Основы общей педагогики
Определение сущности таксономии – теории классификации и систематизации сложно организованных областей действительности. Рассмотрение и характеристика роли свободы и заданности в обучении. Исследование особенностей и принципов выбора методов воспитания.
Подобные документы
Определение сущности педагогики, как системы наук о воспитании и образовании детей и взрослых. Исследование связи педагогики с другими гуманитарными науками. Анализ наглядных и практических методов обучения. Рассмотрение понятия проблемного обучения.
курс лекций, добавлен 11.06.2017Определение и анализ сущности детского фольклора, как народной педагогики. Исследование и характеристика "перевертышей" в сказках Чуковского. Рассмотрение специфических особенностей пестушек, потешек, сечек, загадок, небылиц, докучных сказок, страшилок.
реферат, добавлен 22.12.2015Природа педагогики как науки и искусства воспитания. Изучение теории образования, воспитания и обучения человека. Исследование содержания и структуры антропологического фундамента педагогики. Определение сущности человека как воспитателя и воспитуемого.
лекция, добавлен 18.09.2013Исследование психологических аспектов педагогических явлений и понимания детской личности, как субъекта воспитания и обучения. Рассмотрение и характеристика современных научно-педагогических принципов. Анализ особенностей взаимодействия детей и взрослых.
курс лекций, добавлен 09.11.2015Жизнь и педагогическая деятельность Ш.А. Амоношвили. Изучение особенностей развития его педагогического мировоззрения. Философия гуманной педагогики Ш. Амонашвили. Анализ идеи гуманизации школ. Рассмотрение особенностей педагогики свободы автора.
курсовая работа, добавлен 20.03.2014Общественно-педагогическое движение и педагогическое призвание Ушинского. Идея народности воспитания и место родного языка в обучении детей. Психологические основы воспитания. Основы теории дошкольного воспитания. Вклад Ушинского в развитие педагогики.
реферат, добавлен 22.11.2012Изучение принципов педагогики: сознательного и активного участия учащихся в процессе обучения, прочности и объективности знаний, связи теории с практикой. Особенности, система, структура и дидактика процесса воспитания. Классификация методов обучения.
краткое изложение, добавлен 26.10.2014Исследование сущности этнопедагогики, которая изучает пути и способы применения методов народной педагогики в современной образовательной концепции. Определение педагогической идеи в народных песнях и сказках. Анализ факторов народного воспитания.
курс лекций, добавлен 08.02.2015Описание главных принципов и правил обучения и воспитания. Анализ роли диагностики качества в обучении. Оценка и учет результатов учебной и воспитательной деятельности. Характеристика основных методов работы с детьми и факторов, определяющих их выбор.
реферат, добавлен 05.04.2018Становление педагогики как науки. Разработка в педагогике проблемы целей воспитания. Личность как предмет воспитания. Структура и эффективность воспитательного процесса. Принципы дидактики и их реализация в обучении. Образовательные технологии, их виды.
учебное пособие, добавлен 27.09.2017Понятие и задачи нравственного воспитания в теории педагогики. Содержание нравственного воспитания в истории педагогики. Характеристика нравственных ценностей в современном обществе. Формы и методы нравственного воспитания в современной школе.
дипломная работа, добавлен 24.02.2012Определение и анализ сущности педагогики - науки о воспитании и обучении человека, раскрывающей закономерности формирования личности в процессе образования. Исследование и характеристика основ исторического развития научно-педагогического знания.
реферат, добавлен 23.09.2017Рассмотрение общих основ педагогики, дидактики, теории воспитания. Формы и направления современной педагогической деятельности. Управление педагогическими системами и инновационными процессами развития школы. Основы профессиональной деятельности учителя.
курс лекций, добавлен 06.12.2016Анализ сущности методов воспитания и их классификация. Характеристика методов формирования сознания личности, методов организации деятельности и методов стимулирования. Определение основных условий и факторов, определяющих выбор методов воспитания.
реферат, добавлен 24.02.2014Исследование и характеристика опыта работы в области духовно-нравственного воспитания обучающихся на примере уроков литературы. Определение значения и необходимости моделирования и принципов применения в обучении и воспитании ситуаций морального выбора.
статья, добавлен 01.05.2016Характеристика методов прямого и косвенного педагогического воспитания. Определение особенностей рассказа, беседы, лекции, диспута, примера, внушения. Исследование значения дисциплинированности воспитанников. Рассмотрение основных видов поощрения.
контрольная работа, добавлен 22.03.2015Понятие о методах и средствах воспитания. Классификация методов воспитания. Основы выбора методов воспитания. Психологическая характеристика личности сослуживца, включающая выражение лица, отношение к другим людям и поведение в определенных ситуациях.
контрольная работа, добавлен 31.08.2010Система воспитания в вальдорфских школах и детских садах. Исследование методов преподавания вальдорской педагогики в зависимости от возраста обучаемого. Изучение роли труда и искусства в школе. Христианский характер вальдорфской педагогики и антропософии.
курсовая работа, добавлен 11.03.2018Определение понятия научного исследования в вузах, характеристика его сущности, принципов, задач и особенностей. Изучение общей схемы научных исследований, логика их процессов. Методический замысел исследования и основные этапы практической реализации.
реферат, добавлен 26.10.2014Определение сущности физического воспитания. Исследование и анализ педагогической направленности физического воспитания. Рассмотрение и характеристика сущности физического развития, как процесса изменения природных морфофункциональных свойств организма.
реферат, добавлен 24.01.2017Изучение сущности педагогики как науки, ее объекта, предмета, задач и методологии. Определение этапов становления педагогики как науки. Развитие педагогики и образования в эпоху Возрождения. Современная интеграция и дифференциация методов педагогики.
эссе, добавлен 29.03.2016Рассмотрение особенностей реализаций коммуникативного подхода в обучении английскому языку в школе. Раскрытие понятия коммуникативного чтения. Характеристика методов систематизации и описания упражнений в обучении коммуникативному чтению и их апробация.
реферат, добавлен 24.06.2016Рассмотрение учения Я. Коменского о материнской школе. Определение роли матери и семьи в деле воспитания по И. Песталоцци. Характеристика мыслей великих педагогов (Ушинского, Лесгафта, Макаренко, Толстого) по вопросу значения семейного воспитания.
реферат, добавлен 09.11.2015Изучение роли и места педагогики в системе современного антропологического знания. Раскрытие понятия дидактики, ее задач, методов и основных категорий. Выявление проблем современной теории воспитания и особенностей организации методической работы в школе.
учебное пособие, добавлен 17.12.2013Исследование проблем преемственности в воспитании, обучении, образовании. Определение основы успешного обучения математике школьников и студентов. Рассмотрение и характеристика основных принципов эффективности обучения в системе непрерывного образования.
статья, добавлен 18.07.2018