Реалізація ідей В.О. Сухомлинського у процесі навчання старшокласників толерантності
Висвітлення проблеми розвитку ціннісної сфери старшокласника засобами змісту шкільної освіти через призму ідей В.О. Сухомлинського. Обґрунтування необхідності попередження проявів негативної поведінки через розв'язання проблемно-рефлексійних ситуацій.
Подобные документы
Теоретична основа гуманістичних ідей у працях В.О. Сухомлинського, аналіз його педагогічних поглядів у процесі шкільного виховання. Досвід роботи загальноосвітньої школи №8 міста Мелітополя по впровадженню ідей В.О. Сухомлинського у роботі з батьками.
курсовая работа, добавлен 21.03.2010Значущість ідей формування ціннісного ставлення молодших школярів, морального виховання людини. Розгляд цінності Нової української школи. Ідеї В. Сухомлинського про школу як осередок громадянського та культурного формування ціннісної сфери особистості.
статья, добавлен 25.06.2023Розгляд фактів життєдіяльності видатних вітчизняних науковців О. Савченко і В. Сухомлинського в області розвитку початкової освіти, філософії освіти та навчання дітей в контексті їх співзвучності і наступності. Аналіз гуманістичних ідей В. Сухомлинського.
статья, добавлен 15.01.2023Принципові вимоги гуманістичного підходу до освіти. Досвід вивчення проблеми гуманізації освітнього середовища. Основні аспекти проектування вчителем розвитку особистості у творчості В. Сухомлинського. Гуманізація підготовки соціальних працівників.
статья, добавлен 15.11.2018Погляди В.О. Сухомлинського на патріотичне виховання дітей дошкільного віку. Програми громадянського виховання дітей та молоді. Роль ідей В.О. Сухомлинського у процесі професійної підготовки фахівців у галузі дошкільної освіти та виховання патріотів.
статья, добавлен 16.02.2018Використання ідей В.О. Сухомлинського сучасними вчителями в педагогічній діяльності на прикладі інтегрування трудового навчання й літературної творчості. Виконання творчих робіт за тематикою, яка потребує моральної оцінки діяльності, поведінки людей.
статья, добавлен 02.12.2018Особливості виховання толерантності у колективній взаємодії молодших школярів на основі творчого осмислення педагогічних доробків та ідей В.О. Сухомлинського. Педагогічна організація повноцінного розвивального предметно-просторового середовища школярів.
статья, добавлен 30.07.2016- 8. Робота з книжкою в сучасній початковій школі крізь призму творчого розвитку ідей В. Сухомлинського
Основні форми роботи з книжкою в сучасній початковій школі, її роль у навчально-виховному процесі. Погляди В.О. Сухомлинського на значення читання для дітей молодшого шкільного віку. Поради по проведенню виховної роботи з книгою на основі ідей педагога.
статья, добавлен 30.07.2016 Творче осмислення педагогічних доробків та ідей В.О. Сухомлинського у вихованні толерантності у колективній взаємодії молодших школярів. Найважливіші передумови формування виховного впливу колективу на особистість. Аналіз природи дитячого колективу.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження результатів комплексного вивчення теоретичної та практичної спадщини В. Сухомлинського з проблеми реалізації дитиноцентричних ідей педагога в Новій українській школі. Опис етапів розвитку ідей дитиноцентризму в історико-педагогічному вимірі.
статья, добавлен 27.02.2023Дослідження творчої спадщини В.О. Сухомлинського як одного з найвидатніших педагогів ХХ століття. Визначення новаторських ідей та принципів гуманізму у В. Сухомлинського. Дослідження проблеми виховання гуманістичних цінностей у вченні Сухомлинського.
реферат, добавлен 19.03.2016Аналіз впливу ідей і педагогічного досвіду В. Сухомлинського на організацію і функціонування навчально-виховного процесу в закладах освіти різного рівня, переважно дошкільних та загальноосвітніх. Функціонування феномену передового педагогічного досвіду.
статья, добавлен 27.04.2021Розкриття гуманістичних ідей толерантності В.О. Сухомлинського на основі архівних матеріалів педагогічно-меморіального музею і спогадів його колег. Основні питання духовно-морального виховання. Оригінальна система батьківської педагогіки, її особливості.
статья, добавлен 30.07.2016Генеза ідей про виховання дітей засобами книжки в історико-педагогічному процесі. Творче використання ідей В. Сухомлинського щодо роботи з книжкою в практиці сучасних навчальних закладів. Роль бібліотеки у використанні книжки з метою виховання школярів.
автореферат, добавлен 14.08.2015Обґрунтування теоретичних позицій авторської технології збагачення творчого потенціалу майбутнього вчителя засобами аналізу та розв’язання проблемно-педагогічних ситуацій (напруження в освітньо-виховному процесі у взаємовідносинах педагога і вихованців).
статья, добавлен 08.02.2023Використання ідей В. Сухомлинського сучасними вчителями в педагогічній діяльності на прикладі інтегрування трудового навчання й літературної творчості. Зміцнення зв’язку школи з родинами школярів, територіальною громадою як єдина формула навчання.
статья, добавлен 18.02.2016Дослідження проблеми виховання людини у творчій спадщині В. Сухомлинського. Вивчення його ідеї гуманізму, спрямованих на виховання поваги до людини, формування в неї благородства. Характеристика чинників, які впливають на мотивацію учнів до навчання.
статья, добавлен 09.01.2019Характеристика процесу розробки і вдосконалення С.Х. Чавдаровим методики навчання української мови, особливості змісту і методів шкільного курсу. Використання ідей відомого методиста в розв’язанні проблем сучасної системи шкільної мовної освіти.
автореферат, добавлен 27.08.2015Висвітлення розвитку шкільної біологічної освіти в Україні, змісту реформ шкільної освіти. Відображення ідей системного підходу, реалізації змістового потенціалу курсу біології для профорієнтації учнів. Система підвищення кваліфікації педагогічних кадрів.
статья, добавлен 07.09.2021Розгляд проблематики творчої спадщини В.О. Сухомлинського крізь призму українознавства. Розв’язання проблеми формування у вихованців національного світобачення, віри в моральні святощі українського народу, пошани до його кращих духовних надбань.
статья, добавлен 16.11.2018Сутність методики "філософія для дітей" як парадигми рефлексивної освіти, її методологічні принципи. Доведення актуальності основних педагогічних ідей В. Сухомлинського в аспекті формування критичного та креативного мислення в учнів початкової школи.
статья, добавлен 01.09.2018Характеристика ідей видатного українського педагога Василя Сухомлинського щодо ролі шкільної бібліотеки як складника освітнього процесу в розвитку дитини, я також як об’єднавчого осередку школи, сім’ї та сучасної дитини довкола книжки або читання.
статья, добавлен 01.09.2018Перелік нормативних документів, що регламентують реформи освіти й загальної середньої освіти в Україні. Особливості протікання процесу профілізації змісту навчання у старшій загальноосвітній школі. Пріоритетні завдання щодо його запровадження в освіту.
статья, добавлен 20.06.2022Висвітлення особливостей науково-методичного забезпечення процесу реформування загальної середньої освіти через призму ідей Нової української школи. Визначення необхідності розвитку мультимодальної грамотності, впровадження інформаційних технологій.
статья, добавлен 23.09.2021Дослідження основних аспектів розвитку творчої особистості майбутніх учителів у контексті ідей відомого вітчизняного педагога В.О. Сухомлинського. Визначення та характеристика важливості формування творчого вчителя у сучасних вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 03.02.2018