Основные модели реабилитации

Психосоциальная модель международной программы реабилитации несовершеннолетних с алкогольной зависимостью. Психологические причины, приводящие несовершеннолетних к употреблению алкоголя. История изготовления хмельных напитков и основные стадии опьянения.

Подобные документы

  • Обучение и воспитание детей и подростков. Исследование влияния социально-экономических условий в стране на жизнь несовершеннолетних детей. Подростковый период развития и его характеристика. Подготовка учителей для работы с трудными детьми и подростками.

    доклад, добавлен 04.05.2009

  • Сущность педагогического творчества А.С. Макаренко. Практика использования игры в работе с детьми. Наследие педагога в контексте становления "общества потребления". Использование его опыта для решения проблем воспитания в колониях для несовершеннолетних.

    курсовая работа, добавлен 29.11.2016

  • Безнадзорность, беспризорность и преступность малолетних в педагогической и правовой практике; особенности правонарушений несовершеннолетних. Факторы формирования социального поведения. Государственная система помощи в образовании и воспитании детей.

    курсовая работа, добавлен 17.10.2014

  • Классификация (группировка) специфических методов исследования в физическом воспитании. Разновидности методов организации учебно-воспитательной работы в опытных группах. Сбор текущей и ретроспективной информации. Сущность педагогического наблюдения.

    реферат, добавлен 12.11.2009

  • Изучение биографии А.С. Макаренко и основных положений его педагогической системы. Характеристика современных воспитательных колоний для несовершеннолетних правонарушителей. Система взаимоотношений подростков и педагогов в условиях закрытых учреждений.

    курсовая работа, добавлен 17.11.2010

  • Особенности физического воспитания как средства реабилитации, коррекции и адаптации, основы его организации. Формирование у умственно отсталых детей двигательных умений и навыков на уроке физической культуры. Физическое воспитание во внеурочное время.

    курсовая работа, добавлен 16.06.2011

  • Понятия "общение", "коммуникация", "компоненты речевого общения". Научно-теоретические основы проблемы коррекции нарушений устной речи у детей старшего дошкольного возраста. Психологическое исследование детей старшего дошкольного возраста с заиканием.

    курсовая работа, добавлен 21.01.2015

  • Психологические особенности учащихся младшего школьного возраста. Стадии развития и виды познавательных интересов. Основные методы формирования интереса у школьников к народной музыке. Использование различных видов игр в процессе музыкального воспитания.

    дипломная работа, добавлен 02.10.2013

  • Опыт работы социального педагога в школе, ее формы и методы. Учреждения социального обслуживания, профилактики и реабилитации семьи и детей. Анализ работы социального педагога МОУ "СОШ № 5" города Лянтор. Адаптация и социализация детей из семей мигрантов.

    курсовая работа, добавлен 10.11.2009

  • Понятие восприятия, его виды и особенности. Предметность, целостность, константность и категориальность перцептивного образа. Виды и свойства внимания. Близорукость и особенности ее проявления. Процесс реабилитации и интеграции слабовидящих в общество.

    курсовая работа, добавлен 21.08.2011

  • Взаимодействие школы с неблагополучными семьями. Исследование причин семейного неблагополучия и вытекающий из этого рост правонарушений в молодежной среде. Механизм решения проблемы семейного неблагополучия. Работа комиссии по делам несовершеннолетних.

    курсовая работа, добавлен 07.06.2010

  • Организация колоний для несовершеннолетних нарушителей и беспризорных детей. Основы воспитания Макаренко А.С. Гуманистические цели всестороннего развития личности. Продуманная организация детской жизни, нацеленная на воспитание достойного гражданина.

    презентация, добавлен 22.02.2015

  • Изучение наименьшего и наибольшего значения квадратного трехчлена. Применение теорем о среднем геометрическом и среднем арифметическом; использование производной для решения практических задач. Основные задачи, приводящие к линейной целевой функции.

    курсовая работа, добавлен 10.09.2011

  • Понятие о детском церебральным параличе (ДЦП), его виды и формы, прогноз. Проект опытно-экспериментальной работы по изучению процесса абилитации и реабилитации у детей с ДЦП, методы и методики выявления исходного состояния их психомоторного развития.

    дипломная работа, добавлен 28.04.2011

  • Характеристика модели обучения как дидактической категории. Педагогическая и андрагогическая модели. Личностно-ориентированное содержание образования, культурологическая концепция. Компьютерное, дистанционное, концентрированное и проектное обучение.

    контрольная работа, добавлен 10.02.2012

  • Постановка проблемы организации досуговой занятости подростков в свободное от учебы время как социально-педагогическая проблема. Организация и проведение исследования по профилактике правонарушений для несовершеннолетних в образовательном учреждении.

    курсовая работа, добавлен 27.10.2010

  • Петр Федорович Каптерев и ориентированная на психологию педагогика. Цели воспитания как результат глубокого анализа потребностей общества, всех его сословий, классов. Основные стадии усвоения культуры. Специфические особенности женского образования.

    лекция, добавлен 13.08.2009

  • Социальные проблемы современной семьи. Семейное воспитание ребенка и его значение. Сущность дефектов семейного воспитания. Дефекты семейного воспитания как фактор развития девиантного поведения несовершеннолетних. Проблема взаимоотношений с родителями.

    реферат, добавлен 21.12.2012

  • Социализация как самостоятельная междисциплинарная область исследований, ее сущность и основные этапы. Средства социализации человека, ее психологические и социально–психологические механизмы. Воспитание как одна из основных категорий педагогики.

    реферат, добавлен 14.10.2011

  • Основные творческие способности человека. Психологические основы концепции проблемного обучения. Сущность теории мышления. Четыре уровня проблемности в обучении. Главные этапы построения проблемного занятия, их специфика. Вербальная формулировка проблемы.

    реферат, добавлен 27.11.2008

  • Выбор педагогом того или иного типа деятельности. Процесс реализации интегрированной образовательной программы. Основные модели образования в Интеллектуальных школах. Индивидуальный подход к детям. Мероприятия по процессу и программам обучения.

    презентация, добавлен 05.10.2014

  • Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления поэта-просветителя Абая. Основные психологические проблемы в его творчестве: взаимосвязь души и тела, роль воспитания в психологическом становлении личности. Нравственное воспитание ребенка.

    контрольная работа, добавлен 03.04.2009

  • Понятие ответственности; основные стадии ее развития. Особенности формирования чувства патриотизма у ребенка младшего школьного возраста. Содержание авторской программы "Детское движение"; ее цель: формирование гражданско-патриотического сознания у детей.

    дипломная работа, добавлен 29.08.2014

  • Характеристика семей из группы риска и особенности развитие подростков в них. Становление личности подростков в условиях социально-реабилитационного центра. Оценка организации работы в данном учреждении, принципы и направления ее совершенствования.

    дипломная работа, добавлен 27.03.2019

  • Понятие девиантного поведения в современной отечественной психологии. Причины его возникновения. Основные компоненты девиации. Характеристика основных признаков отклоняющегося поведения младших школьников. Психологические методы и приемы его коррекции.

    контрольная работа, добавлен 07.04.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.