конструированию из бумаги (оригами) в ДОУ
Мышление человека как высшая ступень познания. Развитие наглядно-образного мышления детей среднего дошкольного возраста и его вопросы в современной психолого-педагогической литературе. Организация различных видов продуктивной деятельности детей.
реферат

106. Формирование умения обобщать у младших школьников при изучении математики
Особенности логического мышления младших школьников. Суть обобщения как мыслительной операции. Характеристика развития и формирования процесса обобщения на уроках математики. Описание диагностических методик на выявление уровня развития школьников.
дипломная работа

107. Формирование позитивного мышления как программа развития личности (на примере студентов КПИ)
Изучение сформированности позитивного мышления в процессе профессиональной подготовки студентов первого и пятого курсов. Описания достижения продолжительного конструктивного и оптимистического настроения с помощью аффирмаций и медитативных визуализаций.
курсовая работа

108. Развитие экологического мышления на уроках химии при изучении темы "Аминокислоты"
Аминокислоты, способы его получения и свойства. Чистые продукты питания и здоровье человека. Значение и применение аминокислот. Способы утилизации отходов. Экологические особенности изучения темы "Аминокислоты", разработки уроков по данной теме.
курсовая работа

109. Критическое мышление, способствующее профессиональному развитию учителя
Роль формирования критического мышления в период расширения информационного пространства. Место критического мышления в педагогической среде. Применение модуля "Обучение критическому мышлению" для развития у учеников навыков критического мышления.
доклад

110. Словесно-логическое мышление успевающих и слабоуспевающих студентов
Особенности становления и развития словесно-логического мышления студентов. Подбор адекватных методик для диагностики уровня сформированности словесно-логического мышления успевающих и слабоуспевающих студентов, оценка их практической эффективности.
дипломная работа

111. Деятельность куратора группы
Планирование и проведение урока. Анализ урока спецтехнологии и производственного обучения. Формирование и развитие творческого мышления и внимания у учащихся. Методы работы куратора группы. Формирование понятий у учащихся о технологии рубки металла.
отчет по практике

112. Использование личностно-ориентированного обучения в преподавании предмета "Информатики и ИКТ"
Обобщение знаний учащихся по теме "Создание презентаций. PowerPoint", формирование мотивации учащихся к изучению предмета. Возможность применения программы PowerPoint в учебе и жизни. Развитие операционного стиля мышления, воспитание инициативы.
разработка урока

113. Формирование эволюционных представлений учащихся 8-х классов
Характеристика мышления в условиях модернизации образования. Анализ методов обучения биологии с точки зрения формирования теоретического мышления. Современное состояние эволюционного учения в школьном курсе биологии. Антропогенное влияние на эволюцию.
дипломная работа

114. Психолого-педагогические способы формирования творческого мышления младших подростков
Особенности создания тренинговой программы по развитию творческого мышления для детей младшего подросткового возраста. Сущность понятия "творческое мышление". Основные условия формирования творческого мышления: исследовательское обучение, проблематизация.
дипломная работа

115. Моделирование текста задачи как средство развития математического мышления младших школьников
Мышление как психический процесс. Особенности математического мышления младших школьников. Основные методы и приемы работы с задачей в начальной школе. Модель текста задачи как основа формирования и развития наглядно-образного мышления младших школьников.
курсовая работа

116. Взаимосвязь развития мышления с памятью и речью у детей младшего школьного возраста
Сущность и этапы когнитивного развития младших школьников, разработка комплексов психодиагностических и исследовательских методик. Особенности развития мышления, памяти и речи у младших школьников, этапы разработки программы по их совершенствованию.
дипломная работа

117. Элементы наглядной топологии в профильной школе
Психолого-педагогическая характеристика учащихся старших классов. Развитие и формирование пространственного мышления в процессе обучения. Возрастные различия учащихся в решении задач на пространственные преобразования. Понятие дифференциации обучения.
дипломная работа

118. Логико-математические дидактические игры в работе со старшими дошкольниками
Основные понятия, составляющие содержание логико-математического мышления и особенности его формирования у детей старшего дошкольного возраста. Исследование влияния дидактических игр на развитие логико-математического мышления у старших дошкольников.
курсовая работа

119. Работа ДОУ с семьей по развитию у детей математических представлений
Особенности психологического развития детей в первые годы жизни. Влияние семьи на развитие математических представлений. Развитие логического мышления у детей. Методы игрового моделирования поведения. Роль дошкольных учреждений в воспитании ребенка.
реферат

120. Мышление в школьном курсе географии
Историческая характеристика развития геоэкологического образования в педагогическом процессе. Методика обучения. Сущность и содержание понятия геоэкологического мышления. Исследование почв Южного Урала как метод формирования мышления природопользования.
курсовая работа

Страница:   1    2    3    4    5    6    7 

Поcмотреть текст работы Поcмотреть текст работы "Развитие логического мышления у учащихся на уроках информатики"
Скачать работу можно здесь Скачать работу "Развитие логического мышления у учащихся на уроках информатики" можно здесь

Рекомендуем!

Между нами, девочками! — женский сайт. Общаемся на темы: дом, дети, здоровье, красота, кулинария, мода, отдых, отношения.
база знанийглобальная сеть рефератов