Поощрение и наказание в образовательном процессе: за и против
Определение условия воздействия поощрения и наказания на ребёнка. Использование поощрения и наказания путем качественного проведения диагностических исследований с помощью вопросов. Методы исследования, как теоретический анализ педагогической литературы.
Подобные документы
Дедуктивный и индуктивный методы умозаключения. Стадии развития мышления: донаучная и научная. Выбор методов, проверка гипотезы исследования, формулировка выводов. Использование современных информационных технологий при поиске литературных источников.
контрольная работа, добавлен 10.05.2012Предпосылки и основные причины дифференциации научного знания на современном этапе, основные противоречия образования. Сущность и назначение междисциплинарной интеграции в образовательном процессе, определение ее глубины, структура и основные уровни.
реферат, добавлен 20.11.2009Изучение психолого–педагогической и методической литературы по вопросу воспитания детей. Особенности сенсорного воспитания ребенка в играх с использованием природных материалов. Анализ результатов исследования и рекомендации для родителей и педагогов.
курсовая работа, добавлен 08.04.2014Факты и закономерности психической жизни и процессов воспитания и обучения. Законы и способы адекватного воспитательного воздействия на детей. Уровни методологии педагогики. Структура методологического знания и методы педагогического исследования.
реферат, добавлен 13.01.2011Теоретический анализ психолого-педагогической литературы по проблеме организации занятий детей в дошкольных учреждениях. Рассмотрение положительных и отрицательных сторон в проведенных занятиях воспитателями. Разработка методических рекомендаций.
курсовая работа, добавлен 12.04.2014Теоретический анализ проблемы формирования творчества и творческих способностей. Условия развития эмоционально–познавательной сферы ребенка. Формы и методы психолого-педагогической деятельности по формированию творческих способностей дошкольников.
курсовая работа, добавлен 18.05.2015Нравственное воспитание в психолого-педагогической литературе. Определение роль детской художественной литературы в процессе воспитания нравственности. Методика формирования нравственных чувств у старших дошкольников средствами художественной литературы.
курсовая работа, добавлен 13.05.2012Организация диалога в образовательном процессе. Диалог как первичная форма речевой коммуникации. Специфика учебного диалога. Сотворчество учителя и учащегося в учебном процессе. Уроки-диалоги в школе. Урок литературы как диалог.
курсовая работа, добавлен 30.11.2006Методы предотвращения негативного и поощрения позитивного поведения дошкольников. Содержание дошкольной программы. Начальное и среднее образование в Канаде. Принципы обучения и воспитания в школе. Рейтинг канадских университетов. Гранты и стипендии.
презентация, добавлен 29.11.2016- 35. Информационные компьютерные технологии на уроках русского языка и литературы у младших школьников
Понятие информационно–коммуникационных технологий (ИКТ) и их роль в образовательном процессе. Использование ИКТ в начальной школе: плюсы и минусы. Современные информационные технологии. Мультимедийные дидактические средства на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 22.02.2016 Анализ психолого-педагогической литературы по вопросам познавательных процессов. Основные концепции проблемного обучения, психологические условия его организации. Виды и методы преподавания иностранных языков с целью развития познавательного интереса.
курсовая работа, добавлен 16.10.2010Понятие "неполная семья", причины её формирования. Условия восприятия ребёнка в неполной семье, негативные факторы воспитания детей. Оказание помощи ребенку в процессе его социализации: социально-педагогическая работа; предотвращение роста неполных семей.
курсовая работа, добавлен 27.10.2016Методы обучения и их классификация в современной психолого-педагогической литературе. Словесные методы обучения и их использование в учебном процессе начальной школы. Уроки труда, их содержание и методы обучения на примере работы с бумагой и картоном.
дипломная работа, добавлен 14.05.2015Сущность и содержание патриотизма, направления его формирования. Особенности и методы, используемые в процессе патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста, применение детской литературы в данном процессе, разработка рекомендаций.
курсовая работа, добавлен 06.12.2015Современная ситуация в образовании. Использование инновационных образовательных технологий в учебном процессе. Использование метода Кейс-стадии для организации исследования изменений в педагогической деятельности. Ответственная проба в образовании.
методичка, добавлен 14.12.2010Применение сюжетно-ролевых игр на уроках биологии. Проблема взаимосвязи трудовой и учебной деятельности в образовательном процессе школы. Развитие ребенка в процессе игры. Методические рекомендации по разработке и использованию дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 20.08.2014Характеристика проблем речевого развития. Принципы формирования и направления совершенствования речевой деятельности учащихся в процессе изучения литературы. Анализ технологии проведения урока литературы, требования к его организации и проведению.
курсовая работа, добавлен 05.09.2013Игра как один из значимых видов деятельности в учебном процессе, как естественный труд ребенка. Потенциал дидактической игры в процессе развития личности ребёнка: формирование потребностей, интересов, представлений о вежливости, первоочередности желаний.
курсовая работа, добавлен 15.08.2014Особенности правового регулирования сферы дошкольного образования. Основные направления работы по реализации прав ребёнка в дошкольном образовательном учреждении. Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении и программа его развития.
дипломная работа, добавлен 19.01.2012Анализ педагогической литературы и систем по проблеме патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Особенности формирования представлений о природе у детей дошкольного возраста. Условия формирования представлений о природных памятниках.
курсовая работа, добавлен 22.01.2015Поведение как психологическая категория. Причины, условия и психологическая классификация видов отклоняющегося поведения. Цели и методы психологической и педагогической коррекции отклоняющегося поведения подростков в учебно-воспитательном процессе.
курсовая работа, добавлен 23.05.2010Организация системы управления персоналом при переходе к внедрению системы дистанционного обучения в образовательном процессе. Формирование дополнительных критериев к СДО согласно потребностям педагогического персонала. Локальные нормативные акты.
дипломная работа, добавлен 05.01.2016Понятие педагогического исследования, общая классификация методов психолого-педагогических исследований. Характерные черты эмпирических и теоретических исследований. Пути внедрения результатов исследования, характерные ошибки при выборе методов.
реферат, добавлен 03.12.2010Формирование здорового образа жизни. Проведения двигательных минуток на уроке. Структура проведения игровой двигательной переменки. Отсутствие в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий, направленных на сохранение здоровья обучающихся.
реферат, добавлен 25.11.2013Понятие и исследование педагогических особенностей устного и письменного речевого воздействия в процессе речевого общения. Раскрытие содержания комплексной методики персуазивно-суггестивного исследования текстов. Факторы успешности речевой коммуникации.
статья, добавлен 15.08.2013