Образование как социальный институт
Тенденции развития образования как одного из основных социальных институтов. Глобальные тенденции и специфика российского образования, интеграционная методологическая модель. Метод опроса в социологии. Понятие анкетирования. Составление плана интервью.
Подобные документы
Особенности проблемы качества образования. Методика опроса потребителей образовательных услуг как один из этапов совершенствования системы менеджмента качества. Экспертный опрос как разновидность социологического опроса. Его практическое применение.
курсовая работа, добавлен 17.11.2014Система образования как фактор развития общества. Нормы, регулирующие отношения, возникающие в связи с ее функционированием. Цели и задачи школы как социального института в современных условиях. Основные элементы российской образовательной системы.
реферат, добавлен 04.03.2014Принципы стандартизации социальных услуг. Роль стандарта в формировании социальной сферы. Право граждан на социальное обслуживание. Сложности и специфика стандартизации социальных услуг в России: политическая, методологическая и теоретическая причина.
курсовая работа, добавлен 04.03.2014Основные теории о социальных институтах. Теория социальных институтов в исследованиях Р. Мертона: функции и дисфункции. Проблема формальных и неформальных функций социальных институтов в концепции Д. Норта. Роль институциональных факторов в экономике.
курсовая работа, добавлен 05.12.2016Сущность социальных процессов и их типология. Основные тенденции развития социальной структуры современного российского общества. Проблема наркотизма и пьянства. Социальные процессы в России. Гражданское общество и его альтернативы в российской политике.
реферат, добавлен 16.02.2015Особенности и технологии социальной работы в системе образования. Проблемы детей, традиционно находящихся в фокусе внимания социальных служб. Место и роль социального работника в системе образования. Должностные обязанности и функции социального педагога.
контрольная работа, добавлен 23.12.2013Задачи национального проекта "Образование": повышение качества образовательной системы. Признаки образования как социального объекта. Особенности образования в Украине. Мультикультурализм как модель культурной политики: ожидания и разочарования.
реферат, добавлен 03.11.2009Методология неоинституционального подхода относительно построения институтов клубной системы, анализ его процессов. Формирование нового института как разновидность планируемой культурной инновации. Оценка совокупной деятельности клубной системы.
реферат, добавлен 15.03.2011Классификация интервью. Виды интервью по степени стандартизации, характеру получаемой информации, отношению опрашиваемого к беседе. Подготовка к интервью. Психологическая подготовка. Вопросы в интервью. Проведение интервью.
реферат, добавлен 06.12.2006Сущность социологии образования. Соотношение предпочтений у различных категорий учащихся. Функции психологических служб школ. Использование проективных методик в изучении социально-психологического климата в коллективах. Уровневая дифференциация детей.
контрольная работа, добавлен 09.10.2012Раскрытие содержания понятий "образование" и "качество образования". Проведение аналитического исследования качества общего образования с точки зрения молодежи. Анализ опыта регионов в оценке качества образования: Красноярский край, Новосибирск, Чувашия.
курсовая работа, добавлен 18.03.2011История появления, развития наиболее популярных социальных сетей, их общая характеристика и направления деятельности, нормативно-правовое обоснование. Программа изучения влияния социальных сетей на подростка, положительные и отрицательные тенденции.
творческая работа, добавлен 20.10.2013- 113. Основы социологии
Рассмотрение социальной жизни как организованной упорядоченной системы действий и взаимодействий людей, их групп и общества в целом. Возникновение индустриального и постиндустриального общества. Негативные стороны коммерциализации образования в России.
контрольная работа, добавлен 10.09.2013 Непрерывное образование как модель (вариант) эффективного существования в современном мире, а, скорее, в будущем. Концепции непрерывного корпоративного обучения и развития персонала. Анализ социальной роли непрерывного образования в жизни человека.
реферат, добавлен 29.06.2010Общая характеристика основных методологических принципов социологии Макса Вебера, их значение для профессиональной подготовки социолога. Понятие и сущность социального действия как предмета социологии. Классификация социальных действий по М. Веберу.
курсовая работа, добавлен 03.10.2010Проблема определения критериев эффективности теоретических и практических результатов социологического исследования. Познавательные возможности отчетов интервьюеров. Глубинное интервью и его использование в изучении репродуктивного поведения молодежи.
контрольная работа, добавлен 26.11.2009Информационная революция и формирование нового общественного устройства. Выдвижение сферы высшего образования во второй половине ХХ века на первый план общественной жизни. Кризис системы образования. Неформальное образование. Изменение роли информации.
реферат, добавлен 25.09.2008- 118. Герберт Спенсер
Краткие сведения о жизненном пути и деятельности Герберта Спенсера - английского философа и социолога, одного из родоначальников позитивизма. Характеристика эволюционного процесса социологии как науки. Концепция социальных институтов по Спенсеру.
реферат, добавлен 03.10.2014 - 119. Народное образование
Определение значение и необходимости народного образования для успешного функционирования государства, история становления и развития данного института в европейских странах, Америке и России. Структура и основные элементы народного образования.
реферат, добавлен 26.05.2010 Понятие и виды социального института. Брак–основа семейных отношений. Историческое направление в социологии семьи и брака. Семья как важнейший социальный институт: жизненный цикл, формы, функции. Распределение ролей в семье. Кризис семьи, ее будущее.
курсовая работа, добавлен 07.12.2007Социальный институт. Современная социальная структура российского общества. Группы факторов изменения в российском социальном пространнстве. Проблемы социальной интеграции и дезинтеграции, согласия и конфликта. Трансформация российского общества.
реферат, добавлен 28.11.2007Сущность интервью с точки зрения одного из основных видов социологического исследования, социально-психологического взаимодействия между исследователем и респондентом. Основные правила проведения интервью. Методы анализа документов и виды исследований.
контрольная работа, добавлен 19.08.2011Процесс возникновения, становления и развития социологического образования в России. Этапы развития отечественного социологического образования, интеграция с общим социально-гуманитарным знанием в рамках других специальностей. Трудности и противоречия.
реферат, добавлен 09.12.2013Характеристика коррупции как опасного социального явления и одного из основных видов теневой экономики. Взяточничество как опасное преступление. Основные тенденции развития коррупции в образовании: в школах и вузах; а также методы борьбы с коррупцией.
курсовая работа, добавлен 26.02.2009Структура и классификация форм социального взаимодействия. Концепции социальной стратификации и определяющие признаки страты. Роль социальных институтов в жизни общества, их типология и функциональные качества. Понятие и виды социального статуса.
реферат, добавлен 29.01.2014