Функциональная организация мозга
Характеристика функциональных блоков мозга: приема и переработки сенсорной информации; модуляции и активации нервной системы; программирования, запуска и контроля поведенческих актов. Их взаимодействие и роль в организации психической деятельности.
Подобные документы
Специальные методы сбора информации в психологии. Особенности изучения работы головного мозга методами психофизиологии. Управление памятью, недостатки детектора лжи в определении обмана. Волевая регуляция поведения. Основные методы обучения и воспитания.
контрольная работа, добавлен 04.05.2013Взаимодействие членов коллектива в процессе общения. Виды общения: социально-ролевое, деловое, интимно-личностное. Взаимодействие как организация совместной деятельности. Основные стили поведения и действий: ритуальный, манипулятивный, гуманистический.
реферат, добавлен 01.08.2010Психологические изменения восприятия времени человеком в условиях сенсорной депривации. Изучение расстройства произвольного внимания и целенаправленного мышления. Особенности эмоционального реагирования. Характеристика трансформации смысловых систем.
курсовая работа, добавлен 09.09.2010Основные теоретические подходы к изучению локуса контроля. Методы эффективного самоконтроля поведения. Определение и стадии стресса, методы его предотвращения и профилактики. Исследование взаимосвязи локуса контроля личности со стрессоустойчивостью.
курсовая работа, добавлен 12.10.2009Предмет, проблемы, задачи клинической психологии. Принципы построения патопсихологического эксперимента. Основные функциональные блоки мозга. Характеристика расстройств внимания. Характеристика астенического, аффективных и психоорганического синдромов.
шпаргалка, добавлен 17.02.2010Изучение проявления психической дезадаптации в экстремальных условиях, психогенных нарушений при чрезвычайных ситуациях. Характеристика методов психологической помощи при истероидной реакции, ступоре, агрессии, нервной дрожи, двигательном возбуждении.
реферат, добавлен 17.01.2012- 107. Зрительный поиск
Парадигма и методика зрительного поиска. Перевод множественного локального описания входной информации в глобальное представление о зрительной сцене. Параллельная и последовательная обработка сенсорной информации. Число элементов в изображении.
контрольная работа, добавлен 15.02.2016 - 108. Медлительные дети
Рассмотрение наиболее важных причин медлительности детей: повышение утомляемости, врожденная патология головного мозга, дисгармоничность отношений между взрослым и ребенком. Знакомство с основными особенностями организации режима дня медлительных детей.
презентация, добавлен 08.03.2016 Память – основа психической деятельности, одно из самых удивительных свойств человеческого разума. Характеристика кратковременной, моторной, эмоциональной памяти. Запоминание — процесс запечатления и последующего сохранения воспринятой информации.
реферат, добавлен 21.01.2011Физиологическая основа темперамента. Психологическая характеристика темпераментов. Основные типы высшей нервной деятельности и их соотношение с темпераментом. Темперамент как фактор деятельности. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности человека.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Закономерности взаимодействия двух факторов индивидуального своеобразия личности – типа высшей нервной деятельности и свойств темперамента. Физиологическая основа и психологическая характеристика темперамента, индивидуальные особенности поведения.
курсовая работа, добавлен 14.10.2014Оценка характера воздействия на эффективность обнаружения околопорогового зрительного сигнала. Ситуационные и личностные факторы, влияющие на уровень активации испытуемого. Показатели динамики времени реакции в опыте, индекс сенсорной чувствительности.
контрольная работа, добавлен 25.02.2010Сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности. Воля и волевые процессы: характеристика, функции, нарушения, способы активации и стадии развития. Роль воли в преодолении жизненных трудностей, разрешении проблем в достижении успеха.
презентация, добавлен 22.12.2010- 114. Память и ее развитие
Классификация видов памяти: кратковременная, долговременная и отпечаток сенсорной системы. Основные процессы памяти: запоминание (ввод информации), сохранение (удержание) и воспризведение. Смысловой опорный пункт понимания заучиваемого материала.
презентация, добавлен 02.05.2014 - 115. Анализ личности
Свойства нервной системы. Темперамент как одно из значимых свойств личности. Свойства человека как субъекта деятельности. Возможности восприятия. Структура интеллекта. Личные особенности. Локус контроля. Проявления интенциональной природы психики.
реферат, добавлен 18.12.2012 Особенности нарушения психических процессов состояний и личности в целом при локальных поражениях мозга. Помощь нейропсихологов детям, демонстрирующим выраженные диспропорции развития психических функций. Нейропсихологическое исследование и его роль.
контрольная работа, добавлен 23.06.2011Характеристика принципа диссоциации как метода исследования нарушений программирования, регуляции и контроля мышления. Изучение возможности регуляции психических и физиологических параметров человека с помощью потребления воды разной степени биогенности.
реферат, добавлен 28.03.2010Роль наследственного фактора в происхождении синдрома детского аутизма. Роль органической патологии мозга в происхождении раннего детского аутизма. Механизм возникновения синдрома Каннера. Патогенез клинических проявлений синдрома детского аутизма.
реферат, добавлен 03.02.2010Средства массовой информации как социокультурный фактор влияния. Модели поведения, транслируемые образцами массовой культуры. Ситкомы: общая характеристика. Анализ самопозиционирования телеканала ТНТ. Характеристика наиболее популярных юмористических шоу.
дипломная работа, добавлен 30.01.2012- 120. Восприятие
Физиологические основы восприятия. Форма познания действительности. Свойства и функции восприятия. Виды восприятия. Развитие восприятия и тест Мюнстерберга на восприятие. Регулирование деятельности мозга. Различия в восприятии мира.
реферат, добавлен 09.10.2006 Темперамент, его свойства и виды. Возникновение учения о темпераменте и его дальнейшее развитие. Выбор деятельности исходя из свойств нервной системы. Роль темперамента в профессиональной деятельности юриста. Особенности динамики психических процессов.
курсовая работа, добавлен 14.01.2014Причины утомления, способы повышения и экспериментальное изучение умственной работоспособности учащихся. Работоспособность человека и причины возникновения утомления. Индивидуальные особенности нервной системы человека и результаты её исследований.
реферат, добавлен 03.02.2012Понятие психической травмы, причины и предпосылки ее возникновения у ребенка. Влияние семьи на психологическое здоровье малыша, ее роль в развитии расстройств у ребенка. Реализация эмпирического исследования по данной теме и анализ его результатов.
курсовая работа, добавлен 11.06.2010Зависимость иллюзий от индивидуального восприятия предметов, событий. Прошлый опыт человека в виде представлений и знаний. Иллюзия - определенный результат деятельности мозга. Что влияет на эту деятельность, посредством чего возникают подобные явления.
курсовая работа, добавлен 24.03.2009Общее понятие об ощущении, принципы восприятия, его классификация. Общая характеристика памяти. Понятие воображения, его роль в психической деятельности. Специфика психологического изучения мышления, особенности речи. Критерии внимания и невнимания.
контрольная работа, добавлен 22.04.2010