Динамика эмоциональных состояний личности в условиях кросс-культурной адаптации
Структура и динамика эмоциональных состояний в процессе кросс-культурной адаптации у представителей англоязычных стран, временно проживающих в России. Особенности процессов адаптации временных мигрантов, сопровождаемой развитием стресса аккультурации.
Подобные документы
Психологическая характеристика эмоциональных состояний медицинских работников. Эмпирическое исследование эмоциональной сферы личности. Определение самооценки уровня тревожности и психологического стресса. Программа коррекции эмоциональных состояний.
дипломная работа, добавлен 22.07.2017Применение кросс–культурных поведенческих исследований в психологической науке. Психологические детерминанты межэтнических отношений. Анализ факторов психологической и социально-культурной адаптации, межкультурной адаптации иностранных туристов.
курсовая работа, добавлен 09.01.2011Категориальный и многомерный подходы в описании эмоциональных состояний. Выявление структуры эмоциональных состояний на основе самоотчетной методики. Испытуемые и проведение исследования. Устойчивость структуры эмоциональных состояний при их изменении.
дипломная работа, добавлен 14.06.2012Выяснение измерений, лежащих в основе самоописаний эмоциональных состояний на русском языке. Выявление структуры эмоциональных состояний. Разработка методики для диагностики эмоциональных состояний. Рассмотрение основных эмоциональных расстройств.
статья, добавлен 14.08.2020Проблема эмоциональных состояний детей с умственной отсталостью. Специфика эмоциональных состояний лиц с ограниченными возможностями здоровья. Регуляция эмоциональных состояний при коррекционном воздействии на компоненты личности умственно отсталых детей.
реферат, добавлен 10.04.2019Изучение психологической, социальной адаптации в русле кросс-культурной психологии. Особенности авторского подхода к пониманию психологической адаптации к иной социокультурной среде. Место и роль ценностей в смысловой сфере личности, изучения ее свойств.
диссертация, добавлен 23.12.2013Понятия эмоциональных состояний и саморегуляции в психологии. Основные факторы, оказавшие влияние на саморегуляцию личности. Различия эмоциональной сферы юношей и девушек. Эмпирическое исследование особенностей эмоциональных состояний у молодежи.
дипломная работа, добавлен 21.04.2016Психологическая характеристика эмоциональных состояний и анализ проявления таких состояний у старших школьников в процессе учебной деятельности. Разработка методик и практических рекомендаций педагогу для более эффективного и успешного учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 08.01.2010- 9. Особенности эмоциональных состояний студентов-первокурсников в контексте непрерывности образования
Изучение проблемы адаптации студентов-первокурсников в вузе в контексте непрерывности образования и преемственности уровней среднего полного общего и высшего образования. Анализ маркеров эмоциональных состояний как показателей адаптированности в вузе.
статья, добавлен 26.10.2021 Когнитивные характеристики, связанные с распознаванием эмоциональных состояний, разработка методики для их измерения. Механизм и закономерности получения оценок наблюдателем эмоциональных состояний другого человека, формирование модели распознавания.
автореферат, добавлен 16.11.2017Особенности и основные показатели адаптации студентов-первокурсников к обучению в высшей школе. Анализ влияния психологический, когнитивных, эмоциональных и волевых факторов на процесс адаптации, снижение уровня утомляемости, стресса и тревожности.
курсовая работа, добавлен 06.11.2014Понятия адаптации, аккультурации и приспособления. Факторы, влияющие на процесс адаптации к новой культурной среде. Последствия межкультурных контактов для групп и индивидов. Культурный ассимилятор" или техника повышения межкультурной сензитивности.
реферат, добавлен 22.03.2010Высшее военное учебное заведение как особый вариант организации учебно-воспитательного процесса. Преодоление трудностей в процессе адаптации к новой культурной среде. Формы адаптации первокурсников к условиям вуза: формальная, общественная, дидактическая.
статья, добавлен 26.04.2019Анализ представлений о внутренних механизмах самоидентификации личности, лакунарности межкультурного общения как фактора формирования гибридной идентичности. Культурный потенциал личности. Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей мигрантов.
статья, добавлен 21.11.2018Основоположник и понятие кросс-культурного подхода в изучении психических процессов людей в разных культурах. Объединение и систематизация данных исследований как главная задача кросс-культурной психологии. Характеристика релятивизма и абсолютизма.
реферат, добавлен 12.10.2015Процесс психологической адаптации учащихся к школе. Модель поведения, формирование отношения к себе и другим, освоение различных социальных требований и ролей. Сравнение процесса адаптации младших школьников, проживающих в России и вынужденных мигрантов.
статья, добавлен 01.02.2019Процесс подготовки студентов ВУЗа к деловой и профессиональной кросс-культурной коммуникации. Влияние дидактических, организационных, психологических факторов на эффективность подготовки учащихся к деловой и профессиональной кросс-культурной коммуникации.
статья, добавлен 26.12.2016Понятие "стресс" в психологии. Определение основных причин стресса, его физиологических и эмоциональных симптомов. Характеристика разных стадий развития стресса. Изучение последствий стресса для организма. Методика регуляции эмоциональных состояний.
реферат, добавлен 12.12.2016Негативное или амбивалентное отношение человека как важнейшая системообразующая психологическая характеристика дискомфортных эмоциональных состояний. Взгляд человека на себя, окружающий мир и свое будущее - одна из основных детерминант депрессии.
статья, добавлен 28.07.2020Исследование проблем психического стресса и адаптации в практике подготовки, обучения и воспитания высококвалифицированных спортсменов. Физиологический, социальный и психический уровни адаптации. Особенности и методы профессиональной адаптации в спорте.
статья, добавлен 20.04.2019Специфика выражения эмоциональных процессов и состояний. Классификация нормальных и патологических эмоциональных состояний. Основные положения теории эмоций В. Вундта. Функциональные отличия эмоций и чувств. Понятие воли и функции волевого процесса.
реферат, добавлен 15.11.2016Отражение смысла объектов и ситуаций, воздействующих на субъекта. Временно-пространственная структура эмоциональных процессов. Интенсивностные характеристики эмоциональных процессов. Модальность, двузначность и обобщенность эмоциональных процессов.
курсовая работа, добавлен 13.10.2014Теоретическая модель содержания кросскультурного контекста младшего школьника. Формы личной культуры первоклассников на уровне этнической идентичности. Социокультурный подход к адаптации, привыканию первоклассников к школе в условиях полиэтнической среды.
статья, добавлен 17.06.2021- 24. Развитие понимания эмоциональных состояний человека у детей с комплексными нарушениями в развитии
Представлены теоретические и практические подходы к проблеме понимания эмоциональных состояний человека детьми с комплексными нарушениями слуха и зрения. Обоснованы критерии оценки уровней сформированности понимания детьми эмоциональных состояний.
статья, добавлен 27.02.2019 Психологические особенности направленности личности молодых мигрантов и коренных жителей и их связь с неформальными объединениями. Разработка рекомендаций, направленных на помощь в адаптации детей мигрантов. Связь возраста с направленностью личности.
автореферат, добавлен 01.05.2018