Вопросы художественной интерпретации музыкального произведения на начальном этапе обучения аккордеонистов (баянистов)
Анализ методов работы с нотным текстом в классе по специальности. Использование художественной интерпретации как основного критериального инструмента оценки качества исполнения, позволяющего реализовать комплексный подход к формированию знаний и навыков.
Подобные документы
Основные средства художественной выразительности вокального произведения. Приёмы и методы постановки профессионального певческого голоса в музыкальных вузах РФ. Формирование навыков образного мышления и интерпретации у студентов педагогических заведений.
статья, добавлен 21.11.2021Основные этапы процесса художественного познания произведения исполнителем, характеристика и значение его аналитической работы. Основополагающие аспекты художественной интерпретации, особенности использования принципа образности в данном процессе.
статья, добавлен 26.12.2017Сущность творческой работы над музыкальным произведением. Специфика прочтения нотного текста. Оценка необходимости применения теоретических и исторических знаний для создания адекватной интерпретации произведения в вокально-исполнительском искусстве.
статья, добавлен 25.03.2018- 4. К проблеме возникновения ошибочных действий в процессе исполнительской подготовки учащихся-баянистов
Определение понятия и история развития отношения людей к ошибочным действиям. Отражение ошибок в народном фольклоре. Решения вопроса интерпретации ошибочных действий, возникающих в процессе музыкального обучения на примере обучения молодых баянистов.
статья, добавлен 26.12.2017 Методика формирования чувства музыкального ритма на уроках специальности, развитие музыкального слуха. О природе музыкального ритма. Воспитание способности "слышать" музыку. Развитие восприимчивости к языку музыки и творческих способностей учащихся.
методичка, добавлен 25.03.2012Применение метода теоретического анализа в процессе работы над музыкальными произведениями. Выявление формы-структуры музыкального произведения. Анализ динамики, тембра и артикуляции. Вариант целостного анализа произведения А. Репникова "Импровизация".
статья, добавлен 09.05.2022Существенная особенность исследования исполнительской интерпретации вокальной музыки. Характеристика обоснования продуктивности создания исполнительских партитур на основе модели вокального произведения в качестве инструмента анализа интерпретации.
статья, добавлен 05.02.2019Изучение исполнительской интерпретации вокальной музыки. Продуктивность создания исполнительских партитур на основе модели вокального произведения в качестве инструмента анализа интерпретации. Проникновение в творческую лабораторию музыканта-исполнителя.
статья, добавлен 30.10.2016Исследование феномена испанского неоклассицизма в гитарной музыке Хоакина Родриго на примере концерта для гитары с оркестром "Аранхуэс". Анализ смысловых аспектов музыкального произведения для его более тонкой художественной исполнительской интерпретации.
статья, добавлен 07.04.2018Музыкальная культура как части духовной культуры. Алгоритм совместной работы с учеником по созданию интерпретации музыкального произведения. Логическое осмысление и техническое освоение нотного текста. Раскрытие индивидуальных способностей юных музыкантов
статья, добавлен 30.09.2018Аналитическая работа музыканта-исполнителя как важнейшее смыслообразующее основание для дальнейшей интерпретации музыкальных произведений. Методические основы достижения продуктивности аналитической работы, стилистический подход к анализу произведений.
статья, добавлен 28.08.2020Изучение вопросов, затрагивающих проблемы развития непосредственного музыкального мышления. Разработка рекомендаций по формированию у учащихся восприятия музыкальной речи и становления музыкального мышления, как первостепенно важного пути развития.
реферат, добавлен 19.11.2015Этапы изучения партитуры дирижером хора. Знакомство со стилем музыкального произведения, его тональными и гармоническими особенностями. Художественное прочтение нотного текста и осмысление мотивов. Поиск способов интерпретации исполняемого сочинения.
статья, добавлен 28.02.2019Методика обучения игре на трубе и других духовых инструментах. Развитие исполнительского дыхания. Особенности исполнения штрихов, методика работы над ними. Экспериментальная работа по формированию исполнительских навыков учащихся ВКУИ г. Усть-Каменогорск.
курсовая работа, добавлен 12.05.2014Проведение исследования формообразующей способности исполнения. Особенность изучения формы сонатного аллегро. Сущность художественной идеи композитора. Принципы работы над произведением. Характеристика определения границ мелодических построений.
статья, добавлен 29.09.2018Соотношение музыкального, художественного и исполнительского образов Обоснование необходимости развития у учащихся-пианистов "духовного интеллекта" как составляющей в развитии компетенции интерпретации художественного образа музыкального произведения.
статья, добавлен 28.04.2021Использование педали в работе с обучающимися на начальном этапе обучения игре на фортепиано. Приемы прямой и запаздывающей педали. Взаимосвязь характера музыкального произведения и вида педализации. Развитие привычки постоянного слухового контроля.
статья, добавлен 17.11.2021Педагогический подход к уточнению и обогащению исполнительского видения клавирной пьесы путем ее исполнения на другом музыкальном инструменте. Условия применения данного подхода по отношению к студентам для которых фортепиано – второй инструмент.
статья, добавлен 30.07.2021Осмысление исполнительского подхода к интерпретации Концертов для двух клавиров А. Солера. Рассматриваются вопросы жанровой и стилевой специфики, выбора соответствующего типа звукообраза инструмента, определяющего исполнительские средства выразительности.
статья, добавлен 11.07.2018Обогащение исполнительского видения клавирной пьесы путем ее исполнения на другом музыкальном инструменте, выбор которого обусловлен характером произведения и профессиональными запросами учащихся. Применение подхода к произведениям различного стиля.
статья, добавлен 25.09.2020Развитие ритмического слуха как компонента музыкальности. Песня-упражнение для развития голоса и музыкального слуха. Задания, направленные на умение узнавать характер произведения и его музыкальный образ. Формы работы по узнаванию характера музыки.
методичка, добавлен 19.04.2022Особенности музыкального анализа в процессе исполнительской коммуникации. Классификация и характеристика навыков анализа. Механизмы музыкально-исполнительского анализа в условиях регламентированности художественного времени, множественности его ракурсов.
статья, добавлен 04.03.2018Знакомство с характерными признаками и национальными особенностями в контексте современной исполнительской интерпретации. Рассмотрение вопросов исполнительской интерпретации вокально-хоровых жанров. Мотет как форма светской контрастной полифонии.
статья, добавлен 11.08.2018Анализ одного из видов художественной коммуникации – общения композитора и слушателя в культуре постмодернизма на основе равноценности, равноправия, взаимного интереса партнеров друг к другу. Временные и пространственные аспекты музыкального творчества.
статья, добавлен 22.11.2018Исследование отношения исполнителей к возможностям своего инструмента, оценка зависимости качества игры от владения музыканта звуком. Условия максимального наполнения звукового пространства арфы для создания совершенной интерпретации произведения.
статья, добавлен 09.05.2022