Ознакомление детей разных возрастных групп с частями суток
Особенности усвоения детьми частей суток. Восприятие детьми текучести времени, его необратимости и периодичности. Обзор методики и практическая разработка конспекта для ознакомления детей с частями суток в разных младшей, средней и старшей группах.
Подобные документы
Фонологические особенности билингвы. Исследование реакция детей на текст с языковой игрой при прослушивании. Характеристические особенности ребенка как читателя. Неожиданное и особенное в восприятии детей-билингв. Структура педагогического вмешательства.
дипломная работа, добавлен 21.03.2016Игрушка как средство всестороннего развития детей дошкольного возраста, ее основные виды: сюжетная, дидактическая, спортивная. Определение педагогической эффективности применения игрового обучения детей разных возрастных групп и принципы его подбора.
контрольная работа, добавлен 18.05.2016Рассмотрение основных способов метания, которые применяются с детьми дошкольного возраста. Ознакомление с упражнениями для детей подготовительной к школе группы. Анализ действий с мячом у детей дошкольного возраста при обучении игре в баскетбол.
реферат, добавлен 22.09.2015Классификация видов и форм поощрения и наказания на разных возрастных этапах. Использование методов поощрения и наказания в семье на разных возрастных этапах. Основные меры поощрения в воспитании детей и официально действующие меры наказания учащихся.
реферат, добавлен 22.04.2011Содержание словарной работы в разных возрастных группах, реализуемой на занятиях. Значение игровых приемов и активных действий с предметами для формирования их выразительных образов. Введение новых слов в словарь детей, значение усложнения занятий.
контрольная работа, добавлен 16.02.2015Определение содержания знаний о неживой природе у дошкольников (о растениях, животных, сезонных изменениях). Характеристика метода обучения дошкольников младшей, средней и старшей групп об окружающей среде. Формирование представлений о временах года.
реферат, добавлен 30.09.2015Значение уголка природы в воспитании. Организация наблюдения в уголке природы, особенности и методики данного процесса в младшей, средней, старшей и подготовительно группах, описание используемых приемов, необходимого инвентаря и инструментария.
курсовая работа, добавлен 04.09.2012Анализ программы занятий для детей дошкольного возраста "Воспитание сказкой". Ее цели и задачи. Понятие восприятия у детей дошкольного возраста. Особенности построения программы и структура занятий. Сказка как метод воспитания детей дошкольного возраста.
аттестационная работа, добавлен 07.05.2014Значение игры для физического развития детей, в ходе которой совершенствуются основные движения. Особенности методики проведения подвижных игр в старшей группе. Классификация подвижных игр, их описание и особенности. Процесс подбора подвижных игр.
статья, добавлен 22.10.2018Анализ педагогической литературы по развитию движений у детей дошкольного возраста. Особенности усвоения основных движений детьми пяти лет. Использование разнообразных методов по развитию навыков метания у детей 5 лет в условиях дошкольного учреждения.
курсовая работа, добавлен 25.10.2015Продуктивная деятельность детей дошкольного возраста. Специфика продуктивной деятельности в разных возрастных группах детского сада. Развитие наглядно-образного мышления в процессе обучения. Овладение приемами изображения и создание выразительного образа.
курсовая работа, добавлен 14.11.2016Особенности математических представлений детей с проблемами в интеллектуальном развитии. Содержание обследования математических представлений у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью. Игры и игровые упражнения в коррекционной работе с детьми.
реферат, добавлен 12.10.2017Ознакомление с художественной литературой. Значение художественной литературы в развитии и воспитании детей дошкольного возраста. Особенности художественного чтения и рассказывания на разных возрастных этапах. Методика рассматривания иллюстраций в книге.
реферат, добавлен 27.02.2012Определение дидактической игры и ее особенности как вида совместной деятельности воспитателя с детьми и самостоятельной детской деятельностью. Их классификация и разновидности, принципы и рекомендации по использованию в семье, критерии эффективности.
контрольная работа, добавлен 21.05.2015Понятие и история возникновения игрушки. Педагогические требования к игрушке для детей дошкольного возраста. Подбор игрушек для разных возрастных групп детского сада. Характеристика и особенности основных видов игрушек для детей дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 26.02.2023Спрос на выпускников, обладающих нестандартным мышлением, умеющих ставить и решать новые задачи в условиях развития новых технологий. Организация работы по диагностике одаренности детей в гимназии на разных возрастных этапах для раскрытия их потенциала.
доклад, добавлен 09.11.2017Общеразвивающие упражнения и их роль в физическом развитии детей. Характеристика и классификация общеразвивающих упражнений. Задачи обучения детей основным движениям. Методика обучения упражнениям с использованием предметов в разных возрастных группах.
контрольная работа, добавлен 24.04.2015Характеристика интеллекта и интеллектуального развития детей разных возрастных групп: младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Особенности интеллектуального развития детей в образовательных программах дошкольных образовательных учреждений.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Разработка и анализ результатов проведения констатирующего и формирующего экспериментов. Программа развития математических способностей детей с использованием дидактических игр. Характеристика особенностей работы с детьми и возникающих сложностей.
реферат, добавлен 21.10.2010Режим дня – оптимально сочетаемые периоды бодрствования и сна детей в течение суток. Физкультурные занятия, формирующие внимание, мышление, память, речь, которые необходимы для успешного обучения - элемент подготовки ребенка к школе в детском саду.
статья, добавлен 24.06.2020Причины смены дня и ночи на Земле. Понятие звездных и солнечных суток. История принятия поясного счета времени. Введение в России летнего времени с целью экономии энергоресурсов. Характеристика эфемерного, всемирного, местного и декретного видов времени.
разработка урока, добавлен 17.09.2013Логика проведения исследований особенностей развития связной речи у младших дошкольников. Анализ психологической, лингвистической и педагогической литературы. Периоды становления ситуативной и контекстной речи. Развитие речи детей пятого года жизни.
дипломная работа, добавлен 11.10.2015Место игры с мячом среди других средств физического воспитания детей в детском саду. Овладение мячом и подготовка детей к спортивным играм. Упражнение с мячом в разных возрастных группах и методика обучения. Подготовка к обучению волейболу и баскетболу.
контрольная работа, добавлен 05.11.2015Возрастные, психолого-педагогические и физиологические особенности развития детей младшего, среднего и старшего школьного возраста. Педагогические задачи репертуара и источники его создания в разных возрастных группах хореографического коллектива.
курсовая работа, добавлен 17.05.2012Фонологические особенности билингвы. Исследование реакции детей на текст с языковой игрой при прослушивании. Восприятие билингвами языковой игры в художественном тексте. Самостоятельное чтение детей билингв с бумажного носителя текстов с языковой игрой.
дипломная работа, добавлен 30.08.2016