Развития Я-концепции у детей и подростков

Понятие о совокупности представлений индивида и самооценки личности. Изучение Я-концепции и теории личности по Роджерсу. Понятие и структура Я-концепции, факторы, влияющие на ее развитие. Теория личности, развитие Я-концепции у детей и подростков.

Подобные документы

  • Понятие личности в психологии, развитие различных теорий личности и их основополагающие идеи. Сущность диспозиционной теории личности по Г.У. Оллпорту и по Фромму. Философско-психологическая концепция С.Л. Рубинштейна. Факторные теории личности.

    реферат, добавлен 09.08.2010

  • Особенности развития когнитивного компонента самосознания у подростков, его формирование и структура. Взаимодействие личности с окружающими. Социальная адаптация молодёжи. Принципы формирования идентичности. Связь Я-концепции с психическим здоровьем.

    курсовая работа, добавлен 11.05.2014

  • Психодинамическая теория личности Фрейда. Аналитическая теория личности Юнга. Гуманистическая теория личности Маслоу и Роджерса. Когнитивная теория личности Келли. Особенности поведенческой теории личности. Деятельностная теория личности Рубинштейна.

    реферат, добавлен 16.11.2010

  • Возникновение и становление психоаналитической теории. Структура личности в концепции З. Фрейда. Краткая характеристика механизмов психологической защиты. Особенности развития личности в теории Фрейда. Концепция личности в трансактном анализе Э. Берна.

    курсовая работа, добавлен 18.10.2010

  • Влияние установок родительско-детских отношений как фактора материнской депривации, приводящего к развитию негативной Я-концепции подростков 13-14 лет. Психологические рекомендации для психологов образовательных учреждений по психокоррекционной работе.

    автореферат, добавлен 26.03.2016

  • Теоретические подходы к изучению Я–концепции в психологической науке. Взгляды отечественных и зарубежных авторов на сущность Я-концепции. ЕЕ проявление как согласованность и самореализация личности, удовлетворенность жизнью, эмоциональное состояние.

    реферат, добавлен 21.01.2010

  • Анализ материнства как научной проблемы. Характеристика структуры Я-концепции матерей недоношенных детей. Анализ результатов экспериментального исследования эмоционально-ценностного и поведенческого компонентов Я-концепции матерей недоношенных детей.

    статья, добавлен 11.08.2018

  • Характеристика личности, история исследований и современные теории личности. Черты характеристики личности, её формирование и стадии развития, проблема устойчивости. Психологические характеристики самоактуализирующейся личности. Теория социального учения.

    реферат, добавлен 06.11.2014

  • Самооценка как качество личности, приобретаемое со временем, при участии личности в социальных процессах. Понятие, компоненты, формирование и развитие Я-концепции. Я-концепция в теории Роджерса. Описание методики исследования, анализ результатов.

    курсовая работа, добавлен 12.09.2011

  • Основные идеи во взглядах З. Фрейда на человека и его личность. Структурная теория личности. Проблема компенсации реальных или воображаемых дефектов личности. Взгляды Фрейда на структуру лидера как личности. Психологическая сущность Я-концепции.

    реферат, добавлен 14.03.2012

  • Изучение индивидуальных факторов развития в направлении социокультурного объяснения личности. Анализ истории становления гуманистической психологии. Разработка концепции иерархии потребностей. Понятие конгруэнтности личности в теории К. Роджерса.

    реферат, добавлен 08.12.2021

  • Особенности развития личности; факторы, влияющие на этот процесс. Анализ основных качеств личности: нейродинамические, эмоциональных, коммуникативных. Характеристика методики Э. Бренгельмана и Н. Стамбуловой. Понятие самооценки по психологу В. Столину.

    курсовая работа, добавлен 20.03.2012

  • Личность как общественный индивид, объект и субъект исторического процесса. Общее представление о личности. Необходимые критерии и структура личности. Процесс формирования и становление личности. Ключевые факторы, влияющие на развитие личности.

    реферат, добавлен 18.04.2012

  • Движущие силы и условия формирования и развития личности. Биогенетический подход к формированию и развитию личности. Социализация и адаптация. Этапы развития личности по Э. Эриксону. Изучение личности с точки зрения типологической имплицитной концепции.

    курсовая работа, добавлен 15.08.2012

  • Подростковый возраст как один из самых трудных периодов в развитии личности. Уровень развития коммуникативных способностей. Изучение на основе эмпирического исследования самооценки подростков и ее взаимосвязи с коммуникативными способностями личности.

    статья, добавлен 30.04.2019

  • Влияние биологических факторов на формирование личности человека. Данный процесс в теории социального научения. Жизненные психологические кризисы человека. Становление личности согласно концепции Эриксона. Соотношение социализации и индивидуализации.

    статья, добавлен 17.04.2019

  • Психологические особенности развития личности интеллектуально одаренных детей, требования и стандарты, предъявляемые социумом к нему. Возрастные периоды становления личности современного ребенка и социально-психологические проблемы возникающие при этом.

    дипломная работа, добавлен 20.04.2014

  • Определение Я-концепции в различных психологических теориях. Особенности свойств человека в подростковом возрасте: их полового созревания, искания нового Я, проблем самовыявления и умонастроения. Анализ влияния семьи на развитие Я-концепции у подростков.

    дипломная работа, добавлен 22.03.2016

  • Понятие личности как социально-психологической сущности человека, формирующейся в результате усвоения человеком общественных форм сознания и поведения. Характеристика четырех уровней структуры личности согласно концепции К.К. Платонова, их различия.

    презентация, добавлен 08.02.2014

  • Зигмунд Фрейд и его психодинамическое направление в теории личности. Диспозициональное, гуманистическое и феноменологическое направления. Карл Густав Юнг, его аналитическая теория личности. Типологические модели акцентуаций характера и психопатий.

    реферат, добавлен 27.01.2010

  • Психологическая структура личности; ее черты и свойства. Понятие способности в концепции позитивной психотерапии. Формы переработки конфликтов. Сангвинический, мехалнхолический, холерических и флегматический виды темперамента. Экстраверсия и интроверсия.

    курсовая работа, добавлен 11.03.2019

  • Отличие мотивации достижения успеха у подростков и взрослых. Связь самооценки с одной из центральных потребностей человека - потребностью в самоутверждении. Исследование адекватности самооценки личности подростков применительно к оценке своих достоинств.

    статья, добавлен 24.01.2022

  • Понятие личности в психологии. Факторы, влияющие на ее формирование. Структура личности, уровни, этапы её становления. Факторы влияния на ее формирование и развитие: биологические факторы, наследственность, социальные факторы. Воспитание и самовоспитание.

    реферат, добавлен 17.05.2020

  • Рассмотрение подходов к периодизации психического развития ребенка. Исследование концепции Д.Б. Эльконина. Изучение теории развития личности Л.И. Божович. Ориентационный тест школьной зрелости Керна-Йирасека. Психологический кризис подросткового возраста.

    контрольная работа, добавлен 29.03.2020

  • Анализ теорий личности, включающих положения о зависимости психических процессов от личности по С.Л. Рубинштейну, структурную характеристику личности по В.Н. Мясищеву, К.К. Платонову, соотношение биологического и социального в концепции Б.Ф. Ломова.

    краткое изложение, добавлен 21.06.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.