Імерсивні технології у процесі навчання предметів математичного циклу: становлення нової освітньої парадигми
Розгляд психофізіологічних аспектів присутності дитини у віртуальному середовищі. Зв’язки між перевагами у ставленні учнів до використання імерсивних технологій і їх рівнем інтелектуального розвитку. Причини виникнення комп’ютерної залежності в дітей.
Подобные документы
Питання педагогічно доцільного використання комп'ютерної технології навчання іноземним мовам як інноваційної технології навчання. Огляд факторів, від яких залежать підходи до використання комп'ютерних технологій. Можливості персоніфікованого навчання.
статья, добавлен 01.02.2019Аналіз сутності поняття "імерсивні технології". Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освіті, використання імерсивних технологій у вищих навчальних закладах. Головні переваги мультимедійних і технологій, які впроваджуються в освіті.
статья, добавлен 13.09.2022Визначення ролі систем комп’ютерної математики в навчанні математики. Аналіз перспективних напрямків розвитку систем комп’ютерної математики у високотехнологічному середовищі. Розгляд необхідності переопрацювання методик навчання математичних дисциплін.
статья, добавлен 03.03.2018Диференціація навчання в спеціалізованих класах як дидактична система організації навчання старшокласників в процесі поглибленого вивчення предметів природничо-математичного циклу. Апробація модулів дидактичної системи на уроках математики та фізики.
автореферат, добавлен 16.09.2013Роль і місце інтенсивних технологій навчання у процесі формування пізнавальних інтересів учнів гімназії. Процес перевірки ефективності розробленої моделі дидактичної технології розвитку дітей. Особливості методики викладання гуманітарних дисциплін.
автореферат, добавлен 18.10.2013Практичне використання імерсивних технологій як інструментів модернізації освітнього процесу в доповненій реальності в процесі євроінтеграції. Педагогічна цінність імерсивних технологій, їх визначення, характеристики, класифікація і дидактичний потенціал.
статья, добавлен 03.07.2023Дослідження питання можливості використання комп’ютерної техніки у процесі вивчення дисциплін математичного циклу студентами медичних університетів. Визначення важливої ролі спеціалізованих комп’ютерних технологій при викладанні теорії ймовірностей.
статья, добавлен 02.12.2017Формування об’єктно-орієнтованого мислення учнів із легким порушенням інтелектуального розвитку. Організаційно-пізнавальна та корекційна діяльність особливих учнів, підвищення якості їх знань. Особливості вивчення комп’ютерної графіки молодшими школярами.
статья, добавлен 17.06.2022Досліджуються історіографічні напрямки наукової думки про історію становлення та розвитку технологій навчання на основі використання комп’ютерної техніки у вищій школі. Вивчення становлення та розвитку досліджень з комп’ютеризації навчального процесу.
статья, добавлен 20.08.2017Розгляд актуальних проблем впровадження інформаційних технологій в освіту та набуття студентами комп'ютерної грамотності. Розкриття практичних аспектів використання комп'ютерної графіки в процесі підготовки студентів інженерно-педагогічних спеціальностей.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення видів, режимів та функцій комп’ютерної підтримки в навчальному процесі. Обґрунтування дидактичних умов, за яких досягається педагогічний ефект її використання на уроках. Аналіз резервів інтелектуального розвитку при роботі з комп’ютером.
статья, добавлен 13.01.2017Напрямки використання інформаційних технологій у процесі навчання. Види комп’ютерних інформаційних технологій та комп’ютерні навчальні продукти. Інформаційна культура учнів. Технології дистанційного навчання. Підготовка фахівців у галузі інформатики.
реферат, добавлен 03.11.2012Огляд імерсивних технологій в освіті як інноваційного явища цифрових реалій. Їх зв’язок з досягненнями програмно-технічного розвитку. Особливості застосування імерсивних технологій навчання в професійній дистанційній підготовці вчителів початкової школи.
статья, добавлен 15.06.2023Аналіз основних наукових підходів до визначення ключових понять проблеми, особливостей та причин виникнення і поширення залежності від комп’ютера дітей різних вікових груп. Дослідження соціально-педагогічних умов профілактики комп’ютерної адикції.
статья, добавлен 06.03.2019Організаційно-педагогічні умови формування й розвитку пізнавальної активності у процесі навчання старшокласників. Розвиток пізнавальної активності учнів старших класів під час уроків математики і фізики на основі модульно-розвиваючої технології навчання.
автореферат, добавлен 14.09.2013Роль, місце, зміст та дидактична ефективність комп’ютерної систематизації математичних знань учнів у навчальному процесі, психологічні особливості учнів під час навчання математики в старшій школі з використанням доцільних інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 28.09.2014Особливість концептуально-технологічних підходів щодо організації навчально-виховного процесу гімназії. Основна характеристика дидактичних умов реалізації авторської системи педагогічних технологій навчання предметів гуманітарного циклу гімназистів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Аналіз використання мультимедійних технологій у процесі навчання майбутніх учителів історії та підходи з цього питання, що склались у сучасній педагогічній літературі. Відмінності взаємопов'язаних тлумачень інформаційної або комп'ютерної технології.
статья, добавлен 25.11.2021Аналіз позитивних чинників інноваційної професійної діяльності вчителя. Можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій як засобу у процесі вивчення предмета технології. Розробка методичної системи навчання учнів комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 21.03.2016Обґрунтування педагогічних умов морального виховання старшокласників у процесі вивчення предметів природничо-математичного циклу. Розробка структурно-функціональної моделі виховання старшокласників у процесі вивчення предметів математичного циклу.
автореферат, добавлен 05.11.2013Висвітлення актуальних питань виникнення комп’ютерних технологій в освіті. Розкриття особливостей впливу комп’ютерних технологій на становлення особистості дитини-дошкільника. Інтерактивність, інтенсифікація процесу навчання та переваги цих технологій.
статья, добавлен 26.07.2016Декларування нової освітньої парадигми навчання природничого циклу дисциплін. Принципи формування майбутніх організаторів трудового виховання школярів та профорієнтаційна робота з учнями. Етапи підготовки учнів до праці, свідомий вибір професії.
статья, добавлен 05.04.2019Основні базові поняття професійно спрямованого навчання предметів природничо-математичного циклу в медичному коледжі. Вплив дидактичних умов на ефективність професійно спрямованого навчання предметів природничо-математичного циклу в медичному коледжі.
автореферат, добавлен 26.08.2015Комп'ютерні технології в системі наочних засобів навчання учнів спецшкіл. Організаційно-педагогічні умови використання комп`ютера в процесі корекційного навчання на основі вивчення особливостей взаємодії з ним учнів з вадами психофізичного розвитку.
автореферат, добавлен 17.09.2013Структура професійно-педагогічної готовності майбутнього вчителя до профілактики залежності учнів, яка є складовою готовності до виконання конкретних видів робіт учителя-вихователя. Основні аспекти проблеми комп’ютерної залежності, етапи її виникнення.
статья, добавлен 05.02.2019