Проблеми, пріоритетні напрями та завдання вітчизняної професійної освіти
Інформаційна революція та формування суспільства, побудованого на знаннях - причина виникнення вимог до методологічної, світоглядної, системної підготовки сучасних фахівців. Випускник вищого навчального закладу - критерій якості професійної освіти.
Подобные документы
Сутність та особливість фундаменталізації професійної освіти. Стан, проблеми розвитку підготовки фахівців професійної освіти. Аналіз формування професійної компетентності та чинники, що визначають систему освіти. Напрями реформування освітньої галузі.
статья, добавлен 09.08.2022Дослідження перспектив розвитку вітчизняної професійної освіти в контексті сучасних реалій. Основні аспекти розвитку змісту професійної освіти: розширення профілю підготовки фахівців, інтеграція з загальною освітою і формування "базисних кваліфікацій".
статья, добавлен 05.10.2018Дослідження проблеми формування змісту професійної підготовки менеджера освіти вищого навчального закладу. Побудова нового освітнього простору та реалізація положень Болонської декларації в Україні. Підготовка менеджера освіти в умовах магістратури.
статья, добавлен 26.03.2016Напрямки вдосконалення підготовки керівників навчальних закладів у магістратурі вищого навчального закладу. Перегляд змісту освітньо-професійної програми фахівців за зазначеним напрямом у відповідності до вимог антропоцентричної парадигми управління.
статья, добавлен 26.07.2016Актуальність проблеми реформування військової освіти Збройних Сил України за принципами підготовки військових фахівців у країнах-членах НАТО. Визначення основних напрямів вдосконалення якості освіти в межах вищого військового навчального закладу.
статья, добавлен 25.06.2023Шляхи вдосконалення підготовки керівників навчальних закладів у магістратурі вищого навчального закладу. Необхідність перегляду змісту освітньо-професійної програми фахівців за цим напрямом у відповідності до вимог антропоцентричної парадигми управління.
статья, добавлен 09.01.2019На основі аналізу проблем у галузі професійної освіти в Україні та з урахуванням загальносвітових тенденцій визначення пріоритетних напрямів, завдань та механізмів її подальшого розвитку для забезпечення конкурентоспроможності країни на світовому рівні.
статья, добавлен 30.10.2016Аналіз дидактики фундаментальної освіти вищого технічного навчального закладу. Шляхи реалізації принципів формування професійної спрямованості підготовки сучасних фахівців, що повинні бути конкурентоспроможними на внутрішньому та зовнішньому ринках труда.
статья, добавлен 02.11.2018Завдання сучасної вищої професійної освіти. Розгляд сутності поняття "інформаційна компетентність", її роль у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців. Аналіз поглядів вітчизняних і зарубіжних учених щодо компонентів інформаційної компетентності.
статья, добавлен 15.02.2023Важливі існуючі законодавчі акти щодо підготовки майбутнього творчого активного спеціаліста, спроможного працювати в умовах інформаційного суспільства. Провідні напрями вдосконалення професійної підготовки фахівців для галузі професійно-технічної освіти.
статья, добавлен 30.08.2018Характеристика соціокультурних складових студентських стилів життя. Виділення й аналіз компонентів студентського моностилю, котрі впливають на формування професійної ідентичності. Дослідження показників успішної діяльності вищого закладу освіти.
статья, добавлен 20.04.2018Вимоги до компетентності випускника вищого навчального закладу в Україні. Особливості професійної підготовки фахівців економічного профілю засобами іноземної мови. Пошук шляхів ефективної професійної підготовки фахівців на основі діяльнісного підходу.
статья, добавлен 01.02.2019Завдання підвищення якості професійної підготовки майбутніх фахівців різних спеціальностей в рамках системного підхода. Сутність та принципи системного підхода. Особливості розробки педагогічного процесу в університетській освіті з позицій цієї концепції.
статья, добавлен 05.12.2018Забезпечення якості професійної підготовки сучасних фахівців, зокрема вчителів. Орієнтація на концепт якості в українській системі вищої освіти. Особливість удосконалення системи педагогічної освіти для створення бази підготовки педагогічних працівників.
статья, добавлен 27.09.2022Аналіз, систематизація, узагальнення сучасних атрибутів комунікативного досвіду, складників сучасної професійної освіти у різних галузях науки і виробництва. Розгляд проблеми донавчання випускника вищого закладу освіти різним позафаховим компетентностям.
статья, добавлен 08.07.2022Сутність професійної самосвідомості як інтегративної системної якості, що забезпечує відображення у Я-концепції майбутнього викладача особливостей його самоорганізації у межах професійної діяльності та їх усвідомлення на основі педагогічної рефлексії.
автореферат, добавлен 18.07.2015Значення освітнього середовища авіаційного вищого навчального закладу для підвищення якості підготовки фахівців. Розгляд спеціальностей, за якими готуються фахівці в авіаційному навчальному закладі. Складові аксіологічно-смислового компонента освіти.
статья, добавлен 17.06.2020Визначення об'єктивних чинників проблеми якості освіти в Україні. Основні принципові відмінності системи освіти України від вимог європейського простору вищої освіти. Аналіз політики щодо якості освіти, професійної підготовки і сертифікації фахівців.
статья, добавлен 28.11.2017- 19. Педагогічна діагностика рівнів готовності майбутніх фахівців до інноваційної професійної діяльності
Діагностична система як об'єктивний індикатор сформованості відповідних рівнів готовності випускника вищого навчального закладу до здійснення інноваційної професійної діяльності. Розробка науково-методичного супроводу змісту професійної підготовки.
статья, добавлен 19.07.2018 Показником якості професійної освіти сьогодення є сформованість професійної компетентості у майбутніх фахівців. Підходи до дефініції "професійна компетентність" у наукових дослідженнях, у нормативно-правових актах. аналіз вимог до майбутніх фахівців.
статья, добавлен 28.04.2023Специфіка формування професійної толерантності як якості майбутніх керівників під час професійної підготовки. Вплив управлінської некомпетентності керівників на характер стосунків. Приведення змісту освіти у відповідність до сучасних потреб суспільства.
статья, добавлен 05.10.2020Дослідження шляхів підвищення якості професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників у педагогічному процесі закладу освіти. Характеристика методів альтернативного методичного алгоритму проведення моніторингу якості професійної підготовки.
статья, добавлен 26.04.2021Актуалізація проблеми удосконалення професійної підготовки майбутніх морських фахівців в умовах розвитку інформаційного суспільства. Визначення цільових орієнтирів морської освіти, принципів та підходів формування професійної компетентності фахівців.
статья, добавлен 24.01.2022Аналіз державних вимог щодо акредитації напряму підготовки, спеціальності та вищого навчального закладу щодо успішності та якості виконання контрольних завдань. Обґрунтування невідповідності цих вимог реальній ситуації у вітчизняній вищій освіті.
статья, добавлен 11.10.2018Цільове призначення вищої освіти як соціального інституту. Особливості і структура освітнього середовища вищого навчального закладу. Характеристика освітньо-професійної, освітньо-культурної, освітньо-соціалізаційної функції вищого навчального закладу.
статья, добавлен 01.02.2018