Забезпечення наступності у підготовці студентів до формування логіко-математичної компетентності дошкільників
Висвітлення можливості реалізації наступності у підготовці студентів до формування логіко-математичних здібностей дошкільників з використанням іноземної мови. Розкриття етапів експериментальної роботи зі студентами по підготовці до навчання дошкільників.
Подобные документы
У статті аналізується проблема щодо забезпечення наступності у формуванні логіко-математичної компетентності дітей 6-7 років та учнів першого класу. Авторкою розглянуто потенціал ігрової діяльності, проаналізовано види ігор, використання у практиці ЗДО.
статья, добавлен 17.11.2023Вікові особливості старших дошкільників. Особливості логіко-математичної компетентності. Вплив дидактичних ігор на особливості розвитку логіко-математичної компетентності. Методика застосування логіко-математичних ігор в роботі зі старшими дошкільниками.
курсовая работа, добавлен 14.05.2015- 3. Психолого-педагогічні особливості формування логіко-математичних компетенцій старших дошкільників
Головні принципи формування логіко-математичних компетенцій старших дошкільників. Особливості логіко-математичного розвитку дітей, зокрема оволодіння вміннями розумових дій і операцій, які поступово формуються на основі зовнішніх практичних дій.
статья, добавлен 28.05.2020 Реалізація принципу наступності в математичній освіті дошкільників, молодших школярів в умовах перезавантаження початкової школи. Шляхи вдосконалення методико-математичної підготовки студентів до реалізації наступності між дошкільною і початковою освітою.
статья, добавлен 30.12.2017Значення рольових ігор як технології навчання іноземної мови у дошкільний період. Оптимальні умови для навчання іноземної мови дошкільників у процесі рольових ігор. Реалізація системи наступності і неперервності освіти та розвитку дітей шкільного віку.
статья, добавлен 30.08.2012Основні види самостійної роботи майбутніх вихователів у підготовці до виховання дошкільників засобами художньої літератури. Припущення, що ці види роботи позбавляють студентів можливості знайти готовий матеріал в Інтернеті і сприяють їх творчому пошуку.
статья, добавлен 09.01.2019Розкриття змісту і структури понять підготовленості та математичної мови. Визначення критеріїв, показників та характеристик рівня готовності майбутніх вихователів. Розробка експериментальної моделі створення елементарних математичних уявлень дошкільників.
автореферат, добавлен 18.07.2015- 8. Використання елементів Stream-освіти у формуванні логіко-математичної компетентності дошкільників
Залучення молоді до опанування дисциплінами математичного напряму. Оновлення системи логіко-математичного розвитку дошкільників, яка має бути спрямована на побудову інноваційного змісту і методів освітньо-виховного процесу закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 20.02.2023 - 9. Використання мультимедійних технологій у підготовці студентів до фізичного виховання дошкільників
Розкриття особливостей створення та використання інфографіки та інтерактивних зображень у підготовці студентів до фізичного виховання дітей дошкільного віку. Аналіз мультимедійних засобів навчання, які дозволяють користувачеві спілкуватися з комп’ютером.
статья, добавлен 08.04.2019 Мотивація до вивчення англійської мови у навчальних закладах України. Аналіз впливу рольових ігор на формування іноземної комунікативної компетентності дошкільників. Підготовка дошкільників до іншомовного спілкування на прикладі казки "Рукавичка".
статья, добавлен 21.08.2022Знайомство з важливими якостями педагога в контексті реалізації принципу наступності. Аналіз сучасного стану реалізації принципу наступності у підготовці дітей дошкільного віку до навчання в школі. Розгляд особливостей підготовки до навчання в школі.
статья, добавлен 06.12.2021Дослідження стану проблеми формування логіко-математичних понять у дітей старшого дошкільного віку в теорії і практиці дошкільної освіти. Необхідність диференціації пізнавальних завдань для дошкільників з різним рівнем розвитку розумових здібностей.
статья, добавлен 10.12.2016Пізнавальна діяльність дітей старшого дошкільного віку. Сутність і структура феномена "логіко-математичні поняття". Апробування педагогічних умов та методики формування логіко-математичних понять у дітей дошкільного віку в пізнавальній діяльності.
автореферат, добавлен 25.09.2015Сутність основних видів самостійної роботи майбутніх вихователів у підготовці до морально-духовного виховання дошкільників засобами художньої літератури. Причини студентського плагіату та вимоги щодо активізації істинно самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 14.08.2016Розвиток неперервної системи іншомовної освіти в Україні. Формування мовної та комунікативної компетентності дітей. Розкриття значення ігрової діяльності у навчанні іноземної мови. Забезпечення наступності між дошкільним і початковим ступенями освіти.
статья, добавлен 11.12.2022Дослідження стану проблеми наступності формування екологічної самосвідомості у старших дошкільників та молодших школярів. Характеристика основних критеріїв та рівнів сформованості природоохоронної компетентності майбутніх учителів початкової школи.
дипломная работа, добавлен 24.02.2019- 17. Освітній потенціал месенджерів як навчального середовища у мовній підготовці іноземних студентів
Вивчення освітнього потенціалу соціальних мереж у мовній підготовці іноземних студентів. Переваги та недоліки популярних месенджерів з точки зору можливостей їх використання у викладанні іноземної мови. Формування комунікативної компетентності студентів.
статья, добавлен 11.01.2023 Аналіз різних точок зору науковців на формування комунікативної компетентності студентів залежно від застосування педагогічних підходів. Обґрунтування важливості поєднання основних традиційних та нових підходів викладання при підготовці студентів.
статья, добавлен 28.02.2017Впровадження інноваційних засобів навчання при професійній підготовці майбутніх лікарів для підвищення мотивації студентів до навчання, реалізації їх індивідуальних творчих здібностей. Умови та фактори формування клінічного мислення майбутнього фахівця.
статья, добавлен 28.12.2017Конкретизація змісту принципу наступності у навчанні, окреслення його складових та виявлення можливостей застосування при викладанні іноземної мови. Фактори впливу на результативне застосування принципу наступності при викладанні іноземної мови.
статья, добавлен 23.02.2022Обґрунтування доцільності вдосконалення форм, методів і засобів навчально-дослідницької діяльності студентів фізико-математичних факультетів. Формування математичної компетентності в їхній фаховій підготовці. Аспекти дослідницької діяльності студентів.
статья, добавлен 29.12.2020Розкриття сутності поняття іншомовної компетентності особистості та її формування у студентів вищих навчальних закладів. Характеристика управлінських функцій викладача англійської мови у підготовці студентами проекту. Аналіз змісту проектного навчання.
статья, добавлен 01.12.2017Своєрідність основних векторів наступності в підсистемі "дошкільний навчальний заклад - початкова школа", що визначає основні акценти у професійній підготовці майбутніх фахівців. Формування у студентів компетентнісної реалізації принципу наступності.
статья, добавлен 28.02.2024Поняття екологічної самосвідомості як педагогічної проблеми. Принципи підготовки майбутніх вчителів початкової школи до наступності її формування в старших дошкільників та молодших школярів. Розробка відповідної моделі та оцінка її ефективності.
дипломная работа, добавлен 24.02.2019Місце та значення диференційованого підходу у підготовці учителів образотворчого мистецтва. Указано на важливість застосування внутрішньої диференціації для розкриття пізнавальних можливостей, вияву художніх здібностей студентів мистецьких спеціальностей.
статья, добавлен 15.11.2018