Учитель как субъект педагогической деятельности

Основные виды и структура педагогической деятельности по социальному управлению. Специальные объективные и субъективные качества, необходимые учителю: профессиональная ккомпетентность, научная подготовка, педагогический талант, личностные качества.

Подобные документы

  • Структура психологических и дидактических способностей учителя начальных классов. Содержание потребностей и мотивации педагогической деятельности, уровень мобилизации и активизации знаний, умений и навыков, профессионально значимых свойств личности.

    презентация, добавлен 27.07.2015

  • Определение понятия публицистики, её сущности, формы, видов и жанров. Рассмотрение данного жанра как средства выражения общественного мнения. Изучение сущности и функций педагогической публицистики, ее сравнение с научно-педагогической литературой.

    презентация, добавлен 16.11.2014

  • Особенности педагогической деятельности специалистов физической культуры и спорта в педагогическом процессе с точки зрения сохранения и укрепления здоровья детей. Стиль педагогического общения и руководства. Личностная зрелость спортивного педагога.

    реферат, добавлен 30.05.2013

  • Осуществление педагогической деятельности. Профессиональная компетентность учителя. Педагогическая деятельность учителя и ее компоненты. Педагогическое общение и личность учителя. Контроль и оценка учителем своих собственных педагогических воздействий.

    реферат, добавлен 09.10.2008

  • Формирование профессиональных умений и навыков педагога в реальных условиях профессиональной деятельности под руководством опытного психолога. Системный подход к педагогической деятельности. Основные качества, которыми должен обладать педагог-психолог.

    отчет по практике, добавлен 02.06.2014

  • Проблема мониторинга в педагогической теории и практике, его основные функции и принципы. Мониторинг качества образования и единый государственный экзамен. Содержание понятия качества образования и его мониторинга. Критерии оценки качества образования.

    диссертация, добавлен 19.01.2012

  • Проблема готовности педагога к воспитательной работе. Структура профессиональных способностей, которыми должен обладать учитель для эффективной работы. Использование учителем методов воспитания. Методические основы педагогического таланта учителя.

    курсовая работа, добавлен 12.03.2012

  • Воспитание детей как конституционная обязанность родителей. Характеристика педагогической компетентности. Роль СМИ в процессе повышения педагогической культуры родителей. Факторы социализации личности. Подбор педагогической литературы для родителей.

    контрольная работа, добавлен 05.09.2009

  • Теоретические подходы к исследованию креативности в современной психологии. Методы диагностики креативности школьников. Учет креативности в педагогической деятельности учителя. Анализ результатов диагностики креативности школьников младших классов.

    дипломная работа, добавлен 09.08.2010

  • Развитие педагогической мысли начала XX в. Особенности антрополого-гуманистических идей в педагогической деятельности Сорока-Росинского. Реализация его взглядов в школе социально-индивидуального воспитания им. Достоевского для трудновоспитуемых.

    курсовая работа, добавлен 12.12.2014

  • Анализ учебной и внеаудиторной работы по предмету, собственного стиля педагогической деятельности практиканта. Анализ и самоанализ вузовской лекции. Техническое оснащение аудитории, критерии оценки данного параметра и его практическая значимость.

    контрольная работа, добавлен 12.01.2011

  • Категории детей с проблемами в социализации и социально-педагогическая работа с ними. Основные виды социально-педагогической деятельности. Содержание и формы социально-педагогической работы в начальной школе. Структура школьной социальной службы.

    презентация, добавлен 08.08.2015

  • Предмет и задачи педагогической науки. Содержание основных категорий педагогики. Методы изучения коллектива и личности, применяемые учителем в педагогической работе. Факторы развития личности, их учет в организации воспитательно-образовательного процесса.

    шпаргалка, добавлен 13.08.2010

  • Особенности и виды педагогической деятельности, требования к личности педагога. Объект, предмет и функции педагогики. Воспитание как организованная деятельность по достижению целей образования. Роль обучения в развитии личности и её социализации.

    учебное пособие, добавлен 19.11.2013

  • Совокупность знаний и умений, определяющих результативность труда. Структура профессиональной компетентности. Профессиональная идентичность и этика педагога. Теоретическая готовность к педагогической деятельности. Организаторские умения педагога.

    презентация, добавлен 30.05.2012

  • Диалектика как наука об общих законах развития природы, общества и мышления, особенности и значение ее применения в современной педагогической деятельности. Роль методологии в определении перспектив развития психологической и педагогической науки.

    контрольная работа, добавлен 12.05.2015

  • Компоненты профессиональной деятельности учителя, определяющие уровень и качество его работы. Исследовательский, информационный, диагностический, прогностический, коммуникативный, креативный факторы. Анализ согласованности и взаимной корреляции оценок.

    курсовая работа, добавлен 24.10.2009

  • Понятие о способе оригами, возникновение техники. Роль этого занятия в совершенствовании мелкой моторики старших дошкольников и первоклассников. Формы, методы и приемы обучения. Основы педагогической работы по моделированию поделок способом оригами.

    курсовая работа, добавлен 04.05.2014

  • Понятие "конфликт", "конфликтная ситуация". Деструктивные и конструктивные функции конфликтов. Источники и причины возникновения конфликтов. Исходы конфликтных ситуаций. Основные правила поведения учителя в конфликтной ситуации.

    реферат, добавлен 21.08.2005

  • Краткий биографический очерк жизни и педагогической деятельности Василия Сухомлинского - известного украинского советского педагога. Учебные успехи В.А. Сухомлинского в Павлишской школе. Основные требования к учителю с точки зрения В.А. Сухомлинского.

    презентация, добавлен 26.09.2011

  • Сущность педагогической рефлексии как элемента педагогической культуры родителей, особенности ее реализации родителями. Этапы, содержание и уровни сформированности данного критерия, условия и факторы ее развития, оценка состояния, роль и значение.

    дипломная работа, добавлен 24.06.2015

  • Основные факторы формирования личности ребенка. Личностные и индивидуальные качества учителя, его профессиональные навыки. Образ современного учителя в восприятии учеников. Форма урока в школе. Взаимоотношения между учителем и учениками на уроках.

    презентация, добавлен 02.02.2015

  • Критерии технологичности деятельности учителя. Процедура проектирования технологии обучения. Научное понимание и употребление термина "педагогическая технология". Соотношение "технологии" и других педагогических понятий. Основные дидактические отношения.

    презентация, добавлен 13.03.2015

  • Свободное воспитание как основополагающая идея педагогической системы Монтессори. Особенности развития ребенка, его потребностей. Характеристика содержания обучения в системе ученого. Обеспечение естественной потребности детей в индивидуальной активности.

    курсовая работа, добавлен 30.11.2015

  • Понятия способность, талант, одаренность и гениальность. Основные составляющие детской одаренности. Комплекс мероприятий по социально-педагогической деятельности с одаренными детьми младшего школьного возраста в условиях образовательного учреждения.

    курсовая работа, добавлен 01.04.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.