Складання геометричної фігури-кубика у техніці оригамі
Класифікація та типи геометричних фігур, їх відмінні особливості, сфери та специфіка використання в побуті. Етапи збирання фігури, розробка кубика в техніці оригамі. Розвиток в учнів просторової уяви, творчого мислення. Вимоги до матеріалів, обладнання.
Подобные документы
Виготовлення виробів у техніці оригамі - завдання, що не потребує від учнів особливих зусиль та може бути для них досить цікавим і пізнавальним заняттям. Місце, яке займає виготовлення виробів з паперу у змісті навчальної програми початкової школи.
статья, добавлен 11.10.2018Історія виникнення та характерні особливості оригамі. Значення оригамі для розвитку дітей дошкільного віку. Методика вивчення оригамі у дошкільному закладі. Формування художньо-конструктивних умінь і навичок у старших дошкільників засобами оригамі.
курсовая работа, добавлен 01.02.2018Вплив навчально-трудової діяльності учнів на розвиток їх психофізіологічних якостей. Місце й роль просторової уяви в системі мислительної діяльності учнів основної школи та шляхи її розвитку. Розробка завдань для розвитку просторової уяви учнів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Особливості учнів старшої школи, їх мовленнєвий досвід та мовний інвентар. Формування вмінь критичного мислення. Використання геометричних фігур як засобу формування критичного мислення старшокласників. Трикутник як засіб формування предикаційних вмінь.
статья, добавлен 24.08.2021Статтю присвячено проблемі формування і розвитку творчих навичок здобувачів початкової освіти під час опанування техніки оригамі у процесі навчання інтегрованого курсу "Дизайн і технології". Актуальність дослідження для здобувачів цієї вікової категорії.
статья, добавлен 15.05.2023Аналіз методики ознайомлення учнів з пропорціями людської фігури. Характеристика початкових відомостей про правила малювання людської фігури, що рухається. Вивчення методів розвитку комбінаторних здібностей, образного, логічного, просторового мислення.
конспект урока, добавлен 26.09.2017- 7. Задачний підхід до розвитку творчого мислення учнів навчальних закладів фізико-технічного профілю
Розвиток творчого мислення і творчих здібностей учнів. Розв’язання задач – найбільш природний процес, що сприяє розвитку мислення взагалі і творчого зокрема. Інтелектуальні конкурси з фізики різних рівнів. Задачі для розвитку творчого мислення учнів.
статья, добавлен 15.03.2018 Особливості уявлень про різні геометричні фігури та форми предмета у старших дошкільнят. Характеристика методичних основ використання дидактичної гри у формуванні уявлень про геометричні фігури та форми предмета у дітей старшого дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 31.01.2018Використання геометричних фігур як засобу формування критичного мислення - варіант організації інтерактивних уроків. Оновлення змісту освітнього процесу на основі компетентнісного підходу як напрямок національної стратегії розвитку освіти України.
статья, добавлен 30.08.2021Формування в учнів перших класів загальноосвітніх шкіл з поглибленим вивченням англійської мови англомовної компетентності в техніці читання за звуковим аналітико-синтетичним методом. Уточнення змісту і структури компетентності в техніці читання.
статья, добавлен 15.10.2018Значення малюнка в викладанні геометрії як наочної графічної моделі, яка допомагає з'ясовувати особливості просторової фігури. Методи побудови перерізів многогранників, поняття слідів прямої в площині, правила паралельного і центрального проектування.
реферат, добавлен 14.12.2012Дидактичні ігри математичного змісту, з елементами інформатики та моделювання, спрямовані на інтелектуальний розвиток дітей. Використання дидактичних ігор для знайомства дітей дошкільного віку з поняттям про геометричні фігури та форми предмета.
контрольная работа, добавлен 31.03.2016Рассмотрение вопросов формирования интеллектуальных способностей у ребёнка посредством головоломки кубика Рубика. Представление теоретического материала о разновидностях головоломок и популярные способы их сборок. История появления волшебного куба.
статья, добавлен 29.01.2019Використання на прктиці ефективних методів унаочнення геометричного матеріалу з метою навчання побудови стереометричних фігур. Методичні вимоги наочності, доступності, поетапності формування конструктивно-геометричних знань, умінь і навичок учнів.
статья, добавлен 04.05.2018Дослідження методики розвитку творчого мислення шляхом використання у процесі навчання конструктивних алгебраїчних задач побудованих відповідно до вікових особливостей інтелектуальної сфери учнів основної школи та базуючихся на програмовому матеріалі.
автореферат, добавлен 02.08.2014Проблеми у вищій освіті, де протягом останніх десятиліть зменшувалася кількість студентів, які вступали на інженерні спеціальності. Формування просторової уяви та просторового мислення в процесі здобуття студентом інженерної освіти в університеті.
статья, добавлен 30.10.2023Математичний розвиток старших дошкільників як психолого-педагогічна проблема. Формування у старших дошкільників уявлень про геометричні фігури і форму предметів за допомогою дидактичних ігор. Дослідження ефективності використання дидактичних ігор.
дипломная работа, добавлен 03.06.2016Формування конструктивно-геометричних умінь та навичок учнів, як важливий фактор загальнокультурного розвитку людини. Застосування комп’ютерних технологій на етапі створення нових знань. Особливість моделювання стереометричних динамічних конфігурацій.
статья, добавлен 14.04.2015Стан проблеми розвитку шкільної дидактики математики у 1950–1970 рр., її висвітлення у психолого-педагогічній літературі. Педагогічна діяльність, методичні і наукові рекомендації І.Ф. Тесленка, щодо розвитку просторової уяви в учнів на уроках математики.
статья, добавлен 01.02.2018Математичне розвиток старших дошкільників як психолого-педагогічна проблема, сучасні підходи до її вирішення. Особливості уявлень про геометричні фігури та форми предмета у старших дошкільнят. Використання дидактичної гри і формуванні даних уявлень.
контрольная работа, добавлен 14.03.2013Описано основи розвитку мислення у молодших школярів під час вивчення геометричного матеріалу. Особливості геометричних навичок, формування просторових уявлень і розвиток логічного мислення учнів молодших класів при вивченні геометричного матеріалу.
статья, добавлен 14.02.2022Особливості мислення в молодшому шкільному віці. Складові творчого мислення й етапи його розвитку: наочно-дійовий, причинний і евристичний. Місце і значення навчальних дій у мисленнєвої діяльності. Діагностика креативності особистості методом самооцінки.
курсовая работа, добавлен 16.12.2013Проблеми розвитку дивергентного мислення в психолого-педагогічній теорії та практиці шкільного навчання. Розробка системи фізичних завдань для учнів з розвитку дивергентного мислення. Головні вимоги до взаємодії учителя та учнів на уроках фізики.
автореферат, добавлен 12.02.2014Головне завдання викладання образотворчого мистецтва. Художній образ у системі творчого мислення. Методика виконання портрету та його аналіз. Основні види та жанри масляного живопису його технічні особливості. Послідовність виконання творчого задуму.
дипломная работа, добавлен 17.11.2014Сутність, структура та зміст геометричної компетентності старшокласників. Створення в учнів правильних геометричних образів та просторових уявлень. Формування навичок зображення, вимірювання та абстрактного мислення. Інтелектуальний розвиток особистості.
статья, добавлен 08.01.2019