Основные категории педагогики
Основные педагогические понятия. Принципы и методы теории обучения. Принцип сознательности и активности. Эффективность воспитательного процесса. Выработка навыков и привычек дисциплинированного поведения на уроках, переменах и в общественных местах.
Подобные документы
Современная система образования, теория его гуманизации. Методы, приемы и средства обучения. Формы организации обучения в школе. Инновационные процессы в образовании. Авторские школы. Учитель и воспитатель в системе учебно-воспитательного процесса.
шпаргалка, добавлен 16.01.2012Определение значения текста как основного лингвистического понятия методики развития речи, основные параметры учебного текста. Формы и методы обучения младших школьников работе с текстом на уроках русского языка. Методика проведения нестандартных уроков.
реферат, добавлен 28.04.2019Основные подходы к определению понятия педагогики как научной дисциплины. Рассмотрение ее объекта, предмета, теоретических и технологических функций и категориального аппарата. Нахождение связей педагогики с антропологией, медициной и социологией.
реферат, добавлен 10.12.2010Состояние проблемы развития познавательной активности учащихся в теории образования. Основы педагогической технологии коллективного способа обучения. Использование приемов КСО при изучении тем раздела "Многообразие животных. Беспозвоночные животные".
курсовая работа, добавлен 31.03.2011Цель гуманной педагогики, средства авторитарного воспитания. Постулаты гуманного педагогического мышления. Авторитаризм современной педагогики. Допущение как путь создания и развития новых идей. Принципы обучения по Занкову. Проблема воспитания мысли.
реферат, добавлен 19.06.2012Процессы усвоения знаний. Уровни понимания учебной информации. Педагогические условия усвоения знаний учащимися на уроках теоретического обучения. Исследование эффективности экспериментальной методики обучения учащихся на уроках черчения, проверка знаний.
дипломная работа, добавлен 17.10.2011Исторические, психофизиологические, педагогические подходы к обучению каллиграфии с целью совершенствования навыков младших школьников. Основные элементы каллиграфически правильного письма по альтернативным учениям и традиционной методике Соколовой.
дипломная работа, добавлен 12.10.2011Исторические и социально-педагогические основы педагогики сотрудничества. Гуманизм как ключевая позиция педагогического сотрудничества. Базовые педагогические идеи и опыт учителей новаторов. Педагогика сотрудничества: взгляд из будущего и в будущее.
курсовая работа, добавлен 09.01.2017Виды организационных форм обучения физике, их отличительные особенности. Принципы построения урока по данному предмету, его структура как целостной системы. Экскурсия как форма организации учебно-воспитательного процесса, ее разработка и эффективность.
курсовая работа, добавлен 19.04.2015Становление и развитие дошкольной педагогики как науки, ее предмет и методы исследования, оценка роли и значения на современном этапе. Основные категории дошкольной педагогики, направления изучения, тенденции и перспективы, связь с другими науками.
реферат, добавлен 20.06.2012- 86. Развитие навыков самостоятельной работы младших школьников в процессе исследовательской деятельности
Определение понятия "самостоятельная работа" в психолого-педагогических исследованиях. Основные особенности развития навыков самостоятельной работы младших школьников. Организация процесса исследовательской деятельности на уроках окружающего мира.
дипломная работа, добавлен 18.07.2014 История развития и становления методов обучения. Понятие и сущность процесса обучения, его задачи. Особенности традиционного обучения. Основные представления об обучении в аспекте программированного подхода. Принципы воспитания и их характеристика.
реферат, добавлен 13.01.2011Культура поведения как действенное проявление уважения к окружающим. Методы и приёмы формирования у детей культурно-гигиенических навыков и привычек. Воспитание у детей культуры общения детей со взрослыми и сверстниками. Правила культуры деятельности.
реферат, добавлен 05.02.2011Определение сущности понятий "методы обучения", "познавательная активность". Опытно-педагогическая работа по формированию познавательного интереса через активные методы обучения. Основные формы проведения внеклассной работы по математике с учащимися.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Изучение формирования познавательной деятельности учащихся в процессе обучения. Формирование нужных навыков и способностей школьника. Ценные методы стимулирования интереса к учению. Основные мероприятия для развития познавательной активности учащегося.
реферат, добавлен 22.02.2015Теоретические основы проблемы формирования вычислительных навыков у младших школьников посредством использования проблемных заданий на уроках математики. Понятие проблемного обучения. Опытно-экспериментальная работа по формированию вычислительных навыков.
курсовая работа, добавлен 12.08.2013Работа М. Монтессори в клинике для душевнобольных детей. Создание педагогической системы, ее основные принципы. Особенности воспитания и обучения детей в детском саду и школе. Сравнительный анализ педагогики Марии Монтессори и специальной педагогики.
реферат, добавлен 19.01.2014Определение методов обучения и их реализация в учебном процессе, педагогические технологии. Частично-поисковый (эвристический) метод обучения. Разработка уроков с применением методов обучения и их реализация в процессе преподавания "Технологии".
контрольная работа, добавлен 06.03.2009Сущность и особенности организации обучения. Основные компоненты общеобразовательного учебного процесса. Психолого-педагогические основы познавательной деятельности учащихся. Классификация методов педагогического взаимодействия и их классификация.
курсовая работа, добавлен 26.01.2014Дидактические принципы и правила игры. Характеристика особенностей развития творческих способностей детей младшего школьного возраста. Методика изучения уровней познавательной активности. Результаты исследования до и после применения дидактических игр.
дипломная работа, добавлен 14.05.2015Основные задачи и функции главных отраслей педагогической науки. Понятие и содержание общих и частных (конкретных) закономерностей процесса обучения. Сущность и характеристика основных принципов системы физического воспитания, их взаимосвязь и значение.
контрольная работа, добавлен 01.03.2010Основные пути совершенствования урока в современной школе. Типология и структура современного урока. Наблюдение за уроком. Общие требования к современному уроку. Современные теории и концепции обучения. Эффективность процесса обучения.
реферат, добавлен 13.06.2002- 98. Психолого-педагогические основы народной педагогики как средства нравственного воспитания школьников
Возможности народной педагогики для развития нравственных качеств школьников. Использование прогрессивных традиций народного опыта обучения и воспитания. Средства народной педагогики: пословицы, загадки, песни, сказки и их влияние на личность школьника.
дипломная работа, добавлен 10.06.2015 Развитие самостоятельной творческой деятельности в процессе обучения. Формирования и развития навыков самостоятельной творческой деятельности с использованием учебной игры на уроках английского языка. Методы и способы обучения иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 10.04.2012Педагогические цели профессионального обучения. Сущность и этапы проблемного обучения. Алгоритм создания проблемной ситуации в процессе теоретического обучения. Проблемное обучение в профессионально-техническом образовании и его основные методы.
курсовая работа, добавлен 22.02.2012