Методологічний вимір філософських досліджень освіти інформаційного суспільства
Розгляд методології філософського аналізу освіти інформаційного суспільства у контексті розвитку методологічних підходів сучасної філософії. Опис та пояснення багатогранних, динамічних та гнучких у соціокультурній детермінації масштабних освітніх змін.
Подобные документы
Узагальнення філософських аргументів з питань синергії вищої економічної освіти. Наука та бізнес як головні ресурси сучасного постіндустріального суспільства. Розгляд аспектів становлення наукового знання, визначення змісту поняття "економіка знань".
статья, добавлен 15.03.2020Дослідження основних проявів явища культури інформаційного суспільства. Аналіз загальнокультурних основ та соціальних меж, в яких відбувається процес становлення "нового культурного ландшафту", який адекватно відбиває "новоцивілізаційний менталітет".
статья, добавлен 04.02.2019Дослідження аксіологічних та екзистенційних вимірів сучасного інформаційного суспільства. Особливість оцінювання інформаційних потоків, розуміння пріоритетних цінностей яких може вплинути на подальшу долю як окремої людини, так і людства в цілому.
статья, добавлен 04.03.2019Соціокультурна реальність як сутність інформаційного суспільства. Цивілізаційні зусилля української нації під час оригінального осмислення духовності людини в контексті розвитку аспектів антропологізації та синергетичної футурологізації духовного "Я".
статья, добавлен 15.04.2023Передумови та сутність інформаційного суспільства, його моральні та ціннісні пріоритети, методи та підходи щодо їх вивчення. Аналіз змісту моральної парадигми інформаційного суспільства. Перспективи моральних пріоритетів в умовах культурної глобалізації.
автореферат, добавлен 18.10.2013Наявні у сучасній науковій літературі методологічні концепції, методи та прийоми вивчення історії української філософії. Пояснення закономірностей історичного розвитку філософського знання, його зв'язку з іншими формами духовного життя суспільства.
статья, добавлен 08.04.2019Виявлення смислових контурів античної філософії та представленність їх у сучасних історико-філософських стратегіях. Формування адекватної трансцендентальної дистанції, через яку сутнісний вимір мислення постає як конкретний предмет філософського аналізу.
статья, добавлен 18.04.2022Культуротворчий потенціал філософії освіти. Розгляд мистецтва як спеціалізованої форми культури і концепту філософії освіти. Функціонування філософії освіти як системи, здатної до полікультурної комунікації. Мистецтво у світоглядно-філософському дискурсі.
статья, добавлен 11.04.2018Сутність системи освіти як соціального інституту, її соціальні функції. Історичні та теоретичні передумови виникнення "філософії освіти", її поняття, предмет, завдання. Структура філософії освіти, розгляд сутності і природи всіх явищ у процесі освіти.
реферат, добавлен 22.02.2016Формування стереотипів поведінки, ціннісних установок, стилю життя, духовного світу людини в цілому. Повсякденність інформаційного суспільства як причина і тло прояву кризи духовності, яка супроводжується змінами ментальних і психічних структур.
статья, добавлен 16.10.2018Характеристика комплексу соціально-культурних чинників формування інформаційного суспільства як нового цивілізаційного явища. Позиціювання іронії як форми життєво-поведінкового світовідношення. Дослідження характерних ознак синестезійної культури.
статья, добавлен 06.04.2019Інтелектуальні витоки ідеї громадянського суспільства в контексті історико-філософського обґрунтування свободи. Особливості властиво філософської інтерпретації природи громадянського суспільства на відміну від соціологічного та політологічного підходів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Обґрунтування універсальності наративної методології для самопрезентації людини в умовах постмодерного інформаційного суспільства. Аналіз філософських підстав герменевтичного саморозуміння як єдино можливого способу реалізації практичної ідентичності.
статья, добавлен 15.05.2018Розгляд особливостей просторового феномену міста в контексті парадигмальних змін, що відбулися в філософії модерну та постмодерну. Знайомство з сучасним розвитком методологічного апарату урбаністики. Геософія як нова парадигма філософського мислення.
статья, добавлен 09.05.2018Трансформація "освіти в гуманітарний горизонт", осмислення специфіки компетентнісного підходу як маркера філософії освіти. Практика та проблемність викладання філософських дисциплін в університетах. Статус сучасної філософії у міжпарадигмальному вимірі.
статья, добавлен 28.12.2017Оцінка взаємозалежності рівня розвитку освітніх систем і значимості їх реалізації від соціально-економічного рівня розвитку суспільства. Вивчення філософсько-методологічного аналізу розвитку освітніх систем України в контексті синергетичної парадигми.
автореферат, добавлен 29.04.2014Розгляд сутності понять "інформаційне суспільство" та "світоглядна культура". Аналіз впливу інформаційного суспільства на формування світоглядної культури майбутнього офіцера ВВ МВС України, роль дисциплін соціально-гуманітарного циклу у цьому процесі.
статья, добавлен 04.03.2019Аналіз сутності, динаміки та ціннісних аспектів тенденцій розвитку інформаційного процесу в контексті постіндустріального суспільства. Огляд можливостей ефективного використання сучасних комунікаційних процесів у соціально-економічній сфері суспільства.
статья, добавлен 01.02.2018Розгляд концептуальних підходів до дослідження спорту як елемента культури. Окреслення основних розбіжностей у трактуванні значимості спорту для суспільства. Дослідження філософського підґрунтя як методології дослідження спорту в оазі гуманітарних наук.
статья, добавлен 14.07.2022Взаємодія суспільства і природи, виявлення системотворчих факторів і проведення аналізу багаторівневої структури взаємодії. Дослідження сучасної філософії виживання, пошуку стратегії сталого розвитку земної цивілізації, коеволюції суспільства і біосфери.
статья, добавлен 04.03.2019Дослідження освітніх систем, що мають різні підходи до формування та вибору цінностей освіти. Вивчення їх особливостей у контексті особистісного самовираження, самоствердження людини. Аналіз світоглядних складових сучасної системи освіти, що формується.
статья, добавлен 24.02.2016Поняття "соціуму" у сучасній філософії, його основні функції та структура. Соціально-політична й духовно-культурна сфера життєдіяльності людини та виробничі відносини. Історичні типи суспільства. Культура та, духовність в інформаційному соціумі.
реферат, добавлен 17.04.2013- 98. Свобода в контексті регулятивної теорії інформаційного суспільства: від "фордизму" до "постфордизму"
Філософська інтерпретація свободи та її ключові елементи. "Фордизм" та "постофордизм" як моделі економіки та суспільства. Досліджено специфічні ознаки "втечі від свободи" та "бунту мас" в умовах "постфордистського" суспільства. Головні компоненти свободи.
статья, добавлен 28.12.2022 Аналіз філософських підходів Аристотеля, Бодена у порівнянні з підходом Гегеля до поняття громадянського суспільства. Історія зародження громадянського суспільства, основні етапи його розвитку. Громадянин як основний суб'єкт суспільних відносин.
статья, добавлен 27.09.2013Наукові узагальнення щодо взаємозв’язку людини і природи, людини і цивілізації, добра і зла. Визначення меж зла та їх актуалізації у філософії постмодерну. Дослідження особливостей становлення і розвитку інформаційного постіндустріального суспільства.
статья, добавлен 02.06.2018