Организационно-правовые модели реализации инклюзивного среднего профессионального образования
Рассмотрение основных вариантов организации инклюзивного среднего профессионального образования. Типичные затруднения, которые возникают на практике при реализации инклюзивного образования. Характеристика общих проблем и возможные способы их устранения.
Подобные документы
Сущность и структура инклюзивного образования как качественно новой модели получения знаний для лиц с особыми потребностями. Основные требования и принципы его организации. Значение государства в управлении качеством инклюзивного среднего образования.
статья, добавлен 25.03.2018Рассмотрение основных проблем реализации инклюзивного образования. Необходимость создания в образовательной организации специальных условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Меры, направленные на развитие инклюзивного образования.
статья, добавлен 16.12.2024Исследование многоуровневого индивидуального подхода к адаптации программ инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в системе среднего профессионального образования. Требования к процессу инклюзии.
статья, добавлен 29.07.2021Исследование толерантности как значимого ресурса создания инклюзивной среды. Выявление и описание мировоззренческих доминант участников образовательного процесса в системе среднего профессионального образования к проблеме инклюзивного образования.
статья, добавлен 12.06.2023Изучение проблем, с которыми сталкиваются глухие и слабослышащие учащиеся в процессе получения среднего профессионального образования. Введение инклюзивного образования, расширение перечня доступных профессий. Оценка возможностей выбора специальности.
статья, добавлен 17.08.2020В статье рассматривается проблема структуры готовности педагога к реализации инклюзивного образования. Готовность педагога к реализации инклюзивного образования как активная жизненная позиция, в основе которой лежит целостное личностное качество.
статья, добавлен 06.07.2021Рассмотрение проблем инклюзивного образования людей с ограниченными возможностями здоровья. Анализ основных трудностей и перспектив образовательной инклюзии в высшей школе. Формирование профессиональной компетентности педагога инклюзивного образования.
статья, добавлен 10.08.2022- 8. Индивидуальный образовательный маршрут как условие реализации инклюзивного иноязычного образования
Рассмотрение основных проблем иноязычного образования в условиях инклюзии. Характеристика условий, обеспечивающих реализацию инклюзивного иноязычного образования. Особенности развития когнитивных способностей обучающихся с особыми потребностями.
статья, добавлен 18.03.2018 Рассмотрение понятия и целей инклюзивного образования. Изучение проблем вовлечения детей с ограниченными возможностями в жизнь школы. Изложение принципов инклюзивного образования, его методического, технического и психологического сопровождения.
статья, добавлен 28.02.2019Определение понятия и изучение модели реализации инклюзивного образования в условиях современной общеобразовательной школы. Характеристика преимуществ инклюзивного образования. Проблемы внедрения инновационного образования в общеобразовательную школу.
реферат, добавлен 04.10.2014Обоснование необходимости структурно-функциональной, содержательной и технологической модернизации образовательной системы. Критерии эффективности инклюзивного образования. Пути развития инклюзивного образования. Принципы включающего образования.
статья, добавлен 26.04.2019Раскрытие понятия инклюзивного образования. Изучение ситуации с развитием обучения детей с особыми потребностями за рубежом и в России. Рассмотрение нормативно-правовой базы инклюзивного образования, проблем подготовки учителей и финансирования.
реферат, добавлен 29.03.2015Термин и понятие "инклюзивное образование". Текущее российское законодательство в области инклюзивного образования. Реализация инклюзивного образования в дошкольном учреждении. Создание доступной среды в общеобразовательном пространстве школы в РФ.
курсовая работа, добавлен 24.03.2019Основная цель обучения в современном коррекционном образовательном пространстве. Приемы и методы работы с детьми, имеющими трудности в обучении, применение на практике инклюзивного образования. Принцип индивидуально-дифференцированного обучения.
доклад, добавлен 10.08.2020Внедрение инклюзивного образования в Свердловской области. Разработка методов социальной адаптации инвалидов. Обеспечение возможностей выбора профессии для людей с недостатками физического развития. Создание условий для обучения лиц с нарушениями слуха.
статья, добавлен 20.02.2019Обзор условий обучения людей с особыми образовательными потребностями в обычных образовательных учреждениях. Изучение проблем, связанных с обеспечением прав инвалидов на образование. Анализ возможности полноценного инклюзивного образования для инвалидов.
статья, добавлен 18.07.2018Характеристика специфики, задач, принципов и системы учебных заведений инклюзивного образования. Анализ преимуществ и недостатков инклюзивного образования. Изучение мирового опыта и российского законодательства в области инклюзивного образования.
эссе, добавлен 18.11.2016Выявление личностных особенностей развития у детей с ограниченными возможностями здоровья. Понятие, сущность и методы инклюзивного образования. Разработка методики инклюзивного образования для детей-инвалидов, имеющих тяжелые функциональные нарушения.
курсовая работа, добавлен 16.03.2019Авторский взгляд на тенденции развития инклюзивного образования в России на современном этапе. Обсуждение специфики российской модели и динамики процесса инклюзии в образовании. Рассмотрение направлений развития методологии инклюзивного образования.
статья, добавлен 25.10.2024Рассмотрение организационно-педагогических условий обучения детей с ограниченными возможностями здоровья средствами инклюзивного образования. Описание содержания, предметно-развивающей среды и дидактического обеспечения инклюзивного образования.
реферат, добавлен 16.03.2017- 21. Подготовка педагогических кадров для обеспечения инклюзивного образования в Республике Саха (Якутия)
Необходимость проектирования системы специального образования нового типа — инклюзивного образования, которое дает возможность детям с ограниченными возможностями встраиваться в систему. Принципы подготовки учителей для инклюзивного образования в Якутии.
статья, добавлен 05.07.2018 Основные направления развития инклюзивного профессионального образования. Значение модульного компетентностного подхода для раскрытия инклюзивной компетентности педагогов профессионального обучения. Методическое обеспечение инклюзивного образования.
статья, добавлен 15.04.2018Характеристика ступеней образования детей с особыми образовательными потребностями. Государственная политика Финляндии в области инклюзивного образования. Особенности реализации массовой инклюзивной практики и конструктивных технологий включения.
статья, добавлен 11.11.2018Методы обеспечения реализации инклюзивного образования при минимуме ресурсов и базовом педагогическом коллективе сотрудников. Рассмотрение необходимости изменения отношения к студентам с ограниченными возможностями здоровья и принятие их обществом.
статья, добавлен 02.03.2019Использование инклюзивного подхода в обучении по дисциплине физической культуры как одно из проявлений равноправия в образовательном процессе. Положения инклюзивного образования, аспекты внедрения инклюзивного образования в систему высшего образования.
статья, добавлен 17.12.2024