Креативність у мистецькій освіті як середовище реалізації професійного і творчого потенціалу особистості
Підвищення ролі компоненту креативності у формуванні цілісного простору мистецької освіти та трансформування парадигмальності у сфері освіти на основі принципів гуманітаризації та культурологізації. Ідея освітнього хабу в культурно-креативному вимірі.
Подобные документы
- 1. Медіасередовище як чинник реалізації творчого потенціалу майбутнього вихователя дошкільної освіти
Аналіз питань щодо медіасередовища як чинника реалізації творчого потенціалу майбутнього вихователя дітей дошкільного віку, необхідності інформатизації освітнього простору закладу дошкільної освіти. Реалізація принципів гуманізації педагогічного впливу.
статья, добавлен 05.10.2022 Аналіз сучасних наукових уявлень про творчий потенціал особистості. Основні структурні компоненти, особливості реалізації творчого потенціалу у соціальному середовищі. Зв’язок творчого потенціалу із креативністю і творчими здібностями особистості.
статья, добавлен 19.08.2013Інноваційно-творчий потенціал, властивий мистецькій освіті, поєднання в ній професійної діяльності з особистісним розвитком, духовністю та гуманістичною позицією фахівця. Розвиток творчо активної особистості з метою перетворення освітнього простору.
статья, добавлен 05.11.2018Обґрунтування ролі творчого мислення у здатності особистості до творчості. Аналіз особливостей розвитку вербального та образного творчого мислення здобувачів педагогічного закладу освіти. Ппровадження програми розвитку креативності майбутніх педагогів.
статья, добавлен 13.12.2022Характеристика багатоступеневості та безперервності системи підготовки культурно-мистецьких кадрів. Роль програм Темпус у наближенні вітчизняної вищої освіти до європейського освітнього простору. Напрямки реформування культурно-мистецької освіти.
статья, добавлен 11.06.2024Роль творчого освітнього середовища в процесі реалізації творчого потенціалу майбутніх художників. Аналіз поняття середовищного підходу, освітнього середовища, творчого освітнього середовища. Організація та розвиток творчого освітнього середовища.
статья, добавлен 26.07.2023Виявлення обдарованості та творчого потенціалу особистості студентів. Активізація креативності, стимулюванням фантазії та перцептуального мислення майбутніх фахівців. Формування мистецьких компетенцій, трансформація когнітивного змісту в емоційний.
статья, добавлен 09.02.2022Аналіз європейського досвіду розвитку мистецької освіти, в якому значна увага приділяється створенню культурно-освітнього єдиного простору. Доведено, що культурно-мистецька складова - обов’язковість для повноцінної освіти, починаючи з раннього віку.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз феномену "креативність" як складової професійної підготовки здобувачів вищої освіти. Суб’єктна взаємодія "викладач-студент" як запорука креативного освітнього середовища у процесі проведення лекцій. Психологічна структуру креативності особистості.
статья, добавлен 27.07.2022Розгляд професійного потенціалу викладача закладу вищої освіти як основоположного структурного компоненту його персонального бренду. З’ясування алгоритмічної взаємопов’язаності понять "потенціал особистості", "ресурси особистості" та "людський капітал".
статья, добавлен 09.12.2022Креативність у сфері діяльності викладачів. Опис креативності та її значення у контексті освіти. Аналіз ролі співпраці з колегами та участь у професійних навчаннях у розвитку креативності викладачів. Впровадження креативних ідей у професійну діяльність.
статья, добавлен 14.12.2023Гуманітарна експертиза педагогічної освіти як засіб підвищення якості професійної підготовки вчителя. Концепція освіти впродовж життя для гармонійного розвитку особистості. Проблеми особистісного й професійного розвитку різних категорій дорослих.
статья, добавлен 05.03.2018Педагогічна креативність як чинник успішності творчого розвитку вчителя у процесі педагогічного освіти. Значення креативності в системі підготовки майбутніх учителів. Взаємозалежність особистісної освіти зі створенням креативного навчального середовища.
статья, добавлен 30.07.2016Ознайомлення зі змістом понять "культурно-освітнє середовище" та "культурно-освітній простір". Визначення ключових моментів при формуванні культурно-освітнього простору сучасного освітнього закладу. Дослідження ролі чиннику соціального оточення.
статья, добавлен 02.12.2018Ведучі тенденції розвитку гуманізації та гуманітаризації сучасної освіти. Особливості їх реалізації у досвіді діяльності відомих науковців різних часів. Побудова стосунків учасників освітнього процесу на основі зміни стилю педагогічного спілкування.
статья, добавлен 16.03.2013Аналіз змісту та цілей освіти ХХІ століття. Дослідження теоретико-методологічних основ формування інтегративних курсів як цілісного процесу особистісного і професійного становлення фахівця, що забезпечує умови подальшого розвитку творчого потенціалу.
статья, добавлен 06.04.2018Характеристика проблеми цифрового освітнього хабу, використання цифрових хабів в українських закладах вищої освіти. Особливості узгодження освітнього середовища з процесом створення та функціонування знань. Джерела набуття знань в освітніх стратегіях.
статья, добавлен 19.03.2023Аналіз досвіду використання технік розвитку креативності під час реалізації практичної складової освітніх програм підготовки здобувачів першого рівня вищої освіти. Оцінка відповідності змісту засобам особистісного і професійного становлення здобувачів.
статья, добавлен 10.10.2023Проведення комплексного аналізу потенціалу мистецької освіти України, який може сприяти формуванню сучасного, інформаційного, демократичного освітнього середовища. Вдосконалення професіоналізму фахівців різних ієрархічних рівнів управління сферою освіти.
статья, добавлен 31.01.2018Проблема підвищення якості навчання педагогічних працівників у системі підвищення кваліфікації. Розвивальні умови для формування власної траєкторії подальшого професійного вдосконалення викладачів. Розвиток креативності та здатності до творчого пошуку.
статья, добавлен 05.03.2019- 21. Використання STEM-технологій для формування креативності вихованців закладів позашкільної освіти
Аналіз освітнього процесу в закладах позашкільної освіти з огляду на поширення сучасної інновації - STEM-технологій (дослідницько-пізнавальне навчання, метод навчальних проектів та мейкерство). Креативність як основа творчої компетентності особистості.
статья, добавлен 17.01.2023 Окреслення необхідних умов для оновлення змісту природничо-математичної освіти у культурологічному вимірі. Обґрунтування необхідності розвитку перспективних шляхів реалізації культурно-історичної компоненти шкільної природничо-математичної освіти.
статья, добавлен 15.03.2018Стандартизація в освіті – це модель освіти, її міра в упорядкуванні різноманітного освітнього простору. Новий спосіб проектування мети в освіті, мети нового типу, що вимагає системної міждисциплінарної рефлексії. Входження освіти в нову освітню епоху.
статья, добавлен 19.08.2022Узагальнення основних підходів і концепцій вчених щодо висвітлення поняття творчого потенціалу особистості. Формування особистості майбутнього педагога професійного навчання з ініціативним та творчим мисленням. Вимоги сьогодення до професійної освіти.
статья, добавлен 12.12.2023З’ясування принципів розвитку професійного потенціалу студентів сучасних закладів вищої освіти. Визначення професійного потенціалу студента ЗВО як виду інтелектуального потенціалу особистості. Використання традиційних та продуктивних методів навчання.
статья, добавлен 03.03.2024