Використання комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання в процесі інформатичної підготовки майбутніх учителів початкових класів
Дослідження питання активного опанування комп’ютерно-орієнтованими засобами навчання вчителями початкових класів, а також визначення їх вміння самостійно добирати та забезпечувати комплексне використання різних інших інноваційних засобів навчання.
Подобные документы
Особливості використання комп'ютерно-орієнтованих засобів навчання фізики в школі. Застосування педагогічних технологій у навчально-виховному процесі. Створення математичних моделей фізичних явищ. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні.
реферат, добавлен 29.01.2013Аналіз дидактичних умов використання комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання студентів медико-технічного профілю у процесі підготовки. Вивчення взаємозв’язку між сформованістю у студентів медико-технічних знань і характером їх практичного використання.
автореферат, добавлен 23.08.2014Дослідження питань застосування комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання в освітньому процесі вищої школи. Аналіз їх основних компонентів та цільового призначення у процесі підготовки майбутнього учителя математики в системі педагогічної освіти України.
статья, добавлен 16.07.2018- 4. Підвищення графічної компетентності учнів основної школи комп’ютерно-орієнтованими засобами навчання
Визначення аспектів розвитку графічної компетентності учнів основної школи через використання комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання. Підходи до навчання графічним навичкам та їх вплив на освітній процес. Розвиток графічних навичок нового покоління.
статья, добавлен 17.05.2024 Аналіз особливостей фахової підготовки інженерів-педагогів, Місце і роль інформаційної підготовки в системі освіти. Напрями її удосконалення при умові використанням комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання. Комплексу знань та умінь майбутнього фахівця.
статья, добавлен 09.02.2022Система дидактичних умов використання комп'ютерно-орієнтованих технологій, що сприяють підвищенню ефективності навчання студентів вищих медико-технічних навчальних закладів. Методика виявлення рівня сформованості системи знань про інформаційні технології.
автореферат, добавлен 23.08.2014Визначення засобів навчання, які індивідуалізують процес навчання, інтенсифікують самостійну роботу учнів, мотивують до активного виконання навчальних завдань і розширюють кругозір учнів. Засоби навчального комп’ютерно-орієнтованого комплексу з фізики.
статья, добавлен 04.09.2022Створення та забезпечення навчальних закладів електронними засобами навчального призначення. Використання інноваційних комп’ютерних технологій. Викладання математики в початкових класах у таблицях і схемах. Умови професійного становлення педагога.
статья, добавлен 30.07.2016Опис програми дистанційного курсу. Модель асинхронного дистанційного навчання як однин із видів е-навчання здобувачів вищої освіти. Основні групи мультимедійних навчальних засобів з різних видів мистецтва, які вивчають майбутні вчителі початкових класів.
статья, добавлен 01.12.2017Вивчення проблеми використання методів активного навчання в методико-математичній підготовці майбутніх учителів початкових класів. Формування активної позиції щодо професійного самовдосконалення. Демонстрація реалізації розігрування ролей і ділової гри.
статья, добавлен 09.01.2019Теоретичний аналіз існуючих підходів та обґрунтування сучасних інноваційних методів, які застосовуються при навчанні майбутніх учителів початкових класів. Нормативна та варіативна складові професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів.
статья, добавлен 22.10.2023Використання мультимедійних засобів навчання у навчальному процесі старшокласників на профільному рівні для оптимізації філологічної освіти. Роль комп’ютерно орієнтованого навчання як сучасного засобу інформаційно-комунікативних технологій в освіті.
статья, добавлен 15.11.2018Соціально-економічний розвиток українського суспільства. Розгляд принципів навчання інформатичних дисциплін майбутніх учителів технологій при системному застосуванні комп’ютерно орієнтованих засобів навчання на основі технологій комп’ютерного моделювання.
статья, добавлен 08.04.2022Особливості інформатичної підготовки майбутніх фахівців з використанням комп’ютерно орієнтованих засобів освіти на основі технологій комп’ютерного моделювання. Інтеграція вербалізованих інформаційних ресурсів і наочно-образних уявлень при навчанні.
статья, добавлен 09.04.2022З'ясування особливостей формування медіакомпетентності майбутніх учителів початкових класів з урахуванням взаємозв’язку компетентностей в галузі використання комп’ютерних систем. Розвиток навичок роботи здобувачів із сучасними мережевими технологіями.
статья, добавлен 11.05.2023Теоретичні та концептуальні засади навчання засобами інтернет-технологій. Методичне забезпечення профільного навчання фізики в інтернет-інформаційно-освітньому середовищі. Методика використання комп’ютерно-орієнтованих інтерактивних засобів навчання.
автореферат, добавлен 26.08.2015Визначення критеріїв, ознак та рівнів підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування комунікативних умінь учнів. Аналіз психолого-педагогічних умов та засобів навчання. Розробка спецкурсу "Актуальні питання комунікації у початковій школі".
автореферат, добавлен 30.09.2013Особливості сучасної підготовки висококваліфікованих учителів початкових класів. Сутність та класифікація методів активного навчання. Розігрування ділових ролей та імітаційних ігор. Активізація пізнавальної, творчої та самостійної діяльності студентів.
статья, добавлен 30.07.2016Етапи розвитку комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання. Фізіологічні особливості при використанні комп’ютера в навчально-виховному процесі. Ергономіка при використанні комп’ютера в школі. Особливості застосування комп’ютера на уроках трудового навчання.
курсовая работа, добавлен 24.01.2018Провідні напрями підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи в умовах інклюзії. Особливості розвитку, навчання й виховання різних категорій дітей з обмеженими можливостями здоров’я. Досвід застосування технології контекстного навчання.
статья, добавлен 16.10.2018Здійснено аналіз дидактичних особливостей застосування комп’ютерних технологій. Ефективність оцінювання за допомогою он-лайн тестів. Розглянуто нові методи та форми навчання, які виникають при навчанні мов за допомогою комп’ютерно орієнтованих засобів.
статья, добавлен 23.12.2018Обґрунтування необхідності використання новітніх інформаційних технологій у процесі підготовки учителів. Аналіз найбільш перспективних напрямів впровадження у процесі навчання художнього проектування майбутніх учителів технологій комп'ютерних засобів.
статья, добавлен 12.05.2018Прогностична ефективність від використання електронних навчально-методичних комплексів як нових засобів навчання в навчальних закладах. Необхідність створення електронного навчально-методичного комплексу з курсу "Методика навчання галузі "Математика".
статья, добавлен 09.01.2019Теоретичне обґрунтування методики використання комп'ютерно-орієнтованих засобів у процесі вивчення фізичної географії на прикладі комп’ютерної навчальної програми "Рельєф". Практичний досвід використання комп'ютера на уроках у загальноосвітній школі.
автореферат, добавлен 30.07.2014Використання комп’ютерно-інформаційних технологій шляхом взаємодії викладача та здобувача вищої освіти. Забезпечення високого рівня персоналізації навчання на основі індивідуально-особистісного й технологічного підходів. Комп’ютерні програмні продукти.
статья, добавлен 20.08.2023