Требования к этике экспертизы в условиях отечественного образования и педагогики
Результаты анализа феномена "экспертиза в образовании" в контексте специфики современной педагогической науки и практики образования. Аргументация особой необходимости соблюдения принципов и норм этики в процессе экспертизы педагогических процессов.
Подобные документы
Реформирование отечественного образования в контексте трансформационных процессов постсоветского периода, которые происходили в условиях неограниченных потенциалов в социальной сфере. Создание педагогических условий для реализации разных форм образования.
статья, добавлен 29.06.2021Обращение к духовно-нравственным традициям православного образования, восстановление религиозных традиций, уклада жизни и форм современного отечественного образования. Анализ историко-педагогических и историко-церковных основ православной педагогики.
статья, добавлен 12.04.2019Исследование преемственности исторического опыта в развитии педагогической науки и учительского образования. Тенденции развития современной педагогики. Аспекты реализации педагогического образования. Инновации и методологические трудности науки.
статья, добавлен 11.05.2022- 4. Социально-политические основания образовательных реформ в России с древнейших времен до XXI-го века
Характеристика реформообразующих доминант в области образования на базе анализа истории педагогики и образования. Исследование процесса интерпретации опыта педагогической реализации реформ в отечественном образовании в условиях современной России.
автореферат, добавлен 20.01.2018 Значимость экспертной оценки и необходимость научно-педагогической экспертизы в образовании. Педагогическая экспертиза – проверка документации образовательной сферы, правовых документов, проектов и документации, касающейся вопросов обучения и воспитания.
реферат, добавлен 13.04.2022Историографический обзор отечественных историко-педагогических исследований, датированных началом ХХ века, освещающих становление и развитие отечественного общего и профессионального образования. Оценка вклада общества в развитие педагогической науки.
статья, добавлен 22.01.2021Предмет и задачи педагогической науки. Образование, воспитание, обучение, развитие как категории педагогики. Связь педагогики с психологией и философией. Методы педагогических исследований. Система педагогических наук, профессиональное образование.
реферат, добавлен 04.07.2015Определение принципов и подходов к периодизации мирового историко-педагогического процесса. Воспитание, образование и зарождение педагогической мысли в Древнем мире и Средневековье. Развитие отечественного образования и педагогики в советский период.
курс лекций, добавлен 24.09.2017- 9. Проведение внешней независимой экспертизы качества образования в России: возможности и ограничения
Роль Ассоциации классических университетов России в формировании системы профессиональной общественной аккредитации и внешней экспертизы качества предоставляемого образования. Система профессионально-общественной аккредитации в сфере образования.
статья, добавлен 28.08.2017 Анализ проблем воспитания и образования в современном мировом обществе. Определение границ предметной области современной педагогики. Вклад различных наук в изучение образования как социального феномена. Соотношение понятий педагогики и их характеристик.
реферат, добавлен 04.05.2016- 11. Проблема самоидентификации педагогики как науки. Ее отношение к философии, социологии и психологии
Рассмотрение педагогики как науки. Становление и развитие образования в мире. Объект, предмет, функции и задачи педагогики. Изучение основных трудов основоположника педагогической науки К.Д. Ушинского. Теоретические подходы в современной педагогике.
реферат, добавлен 01.11.2016 Объект, предмет, функции и задачи педагогики, связь с другими науками. Сущность образования как процесса и результата педагогической деятельности. Федеральный Закон "Об образовании в РФ". Методологии педагогики. Концепции воспитания в современной РФ.
презентация, добавлен 28.02.2020Определение степени изученности проблемы нормирования в сфере образования. Обоснование статуса и аксиоматики педагогической нормологии в структуре педагогических наук. Разработка стратегии и концепции нормирования в профессиональном образовании.
автореферат, добавлен 27.06.2018Внедрение в образовательный процесс эффективных методов обучения. Анализ выявления значения и смысла общественной экспертизы образования. Развитие способности и готовности к предъявлению профессиональному сообществу результатов учебной деятельности.
статья, добавлен 08.07.2021Кризис современной педагогики и поиски путей его преодоления. Аксиологический подход в изучении педагогических явлений. Гуманизм как основа современной педагогики. Гуманизация образования как социально-педагогический принцип развития системы образования.
контрольная работа, добавлен 12.08.2015Ознакомление с предметом педагогики, как процессом направленного развития и формирования человеческой личности в условиях обучения, образования, воспитания. Исследование связи педагогики с другими науками. Рассмотрение философских принципов образования.
контрольная работа, добавлен 26.05.2014- 17. Преемственность как принцип общественной экспертизы качества высшего профессионального образования
Общая характеристика основных проблем преемственности в педагогике. Рассмотрение способов разработки инновационной образовательной программы, анализ проблем. Знакомство с особенностями оценки качества образования как предмета общественной экспертизы.
доклад, добавлен 29.07.2013 Обоснование важности участия общественности в управлении образовательными организациями и системами с целью повышения качества образования. Феномен общественно-профессиональной экспертизы в соответствии с актуальными тенденциями развития образования.
статья, добавлен 09.02.2021Требования Профессионального стандарта педагога. Несоответствие современной российской школы требованиям времени. Цели в педагогическом образовании. Язык педагогического образования. Обновление понятийного аппарата отечественной педагогической науки.
статья, добавлен 09.11.2018Место и значение интеграционных процессов в современном развитии образования. Характеристика основных принципов интеграции в образовании, рассмотрение проблемы образования и среды, которая в истории педагогики прошла определенные этапы развития.
реферат, добавлен 17.12.2019Развитие современной педагогики. Сущность истории педагогики как одной из главных отраслей педагогической науки. Методологическая и отраслевая специфика педагогики, ее основные категории. Сочетание обучения с воспитанием как условие успешности педагогики.
реферат, добавлен 06.09.2012- 22. Место и функции методологии педагогики в научно-методическом обеспечении модернизации образования
Изучение вопросов педагогической науки и ее методологии в контексте современности, задачи, возникающие в связи с необходимостью модернизации образования. Роль личностно-ориентированного образования и творческого развития и самореализации ученика.
реферат, добавлен 25.05.2010 Определение мобильной педагогики как специальной отрасли педагогики, науки об образовании, обучении и воспитании, имеющей целевую установку на формирование способности к непрерывному обучению в течение жизни в процессе мобильного обучения и образования.
статья, добавлен 10.08.2018Понятие педагогики как науки. Воспитание как предмета педагогики. Структурные элементы педагогической системы. Функции, состав и методология педагогической науки. Методы исследования, применяемые в ней. Соотношение воспитания, обучения и образования.
контрольная работа, добавлен 12.09.2011Определение тенденций, проблем и перспективы развития современного образования и педагогической науки. Разработка организационно-педагогических основ построения системы исследовательски ориентированного повышения квалификации педагогических кадров.
автореферат, добавлен 20.11.2010