Педагогічні умови формування вольових якостей підлітків у позашкільних закладах спортивного спрямування
Принципи розвитку вольових якостей у підлітковому віці. Розширення уявлень української молоді про спортивну діяльність. Здійснення диференційованого тренування школярів у позашкільних закладах. Забезпечення позитивної мотивації підлітків до командної гри.
Подобные документы
Обґрунтування моделі формування вольових якостей підлітків у позашкільних закладах спортивного спрямування. Особливості формування вольових якостей особистості підліткового віку у спортивних закладах позашкільної освіти. Авторська модель їх формування.
статья, добавлен 06.11.2023- 2. Потенціал позашкільних закладів спортивного спрямування щодо формування вольових якостей підлітків
Взаємозв’язок процесу формування вольових якостей в підлітків з процесами становлення суспільної активності та моральним вихованням. Становлення інтересів, потреб, мотивів до різних видів діяльності. Діагностика сформованості вольових якостей учнів.
статья, добавлен 16.04.2023 Особливості становлення та розвитку вольових якостей учнів у позашкільних закладах фізкультурно-спортивного спрямування. Усвідомлення підлітками сутності понять "воля", "якості", "вольові якості". Залучення учнів до різних форм спортивної діяльності.
статья, добавлен 01.03.2024Критерії та показники сформованості вольових якостей курсантсько-студентської молоді засобами футболу. Висвітлено педагогічні умови, зміст та методи формування вольових якостей. Розкрито значення занять футболом та їх ефективність у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 23.03.2022Чинники впливу на емоційну і вольову сфери особистості підлітка. Мотиваційне забезпечення виховання морально-вольових якостей через методи звернення до свідомості і підсвідомості підлітків. Роль особистості педагога у вихованні морально-вольових якостей.
статья, добавлен 03.05.2023Визначення педагогічних умов формування емоційно-вольових якостей на уроках музики, створення комфортного творчого середовища під час музичних занять. Активізація уяви підлітків, розкриття їх емоцій та вольових прагнень через сприйняття музичного твору.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз літературних джерел, що висвітлюють питання психології волі. Експериментальне дослідження вольових якостей підлітків. Характеристика розвитку волі в підлітковому віці. Аналіз результатів дослідження на основі методики "Соціальна сміливість".
курсовая работа, добавлен 13.11.2014Сучасні підходи до визначення понять "девіантна поведінка підлітків". Соціально-педагогічні детермінанти виникнення девіантних проявів у підлітків. Умови корекції девіантної поведінки підлітків у позашкільних навчальних закладах та їх перевірка.
автореферат, добавлен 28.09.2015Організаційно-педагогічні умови формування емоційно-вольових якостей особистості. Основні напрями фізичної освіти та вимоги до результативності навчання учнів. Виявлення ключових рис фізкультурно-оздоровчої та спортивної діяльності в підлітковому віці.
статья, добавлен 25.11.2023Дослідження сутності педагогічних умов в процесі формування вольових якостей під час занять фізичними вправами та виявлення залежності розвитку вольових якостей від рівня фізичної підготовленості. З'ясування характерних якостей вольової сфери людини.
статья, добавлен 03.02.2023- 11. Педагогічні умови морального виховання учнів початкових класів у позашкільних навчальних закладах
Виховний вплив позашкільних навчальних закладів та сім’ї на особистість молодшого школяра. Розробка функціональної моделі морального виховання молодших школярів у позашкільних навчальних закладах. Експериментальна перевірка та методичні рекомендації.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Історико-теоретичнй аналіз процесу виховання вольових якостей у військовослужбовців. Підвищення результативності навчально-виховного процесу у вищих військових навчальних закладах. Розробка ефективної системи виховання вольових якостей у курсантів ВВНЗ.
автореферат, добавлен 27.08.2013Особливості освітньо-педагогічної діяльності з реалізації завдань фізичного виховання в позашкільних навчальних закладах загального і профільного типу. Аналіз стану організації навчально-виховного процесу в позашкільних закладах спортивного профілю.
статья, добавлен 27.05.2020- 14. Педагогічні умови виховання здорового способу життя підлітків у дитячо-юнацьких спортивних школа
Основні державні напрямки з підтримки фізичного зростання молодого покоління в позашкільних навчальних закладах України. Вимоги до педагогічних умов навчання підлітків здоровому способу життя. Огляд критеріїв освіченості школярів в галузі здоров’я.
автореферат, добавлен 20.07.2015 Вивчення основ просвітницької роботи в дитячих навчальних закладах з батьками вихованців. Розгляд методики та принципів формування морально-вольових якостей у молодших дошкільників. Огляд різних психолого-педагогічних досліджень з даної проблеми.
курсовая работа, добавлен 25.01.2017Розгляд проблеми соціально-педагогічного супроводу соціального становлення учнівської молоді у позашкільних навчальних закладах. Створення умов для успішного розвитку дитини, її освіти. Виховання патріотичних почуттів, громадянських якостей особистості.
статья, добавлен 06.02.2019Розгляд етапів педагогічної технології: мотиваційно-цільового (усвідомлення студентами важливості формування в підлітків морально-вольових якостей), когнітивно-дієвого (засвоєння знань та вмінь) та контрольно-коригувального (контроль результатів).
статья, добавлен 18.03.2018Теоретичне обґрунтування й експериментальна перевірка ефективності організаційно-педагогічних умов, змісту, форм та методів формування валеологічної культури. Обґрунтування особистісно-зорієнтованої моделі її створення в позашкільних навчальних закладах.
автореферат, добавлен 18.10.2013Форми і методи розвитку вольових якостей особистості. Засоби загальнофізичної підготовки. Розвиток швидкісно-силових здібностей. Процес формування індивідуальних здібностей і вольових якостей студентів основного й навчально-спортивного відділення.
автореферат, добавлен 16.09.2013Зміст, форми і методи соціальної адаптації учнів 5-9 класів у позашкільних навчальних закладах та організаційно-педагогічні умови його реалізації. Формування адекватної самооцінки особистості шляхом активного осмислення учнем власної індивідуальності.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розгляд хореографічного мистецтва як засобу активізації процесу естетичного виховання школярів, формування їх художнього світосприймання. Завдання, які вирішує педагог-хореограф, знайомлячи дітей з мистецтвом танцю у позашкільних освітніх закладах.
статья, добавлен 27.09.2022Визначення сутності морально-вольових якостей майбутніх офіцерів десантно-штурмових військ та висвітлення шляхів їх формування в процесі повітряно-десантної підготовки в закладі вищої військової освіти. Сутність моральних і вольових якостей курсантів.
статья, добавлен 27.02.2023Специфіка фортепіанного навчання учнів підліткового віку у позашкільних закладах мистецької освіти. Роль естетичного виховання у розширенні їх світогляду та музичної культури. Формування ряду якостей учнів, розвиток музично-естетичної компетентності.
статья, добавлен 09.02.2022Аналіз історії становлення та розвитку діяльності позашкільних навчальних закладів спортивного спрямування. Особливості організації виховної та фізичної роботи, нормативно-правової бази в позашкільних навчальних закладах початку 70-х років ХХ століття.
статья, добавлен 27.03.2018Умови ефективності виховання морально-вольових якостей майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі занять східними єдиноборствами. Перелік і структурні компоненти професійно необхідних морально-вольових якостей, показники та рівень їх сформованості.
автореферат, добавлен 27.08.2013