Педагогічні засади використання пісенно-обрядового фольклору в процесі підготовки вчителя музики
Теоретичне обґрунтування та комплексна експериментальна перевірка педагогічних засад ефективного використання пісенно-обрядового фольклору у фаховій підготовці вчителів музики. Визначення засобів використання вітчизняної пісенної обрядової спадщини.
Подобные документы
Поняття "творча особистість майбутнього вчителя музики" та структура його творчої особистості. Специфіка використання українського музичного фольклору. Рівні вихованості творчої особистості майбутнього вчителя музики на музично-педагогічних факультетах.
автореферат, добавлен 14.08.2015Розкриття історико-педагогічних проблем музичної освіти. Виявлення важливості використання фольклору на уроках музики в школі для виховання всебічно розвинутих і духовно багатих особистостей. Формування музично-естетичних ідеалів та духовності молоді.
статья, добавлен 13.10.2018Зміст фахової підготовки майбутнього вчителя музики, теоретичні засади використання міжпредметних зв’язків вокально-хорових дисциплін у музично-педагогічній підготовці студентів. Критерії та показники сформованості фахової готовності майбутнього вчителя.
автореферат, добавлен 25.09.2015Традиція як соціально-історична естафета, що забезпечує наслідувальний зв'язок поколінь. Особливості використання українських виконавських технологій кінця ХІХ – початку ХХ сторіччя у сучасному процесі фахової підготовки майбутніх учителів музики.
автореферат, добавлен 20.07.2015Роль українського пісенного фольклору для молодших школярів. Формування музично-естетичного та духовного виховання дітей засобами українського музичного фольклору. Особливості використання українського фольклору на уроках музики в початкових класах.
курсовая работа, добавлен 18.12.2014Вивчення критеріїв і показників сформованості комунікативних умінь у студентів музично-педагогічних факультетів. Обґрунтування й експериментальна перевірка педагогічних умов їх формування у майбутніх учителів музики в процесі вокально-хорової діяльності.
автореферат, добавлен 28.09.2015Роль українського музичного фольклору як засобу національного виховання в педагогічному процесі. Розробка методики навчання та виховання дітей старшого дошкільного віку на основі використання української народної музики, її експериментальна перевірка.
автореферат, добавлен 29.10.2013Визначення місця співацької підготовки студентів у музично-професійному навчанні. Значення формування вокальних і слухових навичок вчителя музики у фаховій підготовці у вищих педагогічних навчальних закладах. Оцінювання рівня якості звучання голосу.
статья, добавлен 07.04.2018Зміст і структура методичної підготовки майбутніх вчителів музики, її критерії та рівні. Сутність педагогічної практики, її місце у фаховій підготовці студентів. Розробка методики формування інтересу майбутніх педагогів до методико-практичної діяльності.
автореферат, добавлен 14.10.2013Виявлення художньо-естетичних особливостей та форм східноукраїнського фольклору. Обґрунтування використання регіонального фольклору як засобу виховання особистості. Накреслення шляхів використання фольклору в практиці шкільного та родинного виховання.
автореферат, добавлен 24.06.2014Обґрунтування педагогічних засад, розроблення й експериментальній перевірці організаційно-методичної системи підготовки майбутнього вчителя музики до роботи з учнівськими музично-інструментальними колективами. Модернізація системи вищої освіти в Україні.
автореферат, добавлен 11.08.2015Аналіз сутності і теоретичних засад формування методичної компетентності майбутніх учителів музики. Дослідження структури методичної компетентності майбутнього вчителя музики, педагогічних умов її формування, критеріїв оцінювання рівнів її сформованості.
автореферат, добавлен 25.08.2015Виокремлення комплексу педагогічних умов, що сприятимуть якісній професійній підготовці майбутнього вчителя музики та формуванню його соціокультурної компетентності. Розробка і впровадження комплексної програми підготовки майбутнього вчителя музики.
статья, добавлен 06.11.2023Проблеми професійного самовдосконалення майбутнього вчителя музики. Критерії, показники та рівні сформованості складових професійного самовдосконалення. Експериментальна перевірка ефективності комплексу педагогічних умов та чинників розвитку особистості.
автореферат, добавлен 27.08.2015Теоретичне обґрунтування соціально-педагогічних чинників впливу сучасної естрадної музики на розвиток соціальності старших підлітків як представників молодіжної субкультури. Експериментальна перевірка ефективності цих чинників відповідною програмою.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 16. Методика розвитку рухової пам’яті у процесі інструментальної підготовки майбутнього вчителя музики
Визначення сутності та змісту поняття "комплексна полімодальна рухова пам’ять учителя музики". Розробка методичної моделі і етапів розвитку рухової пам’яті студентів музично-педагогічних навчальних закладів у процесі інструментальної підготовки.
автореферат, добавлен 29.07.2015 - 17. Розвиток естетичної культури студентів музично-педагогічних факультетів засобами української музики
Наукове обґрунтування методичної системи розвитку естетичної культури майбутнього вчителя музики. Розробка компонентного складу естетичної культури. Критерії, використання та особливості прояву в педагогічній діяльності засобів української музики.
автореферат, добавлен 17.09.2013 Використання регіонального фольклору як засобу виховання особистості, особливості та обґрунтування даного процесу, оцінка його ефективності на основі проведених експериментів. Шляхи використання східноукраїнського фольклору в практиці виховання.
автореферат, добавлен 25.09.2013Дослідно-експериментальна перевірка сукупності педагогічних умов, що забезпечують формування емоційної культури студентів у процесі музично-педагогічної підготовки. Зміст, структурні компоненти й основні характеристики емоційної культури вчителя музики.
автореферат, добавлен 14.09.2013Наукове обґрунтування й експериментальна перевірка педагогічних умов підготовки майбутніх учителів початкових класів до використання інтерактивних педагогічних технологій. Забезпечення активізації взаємодії учасників навчально-виховного процесу.
автореферат, добавлен 29.08.2015Дослідження проблем використання засобів природничих музеїв у процесі фахової підготовки вчителів у галузі природознавства в умовах модернізації освіти України. Аналіз впровадження засобів музейної педагогіки у фаховій підготовці майбутніх учителів.
статья, добавлен 19.07.2018Використання педагогічних програмних засобів у процесі підготовки майбутніх учителів інформатики. Поняття "педагогічні програмні засоби", мета їх використання. Застосування педагогічних програмних засобів у професійній діяльності майбутніх педагогів.
статья, добавлен 08.02.2019Значення вітчизняної духовної музики, її місце в українській культурі. Роль духовної музики у фаховій підготовці викладачів музичного мистецтва. Комплекс засобів виразності та еволюція. Традиції церковного співу та фактори, що вплинули на їх формування.
статья, добавлен 28.08.2022Суть ціннісних орієнтацій у майбутніх вчителів музики у процесі вивчення предметів соціально-гуманітарного циклу. Введення до плану коледжів спецкурсу "Аксіологічні засади роботи вчителя музики". Міжпредметні зв’язки варіативної навчальної дисципліни.
статья, добавлен 21.07.2018Сутність поняття "готовність майбутнього вчителя музики до естетичного виховання підлітків". Експериментальна перевірка педагогічних умов та методики підготовки майбутнього вчителя музики до естетичного виховання підлітків засобами арт-терапії.
автореферат, добавлен 13.11.2017