Ритміка у системі неперервної хореографічної освіти: історико-педагогічний аспект
У статті досліджено ґенезу системи "рухомої пластики" Е. Жака-Далькроза та її функціонування у різних освітніх структурах минулого й сьогодення. Проаналізовано історичні передумови становлення й розвитку ритміки як складової системи "мистецтва руху".
Подобные документы
Особливості розвитку ритміки Е. Жак-Далькроза в системі неперервної освіти в Польщі наприкінці ХХ - на початку ХХІ століть. Характеристика основних типів закладів освіти, у яких здійснювалася підготовка фахівців і окремі навчальні програми з ритміки.
автореферат, добавлен 08.05.2018У даній статті висвітлено етимологію та досліджено ґенезу поняття "магістр" для усвідомлення статусу магістра в сучасній системі неперервної професійної освіти. Проаналізовано розвиток магістратури в Україні протягом давнього і сучасного періодів.
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження концептуальних засад розвитку системи неперервної випереджувальної післядипломної педагогічної освіти як складової неперервності розвитку особистості. Смисл концепції неперервної освіти; її історичні, соціокультурні й педагогічні засади.
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд матеріалів, науково-педагогічних джерел, на основі яких проаналізовано існуючі періодизації. Опис підходів до організації неперервної освіти дошкільних працівників освітніми закладами розглядуваного періоду. Модернізація неперервної освіти.
статья, добавлен 17.10.2022Етапи становлення і розвитку соціальної роботи як виду професійної діяльності та системи соціальної освіти у США. Процес організації післядипломної освіти соціальних працівників як складової системи неперервної освіти. Порівняльний аналіз з Україною.
автореферат, добавлен 29.09.2013Визначення значущості підвищення кваліфікації у системі післядипломної підготовки. Орієнтація освітніх програм на привласнення особистістю загальнолюдських ідеалів та цінностей як одна з характерних особливостей принципу гуманізму неперервної освіти.
статья, добавлен 24.03.2016- 7. Соціально-історичні та педагогічні передумови становлення домашньої освіти у США (1970-1990-ті рр.)
Аналіз педагогічних передумов виникнення, становлення домашньої освіти в Сполучених Штатах Америки. Розгляд процесу становлення домашнього навчання як однієї з альтернативних форм освіти у США. Передумови розвитку руху прихильників домашньої освіти.
статья, добавлен 23.07.2023 Дослідження та характеристика особливостей розвитку вітчизняної системи освіти у галузі хореографічного мистецтва. Ознайомлення з основними вимогами до знань балетмейстра. Визначення та аналіз специфіки педагогічної традиції хореографічної освіти.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз становлення та розвитку системи університетської освіти Франції в XIX-XX століть. Сутність, динаміка й заходи щодо реформування університетів. Суспільно-економічні й історико-педагогічні передумови і чинники еволюції університетської ланки освіти.
автореферат, добавлен 29.08.2015Аналіз дидактичного потенціалу електронних освітніх ресурсів як складової інформаційного забезпечення навчання впродовж життя. Якість електронних ресурсів, що виконують функцію контенту у системі неперервної освіти, його науково-педагогічний аналіз.
статья, добавлен 04.12.2022Розкриття динаміки розвитку хореографічної освіти в Україні у позаінституційних формах організації в період 40-50-х рр. XX ст. Функційне значення феномену непрофесійної творчої діяльності в галузі танцю у структурі неперервної хореографічної освіти.
статья, добавлен 14.06.2023- 12. Соціально-історичні та педагогічні передумови становлення домашньої освіти у США (1970-1990-ті рр.)
Огляд процесу становлення домашнього навчання як однієї з альтернативних форм освіти у США. Історичні та соціальні передумови розвитку руху прихильників домашньої освіти. Особливості формування та сутність нормативно-правової бази домашньої освіти.
статья, добавлен 22.08.2023 Дослідження основних тенденцій неперервної педагогічної освіти у освітніх системах Великої Британії, Канади та США. З'ясування змісту неперервної професійної освіти. Визначення підходів, принципів і методів її розвитку в сучасних освітніх системах.
статья, добавлен 09.01.2019Висвітлення процесу становлення та розвитку музичної освіти в Україні до ХVIII століття. Необхідність пошуку оптимальної структури та змісту музичної освіти на кожному рівні. Актуалізація необхідності вивчення історико-педагогічного досвіду минулого.
статья, добавлен 05.11.2018Розвиток української хореографічної культури та освіти в контексті загальнокультурних тенденцій. Цивілізаційний і соціокультурний прогрес сучасного танцювального мистецтва. Зміна психолого-педагогічних підходів, методів і засобів хореографічної освіти.
статья, добавлен 24.07.2023Передумови становлення освітньої системи Бельгії. Вивчення функціонування системи вищої освіти неуніверситетського й університетського рівнів. Обґрунтування можливостей використання прогресивних ідей досвіду Бельгії в системі професійної освіти України.
статья, добавлен 12.04.2018Основні тенденції розвитку навчальних комплексів у системі неперервної педагогічної освіти, логіко-історичний аналіз процесу їх становлення. Праці сучасних вчених про роль навчального комплексу "педагогічний коледж - університет" у підготовці педагогів.
статья, добавлен 08.02.2019Ціннісний підхід в історико-педагогічному дослідженні. Дослідження національно-патріотичного виховання на різних етапах розвитку української педагогічної думки й національної системи освіти. Змістовий аспект національно-патріотичного виховання в Україні.
статья, добавлен 19.11.2022Аналіз передумов та проблем становлення сучасної вищої освіти. Створення освітніх центрів в Україні. Становлення й оновлення університетської освіти. Пошук нової методичної системи навчання. Посилення диференціації та індивідуалізації освітнього процесу.
статья, добавлен 05.04.2021Аналіз позитивного історико-педагогічного досвіду становлення та розвитку ремісничої освіти в Україні у ХІХ – початку ХХ ст.; пропозиції щодо його використання у період пошуку шляхів реформування сучасної системи підготовки фахівців робітничих професій.
статья, добавлен 23.08.2013Основні тенденції розвитку неперервної педагогічної освіти у світовому освітньому просторі. Питання детермінації та змісту професійної освіти. Визначення підходів, принципів і методів розвитку неперервної педагогічної освіти в сучасних освітніх системах.
статья, добавлен 30.07.2016Історико-педагогічний аналіз становлення і розвитку системи післядипломної педагогічної освіти України, що свідчить про перманентні зміни структури, змісту і форм роботи з педагогами. Організаційна та змістова єдність професійного розвитку педагогів.
статья, добавлен 01.12.2017- 23. Сучасний стан професійної підготовки майбутніх учителів інформатики у системі неперервної освіти
У статті проаналізовано та обґрунтовано методологічні аспекти професійної підготовки майбутніх учителів інформатики у системі неперервної освіти. Проблематика підготовки майбутніх учителів інформатики у системі неперервної освіти та її вивчення.
статья, добавлен 18.06.2023 Аналіз специфіки гуманітарної складової модернізації системи освіти. Передумови реформування та модернізації гуманітарної освіти майбутніх фахівців у сучасних соціокультурних контекстах. Характеристика основні компоненти гуманізації системи освіти.
статья, добавлен 17.08.2022Історико-соціальні передумови становлення сучасної системи професійної підготовки вчителів в Англії та Уельсі. Досвід організаційно-методичного забезпечення процесу формування педагогічної майстерності майбутнього вчителя в системі англійської освіти.
автореферат, добавлен 12.02.2014