Моторная алалия. Система коррекционного воздействия при работе над слоговой структурой слова
Определение и причины возникновения экспрессивной алалии, анатомо-физиологический аспект. Механизм моторной алалии, речевая и неречевая симптоматика. Обследование речи детей, страдающих алалией. Особенности формирования слоговой структуры слова у детей.
Подобные документы
Понятие моторной алалии, ее причины. Значение изобразительной деятельности в развитии дошкольника с общим недоразвитием речи. Коррекционная работа по развитию словаря качественных прилагательных у детей старшего дошкольного возраста с моторной алалией.
дипломная работа, добавлен 11.08.2016Специфика нарушений слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Диагностика уровней ее сформированности. Коррекционно-логопедическая работа по формированию слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 03.04.2015Общее недоразвитие речи III уровня и особенности нарушения слоговой структуры слова у детей с этой патологией. Закономерности онтогенетического формирования слоговой структуры и факторы, влияющие на него. Содержание коррекционно-логопедической работы.
дипломная работа, добавлен 20.08.2017Психолого-педагогическая характеристика детей с моторной алалией. Принципы, методы коррекционного воздействия. Экспериментальное изучение детей с моторной алалией. Методика исследования уровня речевого недоразвития. Констатирующий эксперимент, его анализ.
курсовая работа, добавлен 02.02.2011Лингвистический аспект изучения проблемы по коррекции нарушения слоговой структуры слова у детей с общими нарушениями развития, их психолого-педагогическая характеристика. Методика обследования слогового строения и формирования ритмической стороны слова.
курсовая работа, добавлен 17.04.2011Особенности коррекционной работы по формированию слоговой структуры слова у детей с тяжелыми нарушениями речи. Систематизация и подбор речевого и дидактического материала, лексическая насыщенность занятий. Учет этапов развития речевых навыков у детей.
учебное пособие, добавлен 16.11.2010Современное состояние проблемы изучения детей с общим недоразвитием речи. Лингвистические основы изучения звуко-слоговой структуры слова. Логопедическая работа с детьми с общим недоразвитием речи. Формирование звуко-слоговой структуры слова в онтогенезе.
дипломная работа, добавлен 09.08.2010Развитие пассивного и активного словаря в норме, их значение. Особенности развития речи детей с моторной алалией. Характеристика активного и пассивного словаря у детей с моторной алалией. Общие сведения по развитию речи у детей с моторной алалией.
курсовая работа, добавлен 03.02.2011Успешное усвоение программы обучения у детей с тяжелыми нарушениями речи в школе специального назначения. Уровень речевого развития при моторной алалии. Формы дизатрии и заикания. Трудности в овладении связной речью у детей с тяжелыми расстройствами речи.
курсовая работа, добавлен 07.04.2014Анализ роли артикуляционной гимнастики в развитии звукопроизносительной стороны речи. Овладение слоговой структурой слова. Задержка речи на стадии называния. Рекомендации логопеда родителям детей с нарушениями речи. Необходимость дыхательной гимнастики.
реферат, добавлен 31.03.2017Слог как суперсегментная единица. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с общим недоразвитием речи. Содержание логопедической работы по развитию невербальных компонентов и формированию слоговой структуры у данной категории школьников.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017- 12. Коррекционно-педагогическая работа с младшими школьниками с фонетико-фонематическими нарушениями
Коррекция дефектов произношения и формирования фонематического восприятия. Развитие речедвигательного и речеслухового анализаторов. Дефекты звукопроизношения у детей. Формирование слоговой структуры слова. Основные методы и приемы развития речи ребенка.
статья, добавлен 27.10.2014 Алалия как самостоятельный вид нарушения. Классификация неговорящих детей по типу нарушения, этиология и патогенез. Диагностика причин возникновения нарушения по поведению ребенка в различных ситуациях. Основные направления логопедической работы.
курсовая работа, добавлен 29.03.2010Развитие фонетико-фонематической и лексико-грамматической сторон речи у детей в онтогенезе. Нарушения звукопроизношения вследствие недостаточной сформированности артикуляции. Логопедические занятия для детей дошкольного возраста, страдающих алалией.
контрольная работа, добавлен 10.06.2014Акустические основы голосообразования у детей. Восстановление и профилактика нарушений голоса при заикании, дизартрии, моторной алалии, парезах, параличах и ларингитах. Использование в коррекционной работе комплексного ортофонического метода Алмазовой.
курсовая работа, добавлен 08.07.2011Теоретическое обоснование проблемы стертой дизартрии в отечественной логопедии и проявление ее у дошкольников. Фонетико-фонематические нарушения в структуре дефекта при стертой дизартрии. Особенности овладения лексикой и слоговой структурой слова.
дипломная работа, добавлен 13.08.2009Проблема обучения детей с речевыми нарушениями. Развитие звукопроизношения и слоговой структуры слов. Методические рекомендации к проведению логопедической работы по формированию интонационной стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017Теоретические основы формирования словарного запаса у дошкольников с алалией. Сенсорная интеграция и лингвистические проблемы воспроизведения слов у детей с нарушениями речи. Организация и методика обследования словарного запаса у дошкольников с алалией.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Моторная алалия. Речевые автоматизмы и развитие речи в онтогенезе. Особенности речевого развития заикающихся детей. Диагностическая модель исследования нарушений речевого развития у детей.
реферат, добавлен 13.01.2003Особенности двигательной памяти детей с моторной алалией. Исследование статической координации движений, результаты изучения двигательной памяти и развитие психического процесса деятельности на определенном возрастном этапе. Гимнастика и профилактика.
курсовая работа, добавлен 21.02.2012Механизм письменной речи и чтения. Понятие и причины дислексии и дисграфии. Особенности нарушения письма и чтения у детей, страдающих алалией, дизартрией, нарушением слуха, умственной отсталостью. Методы профилактики данных психических расстройств.
контрольная работа, добавлен 14.03.2014Клинико-педагогическая характеристика детей со стертой дизартрией, диагностика сформированности фонематического слуха и слоговой структуры слов, грамматического строя языка, моторики рук. Изучение просодической стороны речи у детей со стертой дизартрией.
курсовая работа, добавлен 12.03.2011Основные этапы речевого онтогенеза у детей от 0 до 3 лет, стороны данного процесса: фонетико-фонематическая, лексико-грамматическая и формирование слоговой структуры. Рекомендации по профилактике нарушений речи у детей младшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 31.10.2017Причины возникновения и характер развития речевых патологий у детей, страдающих церебральным параличом. Факторы, влияющие на протекание и степень выраженности данных патологий. Особенности и разновидности проявления дизартрии у данной группы детей.
реферат, добавлен 22.12.2009Понятие и характерные признаки экспрессивной лексики, особенности ее развития у детей в дошкольном возрасте. Содержательный аспект работы по обогащению экспрессивной лексики детей старшего дошкольного возраста, критерии и показатели ее развития.
дипломная работа, добавлен 08.04.2011