Познавательные потребности человека: знать, уметь, понимать, исследовать
Изучение понятия познавательной потребности. Профессионально значимые особенности мотивационно–потребностной сферы личности. Целостный человек в его высших, специфических проявлениях. Развитие и самоактуализация личности, ее высшие ценности и смыслы.
Подобные документы
Проблема мотивации в психологической науке. Значение мотивационно-потребностной сферы в деятельности человека. Ценностные ориентации личности как структурный компонент мотивационно-потребностной сферы. Сущность теории иерархии потребностей А. Маслоу.
реферат, добавлен 29.05.2017- 2. Исследование связи мотивационно-потребностной сферы будущих педагогов с доминирующими состояниями
Научные исследования по проблеме мотивационно-потребностной сферы личности и анализ понятия "доминирующие состояния". Иерархия ценностей и степень удовлетворенности основных потребностей. Коррекционная программа повышения социальной компетентности.
дипломная работа, добавлен 08.06.2010 Теоретический обзор и анализ источников по проблеме исследования мотивации. Сущность самоактуализации и сходных к нему понятий. Содержание теории мотивации А. Маслоу, базовые физиологические и духовные потребности. Пути самоактуализации человека.
курсовая работа, добавлен 27.08.2009Исследование мотивационной сферы личности. Изменение мотивов деятельности личности под влиянием объективных и субъективных факторов. Иерархия ценностей, представленная в сознании человека. Направленность активности человека в профессиональном поведении.
статья, добавлен 05.03.2018Целостный подход к психологическому изучению личности человека. Исторический анализ представления о личности в зарубежной и отечественной психологии, изучение современных психологических представлений. Выделение основного содержания понятия личность.
реферат, добавлен 06.12.2010Обзор проблемы мотивационно-потребностной сферы спортсменов по стрельбе из лука в психологии. Результаты эмпирического исследования данной сферы. Сравнение мотивационно-потребностной сферы лучников и спортсменов командного вида спорта баскетбол).
курсовая работа, добавлен 15.09.2023Стремление человека к целостности своего развития. Целостный (интегральный) человек как всесторонне и гармонически развитый индивид, механизм его формирования. Человек и мир, человек и космос. Понятие личности, индивида. Свобода личности, ответственность.
реферат, добавлен 21.11.2017Изучение взаимосвязи особенностей ценностно-смысловой сферы личности, самоактуализации личности и показателей профессионального развития специалистов, работающих в социономической сфере. Умение человека гармонично реализовать сложно совместимые ценности.
статья, добавлен 02.02.2019- 9. Особенности самосознания, мотивационно-потребностной и эмоциональных сфер личности пожилого человека
Геронтология в системе наук о человеке. Психологическое развитие, особенности личности в пожилом возрасте, факторы старения. Выход на пенсию как психологическая проблема. Личностные особенности пожилых людей как фактор их адаптации в посттрудовой период.
дипломная работа, добавлен 22.04.2011 Анализ идеи ценности каждого человека как личности, признания за ним права на свободное развитие и проявление собственных способностей. Самоактуализация как явление, противопоставленное манипуляторству. Сущность самоактуализации личности педагога.
статья, добавлен 23.03.2019- 11. Понятие личности
Сущность понятия личности, ее структура, формирование, проявление. Человек как единичное природное существо, представитель вида, носитель индивидуальных черт. Потребности и интересы, отражающиеся в сознании людей. Целостность психофизической организации.
реферат, добавлен 24.05.2010 Базовые понятия потребности, мотива и мотивации в поведении личности. Психологическая трактовка цели как побудительного содержания сознания. Параметры оценки мотивационной сферы человека. Взаимосвязь личности и ее потребностей, мотивов и интересов.
контрольная работа, добавлен 11.10.2010Проблематика понимания сущности потребности и ее роли в мотивации человека. Особенности определения удовлетворенности, ее главные факторы влияния. Этапы формирования и реализации потребности личности, характеристика методики психолога А. Маслоу.
контрольная работа, добавлен 11.12.2013Основные аспекты проблемы смысла жизни, потребность в нем и психологическая концепция его развития. Взаимосвязь потребностей человека и сферы услуг. Характерные черты личности, стремящейся к самоактуализации. Типы социального действия в теории М. Вебера.
реферат, добавлен 05.07.2013Основные недостатки психологических тестов, представленных на книжном рынке. Наиболее известные и апробированные методики для измерения потребностей личности в общении, достижениях, аффилиации. Исследование мотивации одобрения. Тест юмористических фраз.
методичка, добавлен 29.03.2013Теория мотиваций Маслоу, пирамида потребностей в структуре личности. Аспекты функционирования человека в единстве его физических и духовных потребностей. Теория самоактуализации как стремления человека к выявлению и развитию личностных возможностей.
контрольная работа, добавлен 04.01.2013Понятие направленности личности и основные мотивационные теории ученых-психологов. Мотивация деятельности как ведущая движущая сила. Обоснование закономерностей развития мотивационной сферы человека в процессе его воспитания и формирования личности.
курсовая работа, добавлен 11.07.2014Наиболее значимые компоненты структуры личности педагога. Ее профессионально-педагогическая направленность и особенности развития. Профессиональное самосознание учителя. Значимые качества личности в области педагогического взаимодействия и общения.
статья, добавлен 31.03.2019Состояние неудовлетворенности потребностей и отсутствие возможностей их реализации. Сравнительный и корреляционный анализ основных потребностей и используемых защитных механизмов и копинг-стратегий. Неудовлетворенность потребности в самовыражении.
статья, добавлен 12.04.2019Понятия личность, человек, индивид, индивидуальность и их соотношение. Основные подходы к проблеме соотношения биологического и социального в личности. Самосознание, темперамент, характер и способности человека. Мотивационно-потребностная сфера личности.
реферат, добавлен 19.05.2014- 21. Самооценка и характеристики познавательной сферы личности обучающегося в образовательном процессе
Требования к исследованию познавательной сферы и особенностей личности обучающегося. Подходы к пониманию самооценки как психологической категории, от которой зависит успешность обучения. Связь самооценки с характеристиками познавательной сферы личности.
статья, добавлен 16.01.2018 Понятия и сущность личности, индивида, индивидуальности. Определение связи личности с деятельностью. Характеристика процесса формирования, развития личности, её психологическая структура. Исследование свойств индивида и личности, их потребности, интересы.
курсовая работа, добавлен 07.02.2017Изучение результатов различных исследований с использованием методики О.Ф. Потемкиной. Суть методики диагностики социально–психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере. Выявление существующих индивидуальных особенностей работника.
статья, добавлен 20.02.2019Основные теории развития личности. Система развивающего образования Д.Б. Эльконина. Понятия "самоактуализация" и "самоактуализирующаяся личность". Аннотация на книгу Н. Бамбурак "Анализ инновационной модели по параметрическим признакам Я-концепции".
контрольная работа, добавлен 13.03.2012Научные подходы к определению понятия потребности человек. Классификация и виды человеческих потребностей. Основные функции потребностей личности. Выделение и характеристика наиболее значимых потребностей с точки зрения практического поведения личности.
курсовая работа, добавлен 10.05.2012