Характеристика програмного засобу eXeLearning для розробки електронних підручників
Електронний підручник - програмно-методичний комплекс, що дозволяє самостійно оволодіти навчальним курсом чи його розділом. Інтуїтивно-зрозумілий інтерфейс - головна ознака, що відрізняє "eXeLeaming" від інших навчальних систем управління контентом.
Подобные документы
Характеристика поняття електронний підручник, як навчальної програмної системи комплексного призначення, що забезпечує безперервність і повноту дидактичного циклу процесу навчання. Дослідження концепції розробки та дидактичних принципів створення ЕНП.
контрольная работа, добавлен 16.12.2013Висвітлення проблем запровадження інформаційних технологій в освітньому процесі. Вивчення зарубіжного досвіду використання електронних навчальних посібників. Аналіз основних переваг та недоліки електронних підручників порівняно з друкованими виданнями.
статья, добавлен 11.10.2020Особливості розробки та використання електронних підручників у професійній підготовці майбутніх учителів. Етапи та технології розробки електронних підручників: відбір навчального матеріалу, планування дизайну, реалізація гіпертекстових посилань, тощо.
статья, добавлен 14.10.2016Розгляд одного з шляхів підвищення ефективності використання електронних підручників - створення навчально-методичного комплекту з навчального предмету: електронний підручник, друкований підручник, робочий зошит для учнів і методичні рекомендації.
статья, добавлен 20.09.2012Розв’язання проблеми створення електронних підручників з фізики, їх характеристик, що відрізняють цей вид дидактичних засобів від паперових підручників. Методичні цілі використання програмних засобів навчального призначення. Принципи програмного навчання.
статья, добавлен 27.12.2016Особливості взаємозв’язків електронних підручників і аудіовізуальних електронних засобів навчання. Роль аудіовізуальних навчальних засобів як автономних мультимедійних засобів навчання у розширенні педагогічних можливостей електронних підручників.
статья, добавлен 13.01.2017Аналіз підходів до розуміння сутності поняття "електронний підручник". Динаміка розвитку поняття "електронний підручник" в педагогічній теорії і практиці. Аналіз характеристик електронних підручників, дидактичних аспектів їх створення і використання.
статья, добавлен 30.07.2016Перспективи видання е-підручників в Україні. Ообливості покращення навчального процесу за допомогою інформаційних технологій (електронних підручників). Порівняльний аналіз ситуації щодо видання е-підручників в Україні на сьогодні та трьома роками раніше.
статья, добавлен 11.10.2018Електронна освіта як інструмент розвитку інформаційного суспільства. Поняття "електронний посібник" та переваги його використання в загальноосвітніх і вищих навчальних закладах. Приклади створення мультимедійних підручників для різних предметів.
статья, добавлен 25.03.2016Розроблення бібліотеки електронних підручників для студентів спеціальностей напряму “Інженерна механіка”. Структура розробленої бібліотеки електронних підручників. Досвід роботи зі створенням окремих навчальних курсів, які внесені до бібліотеки.
доклад, добавлен 21.10.2010Організація та проведення лабораторної роботи для студентів другого курсу на тему "Перевірка законів послідовного та паралельного з’єднання провідників". Використання електронних підручників для контролю й оцінювання навчальних досягнень студентів.
статья, добавлен 06.02.2019Переваги електронних підручників, особливості розроблення та використання електронного підручника "Електротехніка" для закладів професійно-технічної освіти, його можливостей у набутті базових компетентностей майбутнього кваліфікованого робітника.
статья, добавлен 17.02.2023Проаналізовано поняття "електронний підручник", виділено перспективні напрями розвитку е-підручника з трансформацією у глобальну онлайн систему освіти в цілому. Класифікація користувачів е-підручників в залежності від потреб і типів сприйняття інформації.
статья, добавлен 24.02.2023Розв’язання проблеми створення електронних підручників, розгляд основних їх характеристик, що відрізняють цей вид дидактичних засобів від паперових підручників. Роль комп’ютерних технологій у навчанні, як невід’ємної частини цілісного освітнього процесу.
статья, добавлен 06.02.2019Використання електронних навчальних книг на уроці: репрезентація навчального матеріалу, покращення оцінювання навчальних досягнень учнів, автоматизація зворотнього зв’язку. Використання досвіду вчених для вдосконалення вітчизняних електронних підручників.
статья, добавлен 26.10.2021Використання електронного підручника з англійської мови як засобу навчання у Новій українській школі. Розробка електронних навчальних матеріалів за допомогою різних програмних засобів залежно від їх дидактичного призначення та особливостей функціонування.
статья, добавлен 04.11.2018Особливість застосування електронних підручників в навчальному процесі. Характеристика оволодіння учасниками системи навчання новими компетентностями та їх активного використання в сукупності з сучасними формами та методами освітньої діяльності.
статья, добавлен 07.09.2017Висвітлення питань, котрі стосуються створення підручників і навчальних посібників на електронній основі. Змістовні, методичні, мультимедійні, концептуальні, виховні, ергономічні і санітарно-гігієнічні вимоги до електронних підручників та посібників.
статья, добавлен 30.08.2018Принципи, що потрібно врахувати при розробці електронних підручників: повноти інформаційних ресурсів, модульності; регулювання; наочності, адаптивності; комп'ютерної підтримки. Складові електронного підручника: теоретичні, практичні, демонстраційні.
статья, добавлен 31.10.2020Визначення відмінностей електронного підручника від друкованих джерел. Його роль в процесі інтенсифікації навчального процесу. Реалізація ЕП на основі мультимедійних, гіпертекстових технологій, в онлайн режимі. Основні етапи та технології розробки ЕП.
статья, добавлен 05.02.2019Використання електронних навчальних видань в освітньому процесі. Переваги та недоліки таких видань порівняно з друкованими. Поняття "електронний підручник". Збагачення процесу навчання наочним ілюстративним матеріалом за допомогою засобів мультимедіа.
статья, добавлен 11.04.2018Можливості використання е-підручника як сучасного засобу навчання в умовах закладів загальної середньої освіти. Систематизація підходів до трактування поняття електронний підручник. Вимоги та специфіка його впровадження в освітній процес початкової школи.
статья, добавлен 01.02.2022Опис комп’ютерних засобів навчального призначення. Аналіз різних підходів до розуміння сутності поняття "електронний підручник". Розгляд динаміки його розвитку в педагогічній теорії і практиці. Розвиток програмного забезпечення для таких посібників.
статья, добавлен 09.01.2019Розкриття дидактико-технологічних підходів до проектування електронних програмно-педагогічних засобів із поєднанням комп'ютерних технологій програмно-інструментальної платформи дистанційного навчання MOODLE. Особливості та новизна зазначеної технології.
статья, добавлен 01.12.2017Проблеми впровадження засобів доповненої реальності в освітній процес підготовки педагога в закладах вищої освіти. Аналіз можливостей використання засобів доповненої реальності в електронних підручниках. Візуальні можливості електронних підручників.
статья, добавлен 17.06.2024