Тенденции развития опыта по применению пословиц в качестве воспитательного средства в школах Турции
Исследование опыта школ Турции по использованию пословиц в качестве средств обучения и воспитания школьников. Место пословиц в современном воспитательном деле. Применение внутри предложения услышанных/увиденных слов, разных фразеологизмов и пословиц.
Подобные документы
Характеристика пословиц и поговорок как жанра устного народного творчества, анализ их первоисточников и проблема дефиниции. Использование пословиц и поговорок на уроках в средней школе как метод обучения английскому языку, принципы усвоения грамматики.
курсовая работа, добавлен 26.07.2015Пословицы и поговорки как жанр устного народного творчества. Проблемы дефиниции пословиц и поговорок. Первоисточники английских половиц и поговорок. Использование пословиц и поговорок в развития произносительных навыков, в обучении грамматике и лексике.
дипломная работа, добавлен 16.06.2014Достижение высокой грамотности учащихся, основы которой закладываются в начальной школе. Суть правописания гласных и согласных. Использование пословиц и поговорок в разделе "Фонетика". Составление словарных диктантов. Проведение внеклассных мероприятий.
методичка, добавлен 11.04.2020Пословицы и поговорки, как жанр устного народного творчества. Исследование проблем, связанных с использованием пословиц и поговорок, как фактора повышения эффективности урока иностранного языка в школе, в частности, для развития произносительных навыков.
курсовая работа, добавлен 21.05.2014Характеристика пословиц с точки зрения релевантности их содержания для формирования коммуникативных навыков детей. Описание основных видов работ, направленных на реализацию потенциальных возможностей малых форм фольклора в процессе развития речи.
статья, добавлен 21.12.2018Исследование дидактических возможностей применения пословиц и поговорок в обучении иностранному и родному языкам. Обзор особенностей формирования языковой коммуникативной и межкультурной компетенций. Анализ технологии работы с пословицами и поговорками.
статья, добавлен 10.07.2013Народная педагогика как совокупные педагогические знания и воспитательный опыт народа. Формирование концепции народной педагогики. Пословицы и поговорки как народные педагогические миниатюры. Изучение системы ценностей на основе пословиц и поговорок.
реферат, добавлен 16.06.2012Сравнение русских и английских пословиц и поговорок. Приведены результаты исследования, посвященного анализу использования русских и английских пословиц и поговорок обучающихся по программе основного общего образования в ГБОУ города Москвы гимназии №1570.
статья, добавлен 10.05.2018Малые жанры фольклора как часть национальной культуры адыгского народа. Употребление в речи пословиц и поговорок. Особенности применения жанров. Народные изречения - отражение жизни народа и традиций этноса. Воспитательная функция языковых формул.
статья, добавлен 29.07.2013Пословицы и поговорки как жанр устного народного творчества, проблемы их дефиниции. Использование пословиц и поговорок при обучении произношению, грамматике и лексике на уроках английского языка в средней школе. Основные этапы работы над пословицей.
курсовая работа, добавлен 05.05.2011Выявление оптимальных условий развития речи детей младшего школьного возраста средствами малых форм фольклора. Разработка и применение методического пособия с рекомендациями по использованию малых фольклорных жанров на уроках литературного чтения.
курсовая работа, добавлен 29.12.2019Исследование возможностей ребенка анализировать звуковой состав слов. Затруднения дошкольников в интерпретировании значения пословиц и поговорок. Анализ опытно-экспериментальной работы по развитию речи детей с использованием малых форм фольклора.
курсовая работа, добавлен 06.02.2012Представления о предмете психологии в истории науки, ее основные задачи. Примеры пословиц психологического содержания. Понятие и признаки педагогики. Рассмотрение воспитания, обучения, образования как ее категорий. Структура системы педагогических наук.
контрольная работа, добавлен 08.06.2022Развитие воображения, получение иностранцами социального опыта, эстетическое воспитание при изучении басни И.А. Крылова "Ворона и лисица". Выявление степени понимания прочитанного. Подобор русских пословиц и поговорок, которые подходят к морали басни.
статья, добавлен 13.01.2019Этнопедагогика как наука о воспитании и образовании этнических групп. Сущность, предмет, задачи и место этнопедагогики в системе педагогических наук. Воспитательные особенности народных сказок. Особенности пословиц как средства народной педагогики.
контрольная работа, добавлен 01.11.2016Воспитание навыков этикетного поведения как одна из самых сложных, но актуальных задач сегодняшнего дня. Место и роль в создании сферы культурного общения обеспечения благоприятных условий воспитания детей, что обеспечивает им комфортное самочувствие.
статья, добавлен 26.04.2019- 17. Учебно-воспитательный процесс в церковно-приходских школах Тобольской губернии на рубеже XIX-XX вв.
Рассмотрение исторического опыта организации учебно-воспитательного процесса в церковно-приходских школах Тобольской губернии на рубеже XIX-XX вв. Анализ основных программ и методов обучения и воспитания учащихся церковных школ Тобольской губернии.
статья, добавлен 28.11.2018 Использование пословиц и поговорок на уроках русского языка для развития языковой личности. Формирование интереса школьников к обучению. Развитие памяти, наблюдательности, познавательных интересов, творческих способностей и логического мышления учащихся.
творческая работа, добавлен 09.04.2019Основная цель работы по развитию речи и обучению родному языку детей - формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения языком своего народа. Пословицы, поговорки, загадки как средство развития мышления и речи ребенка.
статья, добавлен 24.02.2019Информатизация образования как веление времени. Технические средства обучения в учебно-воспитательном процессе и компетентность учителя в их использовании. Психолого-педагогические основы применения технических средств обучения и воспитания школьников.
учебное пособие, добавлен 20.10.2012Формирование концепции народной педагогики и ее особенности. Структура пословиц и поговорок, история их появления. Значение трудового, умственного и физического воспитания. Краткая характеристика научных работ А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского.
реферат, добавлен 05.06.2013Проблема нравственного воспитания и воспитания характера. Подростковый возраст как период. Диагностика уровня сформированности нравственных качеств школьников в учебно-воспитательном процессе. Формирование нравственного опыта и ответственности.
дипломная работа, добавлен 14.09.2008Быстрое развитие межкультурной коммуникации в современном обществе. Сопоставительный анализ русских и английских пословиц, реализующих концепт "труд". Первостепенное значение качественного, аккуратного и ответственного выполнения трудовой деятельности.
реферат, добавлен 16.10.2015Долгая и богатая история системы образования Турции. Формы современной системы дошкольного образования в Турции. Подготовка детей в возрасте от 3-х до 5-ти лет к школе в детских садах, домах дневного ухода. Обучение родителей основам воспитания детей.
статья, добавлен 29.06.2013Происхождение "магичности" цифры семь, ее историческое место в религии, верованиях, праздниках, строительстве, исчислении времени. Методика написания цифры семь, примеры стихов, загадок, пословиц, поговорок, скороговорок и песен с ее присутствием.
реферат, добавлен 06.04.2014