Профильное обучение как фактор формирования социальной ответственности старшеклассников
Значимость формирования социальной ответственности у школьников на социально-педагогическом уровне. Преодоление кризиса системы ценностей и стратегия дальнейшего развития страны. Опыт реализации профильного обучения на основе различных моделей.
Подобные документы
Система профильного обучения. Теоретическое обоснование профильного обучения старшеклассников. Особенности профильного обучения старшеклассников в современных условиях. Особенности организации, модели и принципы профильного обучения старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 11.09.2016Построение теоретически обоснованной и экспериментально апробированной модели формирования компетентности старшеклассников в условиях профильного обучения в процессе экономической подготовки. Совокупность педагогических условий реализации модели.
автореферат, добавлен 01.04.2018Система профильного обучения. Разработка модели активизации познавательной деятельности старшеклассников, комплекс педагогических условий ее эффективной реализации. Обеспечение демократического стиля руководства учителем при организации обучения.
автореферат, добавлен 17.04.2018Содержание технологии формирования метапредметных знаний учащихся. Организационно-педагогические условия ее внедрения. Разработка структурно-функциональной модели технологии в условиях профильного обучения. Результаты проверки эффективности ее реализации.
автореферат, добавлен 09.04.2018Сущность и задачи профильного обучения. Особенности и принципы внедрения профильного обучения в современную российскую школу. Учебный план и содержание программ профильного обучения школьников. Анализ основных проблем и эффективности профильного обучения.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Профильное обучение на старшей ступени общеобразовательной школы как одна из основных идей образовательной реформы в России. Основные проблемы и задачи профильного обучения, модели его внедрения на практике. Опыт профилизации в России и за рубежом.
реферат, добавлен 11.03.2014Особенности профильного обучения, характеристика его влияния на профессиональное самоопределение старшеклассников. Изучение профессионального самоопределения старшеклассников в профильных и непрофильных классах. Профильные общеобразовательные предметы.
курсовая работа, добавлен 07.05.2012Понятие "социальная ответственность". Психолого-педагогические предпосылки формирования социальной ответственности у подростков. Его взаимосвязи с социальной компетентностью, мотивационно-потребностной сферой. Разработка методики ее формирования.
автореферат, добавлен 09.04.2018Профилизация старшей ступени общеобразовательной школы как одно из направлений модернизации общего образования. Средства дифференциации и индивидуализации профильного обучения. Профессиональная подготовка старшеклассников по рабочей специальности.
статья, добавлен 09.04.2019Концепция профильного обучения. Психолого-педагогические аспекты изучения информационных технологий. Профильная общеобразовательная подготовка в системе профессионального образования. Особенности изучения элективного курса "Файловые системы" в 10 классе.
курсовая работа, добавлен 28.11.2012Особенности профильного обучения как механизма функционирования образовательного пространства. Методологические основы построения концепции профильного обучения. Построение профильного обучения на модульной основе с опорой на принципы вариативности.
статья, добавлен 09.11.2018Становление концепции социальной ответственности предпринимательства. Анализ теории и практики формирования концепции социальной ответственности в разрезе профессиональной этики специалистов экономического профиля в условиях современного образования.
статья, добавлен 30.01.2018Процесс генезиса профильно-дифференцированного обучения, его основные черты и модели. Показатели профессионального самоопределения членов экспериментальной группы. Технологию формирования готовности старшеклассников к обучению на языковых факультетах.
автореферат, добавлен 01.09.2018Роль системы среднего профессионального образования в преодолении социальной дезадаптации. Ее способность создать условия для личностного развития будущего специалиста, формирования его социальных ценностей и самореализации в личностной деятельности.
статья, добавлен 05.07.2018Влияние стратегий воспитания родителей на уровень формирования ответственности младших школьников. Характеристика структуры ответственности детей младшего школьного возраста. Исследование формирования внутренних критериев для саморегуляции и самоконтроля.
статья, добавлен 02.12.2018Теоретические основы реализации профильного обучения в школе. Виды, методы, формы и условия организации элективных курсов. Профильное обучение на старшей ступени школы, его особенности. Рассмотрение программы элективного курса "Знатоки русского языка".
курсовая работа, добавлен 30.01.2014Теоретическое обоснование принципов построения и создание модульной системы учебных пособий для профильного обучения школьников в области информационных технологий и разработка методики ее эффективного использования. Формирование элективных программ.
автореферат, добавлен 12.11.2010Значение образования в формировании человека культуры. Методы обучения иностранным языкам, которые позволяют обеспечить максимально возможную эффективность развития социальной ответственности у студентов. Построение отношений на основе взаимопонимания.
статья, добавлен 19.05.2018Обоснование процесса формирования социально-профессиональной ответственности будущего врача. Создание прогностической модели формирования социально-профессиональной ответственности будущего медика на основе современных педагогических технологий.
статья, добавлен 06.06.2023Профильное обучение в средних общеобразовательных учебных учреждениях как педагогическая проблема. Исследование особенностей проектирования правовых элективных курсов в системе обучения. Методика преподавания права как профильного учебного предмета.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Исследование основных составляющих научно-образовательной среды, необходимой для профильной подготовки школьников. Модель структуры подготовки педагога к реализации профильного обучения на разных уровнях высшего, среднего специального, общего образования.
статья, добавлен 23.04.2018Консерватизм школьной практики как тормоз социального развития. Ограничение возможности выпускников школ в самореализации, успешной деятельности в полипроблемном мире. Создание системы специализированной подготовки (профильного обучения) старшеклассников.
статья, добавлен 23.09.2018Профильное обучение как приоритетное направление деятельности старшей ступени среднего образования, основные аспекты. Итоговая аттестация и организация поступления в профильную школу. Методология системного подхода к решению проблем профильного обучения.
курсовая работа, добавлен 01.10.2009Творческий потенциал и его роль в развитии личности. Условия и модель развития творческого потенциала в условиях профильного обучения. Экспериментальная проверка эффективности реализации разработанной модели развития творческого потенциала учащихся.
автореферат, добавлен 18.02.2013Представлены результаты организационно-педагогических условий развития социальной ответственности будущих офицеров войск национальной гвардии РФ. Автор создает организационно-педагогические условия, способствующие развитию социальной ответственности.
статья, добавлен 15.09.2021