Эволюция ученика-читателя как проблема литературного развития школьников
Проведение исследования наивно-реалистического восприятия художественного произведения. Анализ мысли о творческом характере чтения литературы в современной науке. Включение пушкинской повести "Метель" авторами программ школьного изучения литературы.
Подобные документы
Особенности деятельности Дурылина как критика и литературоведа, обоснование им ценностного смысла пушкинской повести. Своеобразие героев пушкинской повести, Гринева и Марии Ивановны. Значение данного произведения в истории русской и мировой литературы.
статья, добавлен 30.03.2019Художественная литература как вид искусства. Содержание и форма литературного произведения. Анализ литературного произведения как художественного целого. Родовая и жанровая принадлежность произведения. Сюжет, фабула, композиция литературных произведений.
учебное пособие, добавлен 30.07.2017Развитие литературы народа, связь с уровнем его теоретического мышления. Подход к литературным образам, жанрам, замена понятия литературного типа формами выражения художественного произведения. Анализ источников восточного классического литературоведения.
статья, добавлен 23.01.2018Рассмотрение художественного мира произведения А.С. Пушкина "Повести Белкина". Последствия нравственного падения людей в обществе, эгоистическом отношении людей друг к другу. Описание воспитания молодого поколения на разных стадиях изучения произведения.
статья, добавлен 20.02.2022Метель - символ судьбы, непредвиденная случайность, которая управляет судьбами людей, в произведениях А.С. Пушкина. История написания цикла "Повести покойного Ивана Петровича Белкина", литературный анализ и характеристика главных героев повести "Метель".
презентация, добавлен 22.11.2012Теоретические аспекты изучения художественного произведения на уроках литературы. Опытно-экспериментальная работа по изучению комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума". Осуществление исследования познавательной активности учащихся. Метод творческого чтения.
курсовая работа, добавлен 06.07.2018Развитие читательского интереса через нестандартные формы уроков внеклассного чтения. Сказка как жанр устного народно-поэтического творчества. Осознание богатого мира отечественной и зарубежной детской литературы как искусства художественного слова.
статья, добавлен 17.01.2022Основные задачи истории литературы. Процесс создания литературного произведения. Рассмотрение структуры общей поэтики. Современные жанры литературной критики. Звуковая и ритмическая сторона художественного текста. Литературные течения и направления.
шпаргалка, добавлен 31.05.2015Анализ психологической, педагогической и методической литературы по формированию читательской деятельности на примере изучения творчества С.Т. Аксакова на уроках литературного чтения начальной школе. Формы, методы и приемы изучения творчества С. Аксакова.
дипломная работа, добавлен 09.05.2018Сущность и истоки приключенческой литературы, предпосылки ее возникновения и развития. Сюжеты, конфликты и основные герои этого литературного жанра. Влияние приключенческой литературы на интеллектуальное и эмоциональное развитие личности подростка.
реферат, добавлен 22.11.2012Изучение художественной специфики и особенностей древнерусской литературы. Исследование характера литературного процесса Древней Руси и нового времени. Характеристика этапов литературного развития. Поэтика художественного обобщения. Литературный этикет.
книга, добавлен 20.11.2013Художественное пространство как одна из универсальных текстовых категорий. Анализ лексико-семантических групп, его формирующих, на примере повести А.С. Пушкина "Метель". Характеристика важных для смысловой организации текста мифопоэтических образов.
статья, добавлен 28.08.2018Исторический обзор изучения проблемы читателя. Анализ теоретических представлений о коммуникативной структуре художественного текста. Проблемы, связанные с взаимодействием автора и литературного героя в эстетической деятельности, на языковом уровне.
статья, добавлен 08.05.2018Влияние феноменологического подхода на русских формалистов. Густав Шпет - выразитель антиисторических позиций русской гуссерлианской эстетической мысли 20-х годов XX века. Особенности восприятия литературного произведения в исторической перспективе.
реферат, добавлен 07.11.2012Анализ теории целостности художественного произведения. Художественное произведение литературы как сложное структурное образование. Характеристика уровней содержания: тема, проблема, фабула. Основные элементы сюжета: экспозиция, кульминация, развязка.
контрольная работа, добавлен 21.01.2013Читатель и кинозритель как эстетическая и методическая проблема, специфика кино и литературы как видов искусства. Взаимодействие книг и фильмов на разных стадиях эстетического, литературного и художественного развития школьников, сопоставление образов.
автореферат, добавлен 29.03.2013Роль А. Пушкина в литературном процессе XIX века. Взгляды поэта на значение литературы в выражении русской общественной мысли, в духовном развитии, просвещении нации. Феномен поэтов-современников Пушкина. Основная особенность поэзии пушкинского периода.
реферат, добавлен 15.03.2016- 18. Методика изучения рассказа "Пасха" И.С. Шмелева на примере интеграции с картинами Б.М. Кустодиева
Фольклорные традиции в творчестве Шмелева и Кустодиева, анализ мифологического мира и поэтической формы повести "Лето Господне". Особенности интеграции художественного произведения и живописи на уроках литературы. Описание экспериментальных занятий.
дипломная работа, добавлен 02.11.2010 Анализ особенностей развития русской литературы в XVIII веке, Феофан Прокопович. Изучение литературы русского классицизма. Творчество Антиоха Дмитриевича Кантемира. Особенности литературного стиля М.В. Ломоносова. Эпоха сентиментализма в литературе.
реферат, добавлен 13.04.2016Отличия научно-художественной и художественной литературы. Этапы развития детской литературы в России. Творчество Пушкина и его роль в становлении детской литературы. Детская проза 20-30-х гг. Жанры литературы для детей и юношества в послевоенный период.
курсовая работа, добавлен 26.11.2011Эстетические взгляды античных философов. Возникновение школ в литературоведении. Содержание и форма художественного произведения. Специфика словесного образа. Язык литературного произведения. Лирика как род литературы. Специфические особенности лирики.
курс лекций, добавлен 06.07.2015Особенности развития коммуникативной стилистики художественного текста, которая "нацелена на изучение структуры, семантики и прагматики художественного текста в их комплексной соотнесенности, на постижение его смысла". Характеристика элитарной литературы.
статья, добавлен 17.06.2018Характеристика особенностей художественного слова в прозе А.С. Пушкина на материале произведения "Капитанская дочка". Анализ полярных образов главных героев повести по словесному строю их речи с точки зрения теории литературы, синтаксиса и стилистики.
статья, добавлен 20.07.2018Проблемы сравнительного изучения литературы в трудах литературоведов. Использование сопоставительного анализа: теория и практика. Воспитание духовно богатой личности, развитие художественного мышления. Чтение и интерпретация художественного текста.
курсовая работа, добавлен 24.07.2017Исследование актуальной проблемы адекватной интерпретации художественного произведения в духовно-нравственном аспекте. Анализ повести А.И. Куприна с позиций православной духовной мысли. Причины искажений в трактовке образов главных героев произведения.
статья, добавлен 20.06.2021