Формування гуманістичних цінностей у дітей засобами філософії В. Сухомлинського
Виховання гуманістичних цінностей у дітей на основі педагогічної спадщини Сухомлинського. Засоби, що були успішно реалізовані в Павлиській школі: казка, притча, розповідь, зміст яких спрямовано на формування моральних уявлень дитини про оточуючий світ.
Подобные документы
Дослідження творчої спадщини В.О. Сухомлинського як одного з найвидатніших педагогів ХХ століття. Визначення новаторських ідей та принципів гуманізму у В. Сухомлинського. Дослідження проблеми виховання гуманістичних цінностей у вченні Сухомлинського.
реферат, добавлен 19.03.2016Вдосконалення системи виховання дітей та молоді в Україні на основі гуманістичних цінностей. Розгляд олімпійської освіти як інноваційної педагогічної технології. Формування соціально зрілої особистості школярів в загальноосвітніх навчальних закладах.
статья, добавлен 06.07.2023Вплив сім’ї та школи на розвиток дитини. Шляхи та умови формування гуманістичних цінностей у молодших школярів. Завдання успішного виховання дітей шкільного віку. Консолідація зусиль родини, школи в організації сучасного навчання молодшого школяра.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз освітньої програми "Філософія для дітей" Метью Ліпмана та унікальної системи навчання й виховання у Павлиській середній школі Сухомлинського. Філософсько-культурологічне наповнення художніх мініатюр Василя Сухомлинського, стиль його казок.
статья, добавлен 21.07.2018- 5. Технологія виховання гуманістичних цінностей студентів педагогічних коледжів засобами етнопедагогіки
Обґрунтування прогностичної моделі та технології виховання гуманістичних цінностей студентів засобами етнопедагогіки. Етапи виховання гуманістичних цінностей, що утворюють цілісну систему професійної підготовки майбутнього фахівця освітньої галузі.
статья, добавлен 10.12.2016 Аналіз освітньої програми "Філософія для дітей" Метью Ліпмана і унікальної системи навчання, виховання у Павлиській середній школі Василя Сухомлинського. Філософсько-культурологічне наповнення художніх мініатюр Сухомлинського, стиль його казок, оповідань.
статья, добавлен 01.09.2018Визначення гуманістичних основ педагогічної системи В.О. Сухомлинського, дослідження його провідних щодо навчання та виховання дітей. Аналіз творчості та практичної діяльності видатного педагога. Характеристика Школи радості та її значення в навчанні.
курсовая работа, добавлен 23.11.2010Необхідність вдосконалення системи виховання й освіти на основі забезпечення більш тісного спілкування дітей та батьків. Аналіз і характеристика поглядів Сухомлинського на проблеми виховання дітей у сім'ї. Вивчення праць і досвіду педагога й батька.
статья, добавлен 15.11.2018Тенденції формування гуманістичних цінностей, їх взаємодія з гуманітарним світоглядом, духовною діяльністю, в світлі реформування освітньо-виховної галузі в нашій державі. Сутність та рівні сформованості гуманістичних цінностей у майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 17.09.2013Теоретичний аналіз морального виховання дітей. Дослідження різних підходів у вихованні моральних якостей особистості. Напрямки використання педагогічних ідей Василя Сухомлинського у моральному вихованні, їх місця у формуванні моральних цінностей.
статья, добавлен 21.11.2021Огляд проблеми волонтерського руху на території Шотландії, його впливу на формування гуманістичних цінностей дітей та молоді як потреби в запозиченні досвіду. Дослідження волонтерства в Україні як суспільного блага, як утвердження національної свідомості.
статья, добавлен 12.11.2023Розгляд філософії для дітей В.О. Сухомлинського як складової морально-етичного виховання особистості. Пріоритетність значення розвитку мислення дитини крізь призму філософського знання засобами художнього слова в процесі діалогічної взаємодії з педагогом.
статья, добавлен 21.07.2018Природа як важливий засіб гармонійного всебічного розвитку дитини. Виховання у дошкільників інтересу і любові до природи, бережливого ставлення до рослин і тварин. Вивчення педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського. Аналіз гуманістичних ідей педагога.
доклад, добавлен 31.05.2016Статтю присвячено проблемі волонтерського руху на території Шотландії донати, та його впливу на формування гуманістичних цінностей дітей та молоді як потребі в запозиченні досвіду; також представлено волонтерство цінності в Україні як суспільне благо.
статья, добавлен 06.11.2023Поняття гуманістичних цінностей, визначення принципів та особливостей їх формування у майбутнього вчителя у вищій школі. Перспективність впровадження системи позааудиторних виховних заходів. Опис похідного рівня сформованості життєвих цінностей студентів.
автореферат, добавлен 25.07.2015- 16. Технологія виховання гуманістичних цінностей студентів педагогічних коледжів засобами етнопедагогіки
Прогностична модель виховання цінностей студентів педагогічних коледжiв засобами етнопедагогіки. Напрями, рівні, педагогічні умови, етапи виховання гуманістичних цінностей як бази системи професійної підготовки майбутнього фахівця освітньої галузі.
статья, добавлен 06.02.2019 Комплексний аналіз гуманістичних поглядів в теоретичній, літературно-педагогічній, творчості і практичній діяльності В.О. Сухомлинського на виховання дітей у закладах освіти та в сім’ї. Характеристика етапів творчої діяльності В.О. Сухомлинського.
статья, добавлен 27.09.2022Висвітлені моменти, що характеризують вплив казок на формування творчого потенціалу дитини, перелік основних форм роботи над казкою у Павлиській школі. Запропоновано варіанти розвитку творчих здібностей на основі казок та оповідань О. Сухомлинського.
статья, добавлен 14.02.2022Ключові моменти, що характеризують сприятливий вплив казок на формування творчого потенціалу дитини, подано перелік основних форм роботи над казкою у Павлиській школі. Варіанти розвитку творчих здібностей на основі казок та оповідань О. Сухомлинського.
статья, добавлен 30.09.2020Проблеми виховання засобами слова в історико-педагогічному процесі. Форми, методи та засоби виховання словом у Павлиській середній школі. Процес навчання школярів засобами слова у творчій спадщині В.О. Сухомлинського та його погляди у вихованні учнів.
автореферат, добавлен 14.09.2013Характеристика організації навчально-виховного процесу в Павлиській середній школі як авторської педагогічної системи В. Сухомлинського. Дослідження основних історичних періодів розвитку ідей та досвіду педагога у питання виховання дітей та молоді.
автореферат, добавлен 29.10.2013Аналіз окремих досліджень з проблеми підготовки дітей до школи та формування в них життєвих компетенцій. Погляди Сухомлинського на діяльнісний підхід до організації навчання дітей 6 років та визначені ним передумови успішного навчання дітей у школі.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз поглядів В. Сухомлинського на проблему виховання високоморальної, духовно багатої особистості, формування у дитини любові і поваги до навколишнього суспільству. Зміст діяльності Центру соціальної і освітньої інтеграції осіб з особливими потребами.
статья, добавлен 30.07.2016Казка як носій національних та загальнолюдських цінностей, які відкриваються для дитини у доступній формі. Педагогічний та психотерапевтичний потенціал казки як методу гуманістичного виховання дітей дошкільного віку, її вплив на формування характеру.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз педагогічної діяльності В. Сухомлинського стосовно проблеми всебічного розвитку особистості у різних видах діяльності та планомірного формування здібностей і задатків дитини шляхом духовного та фізичного розвитку дітей під час навчальних занять.
статья, добавлен 21.07.2018