Опитувальник 16 PF: потенціал діагностики та оцінки професійних компетенцій (на прикладі викладачів філологічних спеціальностей)
Розгляд діагностичних можливостей тесту "Особистісний багатофакторний опитувальник Кеттелла" ("16 PF"). Сучасні підходи до визначення професійних компетенцій викладачів філологічних спеціальностей. Методичні, особистісні та професійно-особистісні риси.
Подобные документы
Визначення та характеристика значення комунікативної культури, яка є невід’ємною частиною загальнокультурного та професійного становлення особистості студента філологічних спеціальностей. Аналіз становлення основ комунікативної культури особистості.
статья, добавлен 03.03.2018Комплексні дослідження, спрямовані на вивчення особистісних ресурсів, що є своєрідним буфером, який захищає її від впливу негативних психогенних факторів. Розкриття діагностичних можливостей Вісбаденського опитувальника позитивної і сімейної терапії.
статья, добавлен 11.07.2023Порівняння підходів до вивчення феномену самопрезентації. Етапи сформованості самовираження під час дослідження цієї категорії як активності. Висвітлення аспектів розмежування та ототожнення понять "саморозкриття", "самопред’явлення" та "самопрезентація".
статья, добавлен 04.10.2022Аналіз зв'язку професійних й особистісних якостей в діяльності бізнес-психолога. Розгляд володіння професійними й особистісними якостями, як передумови ефективної практичної діяльності на будь-якому етапі становлення особистості бізнес-психолога.
статья, добавлен 14.11.2022Засоби реалізації самопрезентації особистості. Необхідність у розкритті феномена самопрезентації крізь призму тенденцій суспільного розвитку, що сформує знання про сутність особистості, її розвиток, відносини з оточуючим світом та зі своїм внутрішнім Я.
статья, добавлен 11.02.2022Основні причини тривожності та нестабільного психологічного стану студентів музичних спеціальностей ЗВО, які можуть сприяти розвитку професійних захворювань. Найбільш поширені професійні захворювання музикантів-струнників та якими вони бувають.
статья, добавлен 24.05.2023У роботі визначено основні причини тривожності та нестабільного психологічного стану студентів музичних спеціальностей ЗВО, які можуть сприяти розвитку професійних захворювань. Визначено найбільш поширені професійні захворювання музикантів-струнників.
статья, добавлен 06.02.2023Основні сучасні підходи до класифікації ключових компетенцій (компетентностей) особистості. Різновиди ключових компетенцій в сучасних європейських програмах і авторських класифікаціях. Розробка класифікації корпоративних ключових компетенцій персоналу.
статья, добавлен 25.08.2018Проблематика встановлення психодіагностичних можливостей україномовної версії відомого психодіагностичного інструменту - опитувальника Р. Кеттелла (16-PF). Використання опитувальника для дослідження індивідуально-психологічних особливостей поліцейських.
статья, добавлен 15.05.2024Дослідження проблеми емоційного вигорання у викладачів. Аналіз основних чинників синдрому емоційного вигорання викладачів вищих навчальних закладів (коледжів). Особистісні характеристики, що вважаються основними у виникненні динаміки емоційного вигорання.
автореферат, добавлен 25.07.2015Різні критерії до фахівця, основні вимоги до формування його професіограми, на основі яких обґрунтовано набір професійних компетенцій редактора, що формуються у процесі освітньої діяльності. Особистісні, комунікативні, технологічні аспекти професійності.
статья, добавлен 27.05.2020Поняття симптомокомплексу гандикапу у людей, що мають інвалідність. Огляд авторської методики діагностики цього комплексу. Дослідження процедури стандартизації опитувальника, яка включає в себе перевірку його на валідність, надійність, репрезентативність.
статья, добавлен 24.01.2024Сучасні підходи до класифікації ключових компетенцій особистості. Основні різновиди ключових компетенцій в сучасних європейських програмах і авторських класифікаціях. Проява комфортного міжособистого спілкування та активної громадянської позиції.
статья, добавлен 29.10.2017Описання процесу адаптації, перевірки конструктної валідності та діагностичних властивостей скринінгового опитувальника для експрес-діагностики факторів особистості. Аналіз діагностичної придатності у дослідженні осіб, які вживали і не вживали наркотики.
статья, добавлен 07.09.2022- 15. Проблеми фізіологічної, психічної та соціальної зрілості особистості (теоретико-методичні аспекти)
Теоретичний аналіз проблеми зрілості особистості. Методичні засади дослідження фізичної, психічної та соціальної зрілості особистості. Індивідуально-типологічний опитувальник (ІТО) Л.М. Собчик. Шкала соціально-психологічної адаптованості К. Роджерса.
курсовая работа, добавлен 05.04.2015 Опис процедури створення та апробації нової методики "Визначення психологічної залежності" на основі теоретичного аналізу проблеми у парадигмі юнгіанської психології. Комплексна перевірка діагностичних можливостей авторської методики, її валідизація.
статья, добавлен 02.12.2018- 17. Опитувальник "Діагностика довербальних травм згідно методу психотерапії "Я-реконструкція" ((ДДТ.ЯР)"
Огляд авторського опитувальника діагностики довербальних травм згідно методу психотерапії "Я-реконструкція". Оцінка рівня розвитку травм осіб, які звертаються за допомогою до психолога. Шкали опитувальника. Бланк, інструкція для підрахунку балів.
статья, добавлен 19.10.2023 - 18. Особистісні чинники формування індивідуального стилю учіння у студентів економічних спеціальностей
Вплив стилю учіння на ефективність діяльності спеціалістів економічного профілю. Особистісні властивості студента економічного університету як суб'єкта учіння, що впливають на формування його індивідуального стилю. Програма формування стилю учіння.
автореферат, добавлен 26.08.2015 Дослідження процес формування компетенцій майбутніми психологами під час вивчення природничих дисциплін, їх значення для подальшого навчання та для засвоєння спеціальних професійних компетенцій. Формування психологічної готовності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 28.08.2018Моделювання структури управлінського потенціалу на прикладі IT-фахівців, його системні характеристики. Структурні компоненти управлінського потенціалу керівників. Блоки шляхової діаграми: ціннісні орієнтації, лідерський потенціал, особистісні риси.
статья, добавлен 16.11.2018Здійснення повної українськомовної адаптації зарубіжного опитувальника "Конструктивність мотивації". Визначення методології та послідовності процесу адаптації опитувальника. Статистичні норми і основні психометричні показники нового опитувальника.
статья, добавлен 06.07.2022Вивчення проблеми діагностики емоційного інтелекту. Групи методик для з’ясування рівня розвитку емоційного інтелекту: тести-завдання та опитувальники. Дослідження рівня розвитку емоційного інтелекту та його компонентів із застосуванням тесту Дж. Мейєра.
статья, добавлен 13.01.2017Проблема українськомовної адаптації опитувальника визначення типів мотиваційних стратегій "Конструктивність мотивації". Особливість удосконалення тексту опитувальника українською мовою і ключів до нього, наведених середньостатистичних тестових норм.
статья, добавлен 15.12.2022Аналіз проблеми українськомовної адаптації опитувальника визначення типів мотиваційних стратегій "Конструктивність мотивації" - інструменту дослідження мотиваційної сфери особистості. Статистичні норми і психометричні показники нового опитувальника.
статья, добавлен 05.09.2023Особливості становлення готовності випускника школи до вибору професійно-підприємницької діяльності. Розробка технології розвитку професійно-економічних компетенцій в учнів. Специфіка підприємливості і діяльності підприємця у професійному самовизначенні.
статья, добавлен 26.03.2016