Модель формування техніко-технологічної компетентності бакалаврів професійної освіти за спеціалізацією "Транспорт"
Структурні елементи моделі формування техніко-технологічної компетентності: мотиваційно-цільовий, методологічний, організаційно-діяльнісний, контрольно-результативний. Педагогічні умови її успішної реалізації. Підґрунтя підготовки майбутніх бакалаврів.
Подобные документы
Висвітлення результатів розробки інструментарію оцінювання сформованості техніко-технологічної компетентності бакалаврів професійної освіти за спеціалізацію "Транспорт". Його структура та складові: критерії, показники, рівні та методики діагностики.
статья, добавлен 12.04.2023Характеристика структури та складових інструментарію оцінювання сформованості техніко-технологічної компетентності (ТТК), до яких віднесені критерії, показники, рівні та методики діагностики. Креативний, базовий, репродуктивний рівні сформованості ТТК.
статья, добавлен 20.08.2023Підвищення якості технічного обслуговування та ремонту автомобілів в Україні. Підготовка кваліфікованих робітників автомобільного транспорту. Формування актуальних практичних навичок і компетентностей майбутніх фахівців автотранспортного профілю.
статья, добавлен 08.01.2024У статті обґрунтовано педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх бакалаврів залізничного транспорту. Актуальність проблеми виявлення педагогічних умов зумовлена затребуваністю професійної компетентності майбутніх бакалаврів.
статья, добавлен 27.10.2023Дослідження теоретичних засад формування професійної компетентності майбутніх бакалаврів спеціальної освіти в системі університетської підготовки. Побудова моделі системи формування професійної компетентності, структурних і функціональних компонентів.
статья, добавлен 05.01.2021Розробка моделі і методики формування професійної компетентності майбутніх бакалаврів залізничного транспорту у фаховій підготовці. Оцінка ефективності реалізації педагогічних умов і структурно-функціональної моделі формування професійної компетентності.
статья, добавлен 25.11.2023Основні критерії сформованості професійної компетентності майбутніх бакалаврів лабораторної медицини. Дослідження показників, реального стану і динаміки формування професійної компетентності бакалаврів в умовах підготовки у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 13.05.2018Модернізація системи професійної підготовки бакалаврів. Основні етапи та педагогічні умови формування педагогічної компетентності студентів зі спеціальності "Професійна освіта" та відображення їх у змісті освіти на бакалаврському рівні вищої освіти.
статья, добавлен 05.11.2018- 9. Формування професійної компетентності майбутніх фахівців технологічної освіти: інноваційні підходи
Підвищення якості технологічної освіти в Україні. Використання інтерактивних методів у процесі трудового навчання. Забезпечення підготовки конкурентоспроможних учителів, формування їх професійної компетентності. Мотивація студентів до самовдосконалення.
статья, добавлен 21.06.2024 Аналіз проблеми формування професійної компетентності у майбутніх вчителів технологічної підготовки в навчальних закладах. Сутність понять "компетенція", "компетентність" та "професійна компетентність" майбутніх вчителів технологічної підготовки.
статья, добавлен 16.10.2018- 11. Програмно-цільовий проєкт системи формування професійної компетентності майбутніх фахівців-медиків
Розкриття блоків структурних складових (мотиваційно-ціннісний, когнітивно-оцінний, функціонально-діяльнісний, особистісно-рефлексивний) професійної компетентності майбутніх фахівців-медиків та їх змістовне наповнення. Організаційні умови її формування.
статья, добавлен 28.12.2023 Аналіз організації експериментального дослідження педагогічних умов формування професійної компетентності майбутніх бакалаврів залізничного транспорту у фаховій підготовці. Розробка структурно-функціональної моделі процесу педагогічного експерименту.
статья, добавлен 04.12.2023Характеристика структурних блоків моделі формування методичної компетентності майбутніх учителів початкових класів: цільовий, теоретико-методологічний, змістово-операційний, контрольно-оцінний і результативний. Форми організації навчання: лекція, тренінг.
статья, добавлен 13.12.2023Розвиток професійної компетентності майбутніх бакалаврів права в умовах діджиталізації освіти. Використання вербальних методів навчання, які формують конформістськи налаштованих фахівців. Необхідність особистісно-орієнтованого характеру правової освіти.
статья, добавлен 12.12.2023Розгляд теоретичних проблем, що визначають та стримують формування базової фахової компетентності при підготовці майбутніх бакалаврів права у закладах вищої освіти. Підходи до трактування категорії "професійної компетентності", її змісту та структури.
статья, добавлен 25.02.2024Експериментальна перевірка дієвості структурно-функціональної моделі та педагогічних умов формування фахової компетентності майбутніх бакалаврів сестринської справи. Процес вивчення дисциплін з акушерства і гінекології у медичних закладах вищої освіти.
статья, добавлен 19.12.2023Особливості методики формування професійної компетентності фахових молодших бакалаврів спеціальності "Галузеве машинобудування" та "Прикладна механіка" у закладах передвищої освіти. Специфіка формування професійної компетентності та вимоги роботодавців.
статья, добавлен 18.04.2022Визначення структурності моделі комплексом взаємопов’язаних елементів, які об’єднані у мотиваційно-цільовий, дидактично-методологічний, змістово-процесуальний, оцінювально-результативний блоки. Аналіз класифікації педагогічних моделей за О. Єжовою.
статья, добавлен 20.08.2023Аналіз різних підходів до ієрархії цілей професійної підготовки майбутніх бакалаврів фізичної терапії в закладах вищої освіти. Визначення вимог щодо готовності викладачів закладу вищої освіти до формування їхньої здоров'язбережувальної компетентності.
статья, добавлен 05.12.2023Соціально-психологічний контекст формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх бакалаврів фізичної терапії. Дидактичні вимоги щодо готовності викладачів закладу вищої освіти до здійснення професійної підготовки бакалаврів фізичної терапії.
статья, добавлен 13.11.2023Знайомство зі шляхами розв’язання проблем художньо-графічної освіти на шляху формування фахової компетентності майбутніх бакалаврів дизайну. Розгляд державних освітніх стандартів вищої професійної освіти. Сутність поняття "фахова компетентність".
статья, добавлен 26.05.2022Розробка моделі формування конструкторсько-технологічної компетентності майбутніх педагогів факультету фізико-математичної, технологічної освіти. Здійснення професійно-педагогічної спрямованості змісту і методики викладання дисциплін циклу машинознавства.
статья, добавлен 28.02.2017Огляд теоретико-практичного педагогічного досвіду для розробки моделі формування конструкторсько-технологічної компетентності майбутніх педагогів факультету фізико-математичної і технологічної освіти. Перевірка ефективності комплексу педагогічних умов.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз розвитку медсестринської освіти в Україні. Дослідження особливостей формування деонтологічної компетентності у професійній підготовці бакалаврів сестринської справи. Аналіз напрямів вдосконалення професійної підготовки майбутніх медичних сестер.
статья, добавлен 11.05.2018Характеристика структури професійної компетентності майбутніх бакалаврів у галузі транспорту з урахуванням вивчення різних підходів наукових шкіл. Критерії професійної компетентності, їхні показники та оцінка її сформованості за різними рівнями.
статья, добавлен 24.09.2023