Внеклассное мероприятие "Османская империя XVIII века глазами российских дипломатов"
Основные тенденции развития Османской империи в XVIII в., его политический и экономический аспекты. Исследование информации о наблюдениях российских дипломатов о внутренней и внешней политике Османской империи XVIII в. на внеклассном мероприятии.
Подобные документы
Теология и латынь как основные предметы обучения. Движение за обновление школьного образования. Учреждение экономическо-математической школы в Берлине в 1947 году. Высшее образование XVII-XVIII вв. Тенденции в развитии университетского образования.
презентация, добавлен 22.03.2015Первые образовательные учреждения России, Славяно-греко-латинская академия. Образовательные учреждения, созданные Петром I, их структура и программы. Образовательная реформа Екатерины II. Система управления образованием в России в конце XVIII века.
курсовая работа, добавлен 22.01.2012Включение краеведческого материала в учебный процесс. Формирование у учащихся определенной системы знаний о родном крае. Разработка урока "Родной край в XVIII веке. Тверские храмы и монастыри", его цели и задачи. Материально-техническое обеспечение урока.
разработка урока, добавлен 22.04.2011Мистецтво України ХVII-XVIII ст.ст.: загальна характеристика, прояв барокових тенденцій. Дидактично-методична специфіка вивчання питань, присвячених мистецтву України ХVII-XVIII ст. на уроках світової художньої культури, принципи розробки уроків.
курсовая работа, добавлен 22.11.2011Воспитательный процесс в российских дворянских и крестьянских семьях: основные отличия. Характеристика внутрисемейных отношений. Возможность использования опыта воспитания детей дошкольного возраста в российских семьях XIX века в современных реалиях.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017От теологических к дескриптивным концепциям обучения истории: конец XVIII в. Борьба демократических и охранительных тенденций в курсах школьной истории. Реформаторско-экспериментальные поиски форм и методов исторического образования на рубеже веков.
курсовая работа, добавлен 18.03.2012Становление первых институтов музыкального обучения в XVIII-XIX веках. История создания Петербургской и Московской консерватории. Роль Бесплатной музыкальной школы в системе данного образования. Выдающиеся представители российских музыкальных школ.
презентация, добавлен 25.12.2014Воспитание детей в Киевском и Московском государствах: сравнительное описание и принципы, преимущества и недостатки. Дошкольное воспитание в XVIII–XIX вв., а также в начале ХХ века, современные тенденции и оценка дальнейших перспектив данного процесса.
контрольная работа, добавлен 21.01.2014Влияние культуры классицизма на развитие русской исторической науки. Образовательная политика правительства в XIX в. Создание историко-филологических факультетов в российских университетах. Содержание исторического образования в университетах России.
дипломная работа, добавлен 19.03.2012- 10. Організація навчально-виховного процесу та педагогічна думка у другій половині XVII—XVIII століття
Особливості основних змін в педагогічній науці України XVII -XVIII ст. - поступовий відхід від середньовічних канонів, посилення світського начала, спричиненого поширенням ідей гуманізму й Просвітництва з Європи. Організація навчально-виховного процесу.
контрольная работа, добавлен 27.09.2010 Психологические особенности подросткового возраста. Дидактика о понятии "педагогическая технология": виды, формы, использование. Методические возможности учебников по Истории России XVII-XVIII вв. 7 класса для уроков с применением музейных технологий.
дипломная работа, добавлен 11.12.2017Анализ литературы по вопросам познавательной деятельности учащихся и временного государственного стандарта школьных программ и учебников по истории. Разработка урока по теме "Социально-экономическое положение Ингушетии XVII - первой половины XVIII вв."
дипломная работа, добавлен 11.10.2010Методы изучения истории. Социально-политические изменения в русских землях в XIII - середине XV вв. Образование и развитие Московского государства. Российская империя в XVIII - первой половине XIX вв. Россия в условиях войн и революций (1914-1922).
методичка, добавлен 28.03.2011Воспитание, школа и педагогическая мысль в рабовладельческом обществе, в Древней Греции и Риме, в средние века в Западной Европе. Изучение педагогических теорий Яна Амоса Коменского. Взгляды английских и французских просветителей и материалистов XVIII в.
курсовая работа, добавлен 12.01.2013Специфика и оценка возможных проблем и трудностей домашней работы, необходимые для нее знания и умения. Элементы менеджмента, присутствующие в домашней работе, принципы и методы ее оптимальной организации. Определение вклада членов семьи в домашний труд.
конспект урока, добавлен 02.06.2010Заслуги Ломоносова в области преподавания литературы. Открытие первых светских учебных заведений в XVIII в., основные предметы - риторика и поэтика. Преобразования в деле народного просвещения в XIX веке, прогресс в методике преподавания словесности.
реферат, добавлен 12.07.2010- 17. Внеклассное мероприятие по теме: "Нельзя сказать, что ты необходима для жизни. Ты – сама жизнь!"
Разработка внеклассного мероприятия о значении воды в жизни человека. Формирование навыков бережного отношения к воде как главная цель занятия. Значение закаливания в сохранении здоровья человека. Пословицы, загадки, вопросы и викторины о воде.
конспект урока, добавлен 07.03.2010 Внеклассное мероприятие как пропаганда здорового образа жизни. Выступление агитбригады: "Здоровье сгубишь – новое не купишь". Зависимость здоровья человека от вредных привычек (табакокурения, алкоголя, наркотиков). Знаменитости, жертвы пагубной страсти.
творческая работа, добавлен 27.06.2009Общие сведения о духовном воспитании в Древнем Риме: в семье и школах. Характер обучения в первых христианских общинах и значение религии для образования в период поздней империи. Организация теологических школ для обучения детей основам богословия.
курсовая работа, добавлен 25.07.2011Развитие школ и становление школьной системы в России. Педагогическая мысль в России начала XIX века и ее представление в трудах отечественных педагогов. Система воспитания и обучения в дворянской среде. Домашнее обучение и воспитание в начале XIX века.
курсовая работа, добавлен 07.08.2011История зарождения и развития педагогических традиций военного воспитания. Военно-педагогическое образование в XVIII - первой половине XIX в. Закономерности и обоснование принципов, методов, форм обучения и воспитания военнослужащих всех рангов.
курсовая работа, добавлен 08.04.2018Сущность идеи свободного воспитания, ее основные положения и история развития, вклад ее великих представителей - Ж.Ж. Руссо, Толстого. Положение во Франции в середине XVIII, его влияние на развитие педагогической теории Руссо, отличия от идей Толстого.
контрольная работа, добавлен 27.03.2010Образование и педагогическая мысль России во времена царствования Екатерины II. Развитие частных учебных заведений во второй половине XVIII века. Общественная государственная педагогика и ее представители И.И. Бецкой, Янкович-де-Мириво и Н.И. Новиков.
реферат, добавлен 08.05.2009И.Г. Песталоцци - крупнейший представитель мировой педагогической мысли XVIII - начала XIX вв. Сущность и основные положения теории элементарного образования И.Г. Песталоцци. Методы организации учебно-познавательной деятельности (Ю.К. Бабанский).
контрольная работа, добавлен 02.01.2006История деятельности гувернеров в системе домашнего образования в российских провинциях XIX - начала XX вв. Социальный статус, материально-правовое положение, образование, обязанности гувернера. Использование исторического опыта в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 12.03.2015