Лексикон учащихся 8-11 классов
Значение сленга в современной разговорной речи. Изучение лексикона учащихся 8-11 классов и определение путей пополнения словарного запаса школьников. Количественный состав групп общеупотребительной лексики в речи учащихся, употребление специальных слов.
Подобные документы
Вопросы развития речи и их центральное место в современной системе начального обучения языку. Формирование речи в устной ее форме. Задача развития письменной речи учащихся. Выявление уровня владения связной письменной речью младшими школьниками.
статья, добавлен 11.09.2013Жаргон – социальная разновидность речи. Рассмотрение особенностей молодежного сленга. Язык как часть культуры школьников. Изучение жаргонных слов и оборотов. Речь учащихся в современной России. Выразительные и привлекательные для молодежи слова.
реферат, добавлен 23.12.2019Источники пополнения словарного запаса русским литературным языком для современного школьника. Рассмотрение целей изучения лексики и фразеологии. Разработка системы упражнений направленных на изучение лексико-грамматических правил словообразования.
реферат, добавлен 05.04.2015Обогащение словарного запаса как одно из условий совершенствования речи. Лингвистическая основа для обогащения речи учащихся. Место словарно-семантической работы на уроках русского языка. Особенности усвоения лексического минимума, работа со словарями.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Понятие ошибки в речи учащихся и проблема их классификации. Основные причины и типы нарушения языковых норм. Современная методика преподавания русского языка и анализ школьных учебников русского языка. Анализ письменных работ учащихся 6 и 8 классов.
курсовая работа, добавлен 18.04.2011Теоретические вопросы формирования умений устной речи на английском языке у учащихся первых классов. Лингвистический материал, подлежащий усвоению. Сюжетно-ситуативная основа, как эффективный способ организации обучения устной речи на английском языке.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Изучение фразеологии как средство для повышения культуры речи и материал для воспитательной работы. Необходимость изучения библейских фразеологизмов как часть языкового сознания учащихся средних и старших классов в условиях снижения речевой культуры.
курсовая работа, добавлен 16.02.2014Причины возникновения и классификация ошибок в устной речи на английском языке. Умение учащихся свободно и правильно выражать свои мысли средствами иностранного языка. Система упражнений на тренировку самоконтроля и предупреждения ошибок в речи.
курсовая работа, добавлен 17.12.2014Анализ основных тенденций изменения речи подростков. Определение источников пополнения молодежной лексики. Роль компьютерного сленга, языка рекламы, заимствованных слов и современной литературы в формировании лексики современной российской молодежи.
реферат, добавлен 19.03.2018Рассмотрение закономерностей и принципов развития речи учащихся при изучении основного курса русского языка. Разбор системы упражнений по развитию речи для обогащения и активации лексических умений учащихся в 5 классе. Проверка ее эффективности.
дипломная работа, добавлен 18.06.2017- 11. Типы текстов
Умение учащихся распознавать разные типы текстов. Создание учителем условий для осуществления деятельностного подхода к обучению. Формирование мотивации к познавательному процессу. Развитие грамотной речи учащихся, пополнение их словарного запаса.
конспект урока, добавлен 18.02.2014 Исследование функционирования общеупотребительной и ограниченной лексики разговорного русского языка. Характеристика жаргона как речи отдельных, профессиональных, сословных или возрастных групп. Раскрытие содержания видов сленга и арготической лексики.
реферат, добавлен 03.05.2012Лингвистическое явление сленга, пути и способы пополнения словарного состава данного нелитературного слоя лексики новыми единицами. Причины попадания слов в разряд сленга, классификация основных способов образования новых сленговых единиц в языке.
статья, добавлен 17.12.2020Аспекты формирования грамматических навыков посредством схем-опор у учащихся 6-7 классов. Сущность грамматики как раздела языкознания, в котором изучаются закономерности изменения и сочетания слов. Принципы отбора в активный грамматический минимум.
курсовая работа, добавлен 19.05.2014- 15. Формирование языковых компетенций учащихся начальных классов как фактор развития языковой личности
Теоретические основы компетентностно-деятельностного принципа обучения. Активизация словарного запаса школьников. Сравнительный анализ учебников русского языка для начальной школы с точки зрения эффективности формирования у детей языковой компетенции.
дипломная работа, добавлен 24.01.2018 Рассмотрение сущности понятия "англицизм" и выявление его роли в современном русском языке. Определение причин заимствования английских слов и сфер их употребления. Анализ результатов анкетирования по употреблению англицизмов среди учащихся 9-11 классов.
реферат, добавлен 22.04.2014- 17. Методы и приемы расширения словарного запаса учащихся на среднем этапе изучения китайского языка
Психологические аспекты обучения лексике китайского языка на среднем этапе. Принципы обучения лексической догадке. Традиционные и нетрадиционные средства семантизации лексики. Игровые приемы, направленные на повышение лексического запаса учащихся.
дипломная работа, добавлен 17.07.2017 - 18. Перевод сленга
Стилистическое расслоение словарного состава языка и разговорной лексики. Особенности словаря молодёжного социолекта и причины употребления сниженной лексики. Понятие сленга и жаргона. Процесс перевода, его значение и проблемы. Сложности перевода сленга.
курсовая работа, добавлен 05.03.2012 Способы формирования речи и развития активного, пассивного словаря ребенка. Анализ наличия стандартного набора понятий и лепетных комплексов в составе детского лексикона. Употребление дошкольниками звукоподражательных слов и ономатопеической лексики.
презентация, добавлен 16.03.2023Особенности разговорной речи. Стилистическая характеристика слова. Характер эмоциональной окраски слов. Экспрессивно-эмоциональные стили. Лексический состав разговорной речи. Особенности деривационной системы русского языка. Письменно-литературный язык.
реферат, добавлен 03.02.2013Комплексное изучение понятия историзмов. Процесс историзации и его терминологичность. Употребление неологизмов в русском языке. Проникновение иноязычных слов в русскую лексику. Заимствование слов, их влияние на культуру. Пути пополнения словарного запаса.
доклад, добавлен 22.12.2014Профессиональное медицинское просторечие, включающее жаргон и сленг. Способы его формирования, основные модели и функции. Просторечие и жаргон в речи современной молодёжи, его употребление и значение для людей в современном мире. Источники жаргонных слов.
контрольная работа, добавлен 04.11.2017Части речи как лексико-грамматические классы слов, их классификация на основе морфологических свойств. Синтаксическое функционирование определенных классов слов. Теория трех рангов О. Есперсина. Принципы деления слов по Л. Щербе и А. Смирницкому.
реферат, добавлен 07.09.2015Понятие сленга в современной лингвистике. Тождество и различие понятий сленга и жаргона. Развитие и источники пополнения сленга. Особенности культуры речи современной молодежи. История развития молодежного сленга и заимствований из иностранных языков.
курсовая работа, добавлен 27.11.2013Рецептивные виды речевой деятельности - чтение и аудирование. Процессы восприятия речи со слуха и при чтении. Формулирование принципа субъективной эквивалентности слов как единиц индивидуального лексикона. Изучение роли смысловых замен в тексте.
статья, добавлен 23.05.2018