Мировые дидактические концепции

Раскрытие понятия дидактики и дидактической системы. Рассмотрение традиционной дидактической концепции И.Г. Песталоцци. Взгляды педоцентристской дидактической концепции В. Лайя. Анализ современного процесса обучении и новых тенденций в дидактике.

Подобные документы

  • Понятие о познавательных процессах в психолого-педагогической литературе. Развитие психики у детей дошкольного возраста. Дидактические игры и их роль в развитии детей дошкольного возраста. Развитие познавательной активности посредством дидактической игры.

    курсовая работа, добавлен 04.09.2014

  • Значение игры в развитии психических процессов ребёнка доступными для него способами активного воздействия. Рассмотрение дидактической игры как средства умственной активности дошкольников. Развитие элементов творческого воображения у трёхлетних детей.

    курсовая работа, добавлен 11.03.2013

  • Развитие мышления в онтогенезе. Сущность дидактической игры и ее место в обучении дошкольников. Разработка и апробация формирующего эксперимента по развитию наглядно-действенного мышления у детей младшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта.

    дипломная работа, добавлен 04.08.2015

  • Характеристика процесса обучения детей дошкольного возраста, основные методы и приемы. Конспект дидактической игры с математическим содержанием. Методика игровой деятельности с развитием речи "Поможем мишке". Воображаемая игра как метод обучения.

    курсовая работа, добавлен 25.04.2014

  • Организация учебного процесса в коммуникативном направлении отечественной методики. Деятельностный подход к речевому процессу в теории А.А. Леонтьева. Механизм речи в концепции Н.И. Жинкина. Индивидуальная речевая деятельность в концепции И.А. Зимней.

    курсовая работа, добавлен 05.03.2012

  • Современное состояние школьного воспитания. Причины несостоятельности сложившихся воспитательных систем. Целесообразность гуманной системы воспитания как концепции воспитания, которая дает новые и разнообразные подходы к образовательному процессу.

    реферат, добавлен 01.12.2009

  • Изучение ретроспективы формирования концепции личностно-ориентированного обучения. Рассмотрение основных понятий данной концепции. Описание условий, необходимых для реализации технологий личностно-ориентированного обучения в общеобразовательной школе.

    курсовая работа, добавлен 21.10.2014

  • Содержание и основные понятия проблемного обучения, особенности его применения в педагогической практике в условиях внеклассной работы. Методические рекомендации по реализации методики дидактической эвристики на кружковых занятиях по математике.

    дипломная работа, добавлен 27.06.2011

  • Сущность понятия "творческие способности" в психолого-педагогической литературе. Описание и анализ опытно-педагогической работы по использованию дидактической игры как одного из методов развития творческих способностей учащихся на уроках обучения грамоте.

    дипломная работа, добавлен 10.11.2013

  • Знакомство с возможностями сенсорного развития детей раннего возраста посредством дидактической игры. Общая характеристика основных задач детского сада. Анализ содержания образовательного процесса в детском саду "Колосок" села Ташелка Самарской области.

    курсовая работа, добавлен 03.07.2019

  • Цель создания экспериментальной модели "детский сад - начальная школа" на организационно-управленческом уровне. Суть концепции школы коммуникативной дидактики. Изучение преимущества музыкальной импровизации и музыкотерапия в образовательном процессе.

    реферат, добавлен 03.09.2011

  • Основные цели и дидактические принципы обучения математике. Проблема концепции последовательности и систематичности. Понятие внеклассных занятий как необязательных занятий во внеурочное время. Особенности подготовки математической экскурсии в школе.

    реферат, добавлен 25.02.2012

  • Проблема становления Я-концепции дошкольника, ее структура и основные функции. Анализ программ, направленных на выявление Я-концепции: "Как помочь дошкольнику найти свое Я", "Я – человек", "Тропинка к своему Я", "Развитие самосознания и индивидуальности".

    курсовая работа, добавлен 12.06.2012

  • Урок как первичный элемент системы преподавания, его роль в учебном процессе, классификация по дидактической цели и методам. Основные этапы подготовки к нему. Общие требования к современному уроку. Информационный блок, рефлексия, мотивация учеников.

    презентация, добавлен 17.04.2014

  • Сущность дидактических игр как средства обучения и воспитания. Психолого-педагогические основы сенсорного воспитания, содержание и задачи данного процесса в дошкольном возрасте. Использование дидактической игры в сенсорном воспитании дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 24.07.2014

  • Методы и методические приемы обучения физике. Классификация и характеристика дидактической системы методов обучения. Рекомендации по применению различных подходов в работе с учениками на уроках физики. Специфика применения каждой методики на практике.

    реферат, добавлен 27.08.2009

  • Использование дидактической игры при формировании представлений о геометрических фигурах и форме предмета у старших дошкольников. Анализ эффективности использования дидактических игр: "Посмотри вокруг", "Почини одеяло", "Составные картинки", "Муравьи".

    дипломная работа, добавлен 29.10.2010

  • Анализ существующих методик преподавания информатики в начальной школе. Моделирование дидактической системы формирования логической культуры мышления у младших школьников на основе решения логических задач. Экспериментальное исследование ее эффективности.

    дипломная работа, добавлен 10.03.2012

  • Рассмотрение роли дидактической игры в экологическом воспитании дошкольников. Методические рекомендации по проведению игр с правилами и сюжетно-ролевых в экологическом воспитании дошкольников 4-5 лет в процессе использования игровых обучающих ситуаций.

    дипломная работа, добавлен 10.04.2014

  • Ретроспективный анализ применения нетрадиционных форм обучения в начальной школе. Обзор значения нестандартных уроков в формировании личности младших школьников. Характеристика дидактической игры как средства развития познавательной активности учащихся.

    курсовая работа, добавлен 15.04.2015

  • Цели, задачи и принципы профилактики употребления психоактивных веществ. Структура организации профилактической деятельности в образовательной среде. Анализ отношения школьников к курению. Создание технологической карты с дидактической структурой урока.

    дипломная работа, добавлен 12.08.2017

  • Основные цели и тенденции современной системы образования; личностно-ориентированный подход и конструктивизм. Метод проектов как способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы. Условия применения, признаки и уровни проблемности.

    презентация, добавлен 12.05.2012

  • Взаимосвязь обучения и развития человека. Основные положения теории развивающего обучения. Принципы дидактической системы. Основополагающие направления развивающего обучения Л.В. Занкова. Содержание и методика обучения. Критерии результатов обучения.

    курсовая работа, добавлен 06.02.2015

  • Формирование лингвистических знаний как одна из основных задач обучения русскому языку в начальной школе. Сущность понятия "дидактическая игра". Экспериментальное изучение влияния дидактической игры на эффективность закрепления лингвистических знаний.

    дипломная работа, добавлен 11.07.2012

  • Дидактическая концепция К.Д. Ушинского как система развивающего обучения. Факторы воспитания личности. Принципы наглядности, научности, народности, воспитывающего обучения и воспитания. Психологические основы дидактической системы К.Д. Ушинского.

    реферат, добавлен 03.06.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.