Смысловая сфера неслышащей молодежи: результаты исследования
Знакомство с кратким обзором результатов практического исследования смысловой сферы неслышащей молодежи. Общая характеристика теста М. Куна "Кто Я?". Рассмотрение особенностей применения методики "Ценностные ориентации" среди глухих и слабослышащих детей.
Подобные документы
Особенности смысложизненных и ценностных ориентаций у студентов - выпускников медицинского ВУЗа. Общая характеристика стратегии жизни. Развитие и формирование ценностно-смысловой сферы. Проблема личностного смысла. Ценностные ориентации личности.
курсовая работа, добавлен 24.05.2015Теоретические основы изучения тревожности как аспекта эмоционально-волевой сферы глухих и слабослышащих детей. Опросник "Шкалы тревожности": понятие, инструкция, цель применения. Использование опросника Спилбергера для определения уровня тревожности.
курсовая работа, добавлен 09.11.2012Социальная характеристика современной творческой молодежи. Организация и методы исследования ценностно-мотивационной сферы творческой молодежи: характеристика выборки, принципы и этапы реализации. Математический анализ и интерпретация результатов.
дипломная работа, добавлен 01.08.2013Ценностные ориентации личности. Возрастные особенности ценностно-смысловой сферы личности в позднем юношеском возрасте. Характеристика действия наркотиков на психику человека. Ценностный вакуум как социальный фон наркотизации в социальном обществе.
курсовая работа, добавлен 17.06.2015Существование конфликта и преемственности между поколениями, вопросы самосовершенствования молодежи. Значение материального положения и работы в жизни молодых россиян, их ценностные ориентации. Проведение исследования на предмет наличия вредных привычек.
курсовая работа, добавлен 27.11.2010Характеристика понятия и сущности памяти – процесса запоминания, сохранения и воспроизведения человеком образов, мыслей, эмоций, движений, всего, что составляет индивидуальный опыт каждого. Исследование особенностей памяти глухих и слабослышащих детей.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Родители семей группы риска: определение и характеристика. Личностный смысл в структуре ценностно-смысловой сферы родителей детей группы риска. Организация эмпирического исследования особенностей ценностно-смысловой сферы родителей детей группы риска.
курсовая работа, добавлен 20.02.2018Теоретико-методологические основы изучения индивидуально-психологических особенностей детей с нарушением слуха. Исследование уровня развития познавательной деятельности слабослышащих и глухих школьников. Рекомендации по проведению коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 04.05.2017Определение понятия аддиктивного поведения, его характеристика как объекта теоретического исследования и психолого-педагогической проблемы. Эмпирическое исследование профилактики аддиктивного поведения молодежи. Интерпретация результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 28.04.2014Личность как основа мировоззрения человека. Музыка и ее значение в формировании ценностно-смысловой системы личности. Эмпирическое исследование ценностно-смысловой системы личности современной молодежи в соответствии с ее музыкальными предпочтениями.
дипломная работа, добавлен 19.04.2013Теоретический анализ проблемы ценностных ориентаций в психологии. Характеристика ценностных ориентаций молодежи. Исследование специфики ценностных ориентаций молодежи: специфические черты, теоретическо-методологическая база и рекомендации по коррекции.
дипломная работа, добавлен 16.09.2010Анализ психологических особенностей возраста, способствующих распространению экстремизма среди молодежи. Результаты исследования, направленного на выявление объективных предикторов экстремистских установок (пола, возраста и вида занятости молодых людей).
статья, добавлен 23.06.2018Теоретический обзор проблемы направленности и смысловой сферы личности в психологии. Характеристика структуры ценностей в молодом и старшем возрасте. Систематические исследования социально-психологических и религиозных аспектов причины жизни человека.
дипломная работа, добавлен 04.09.2014Ценностные ориентации как важнейший компонент структуры личности, которые связывают её внутренний мир с окружающей действительностью, что находит непосредственное отражение в спортивной деятельности. Программа психокоррекции, анализ ее основных этапов.
статья, добавлен 09.01.2019Психологические основы эмоциональной сферы личности. Эмоциональные отношения к природе у молодежи. Понятие и методики психодиагностики. Методы исследования эмоциональных отношений личности. Диагностика эмоциональных отношений к природе у молодежи.
дипломная работа, добавлен 20.05.2010Анализ факторов, влияющих на ценностные установки российской молодежи. Роль высшей школы в формировании ценностных ориентаций у студентов, на примере PR-специалистов характеризуются основные требования, предъявляемые к данной категории обучаемых.
статья, добавлен 21.11.2020Культурно-образовательная и ценностно-смысловая среды как ключевые факторы духовно-нравственного становления личности. Исследование формирования ценностно-смысловой ориентации детей на примере деятельности образцового фольклорного ансамбля "Феникс".
статья, добавлен 19.05.2016- 18. Кинематографические предпочтения как отражение ценностно-смысловой ориентации современной молодежи
Анализ понятия "ценность" в психологии. Развитие и становление кинематографа как вида искусства. Значение кинематографа для социально-психологического развития личности. Анализ результатов исследования о представлениях респондентов о базовых ценностях.
дипломная работа, добавлен 13.10.2016 Результаты эмпирического исследования этнопсихологических и личностных детерминант авторитарности молодежи. Подробно описаны используемые методики. Показано, что положительное влияние на Авторитарность оказывает Позитивная этническая идентичность.
статья, добавлен 21.10.2020Знакомство с трудовой деятельностью и краткой биографией Т.В. Розановой. Рассмотрение основных проблем обучения глухих детей. Общая характеристика и особенности монографии отечественного психолога и дефектолога "Развитие памяти и мышления глухих детей".
статья, добавлен 11.07.2018Самооценка - это одно из психологических образований, которые составляют понятие "личность". Самооценка и ее виды. Психосоциальные особенности молодежи 20 лет. Проведение исследования уровня самооценки у молодежи, анализ полученных результатов и вывод.
реферат, добавлен 10.06.2011Особенности проявления чувства местного сообщества у молодежи. Условие интегрированности и жизнеспособности сообщества. Досуговая деятельность молодежи, их ценностные ориентации. Направления молодежной политики по формированию социальной стабильности.
дипломная работа, добавлен 09.09.2015Теоретические подходы к понятию "смысложизненные ориентации" в современной психологической науке. Программа, процедура и характеристика методов исследования. Контент-анализ имплицитных представлений о феномене перфекционизма у студенческой молодежи.
дипломная работа, добавлен 27.11.2017Ценностные ориентации в структуре интегральной индивидуальности старших школьников. Психологические особенности экономической социализации молодежи в современных условиях. Влияние денег на ценностные ориентации подростков в нынешних социальных условиях.
курсовая работа, добавлен 16.02.2018Психическое развитие как закономерное изменение психических процессов. Знакомство с закономерностями психического развития и эмоциональной сферы у детей с нарушениями слуха. Общая характеристика результатов исследования В. Петшака и Н. Морозовой.
курсовая работа, добавлен 08.06.2014