Логико-психологический анализ развития категории деятельности
Аналитическая реконструкция логики становления деятельностного подхода в современной психологии, его выходные, парадигмальные основания. Становление индивида как субъекта деятельности, формирование у него необходимого набора способностей, знаний и умений.
Подобные документы
Основные признаки деятельности как психологической категории. Начало развития деятельностного подхода. Анализ точек зрения российских ученых (М. Басов, А. Леонтьев, Л. Рубинштейн). Формирование методологической базы отечественной психологической науки.
статья, добавлен 19.12.2017Системообразующая роль деятельностного подхода в качестве теоретикометодологической доминанты развития психологической науки. Целостная периодизация этапов становления парадигмы деятельности, значение ее различных концепций для современной психологии.
статья, добавлен 11.08.2020Становление категории субъекта в психологии в русле субъектно-деятельностного подхода С.Л. Рубинштейна. Обоснование уровневого понимания критериев субъектности. Разработка концепции субъектно-личностного развития человека на протяжении всего онтогенеза.
статья, добавлен 26.02.2024Анализ предпосылок формирования деятельностного подхода в психологии. Различия между вариантами деятельностного подхода Леонтьева и Рубинштейна. Разработка принципа единства сознания и деятельности в деятельностном подходе в современной психологии.
контрольная работа, добавлен 04.05.2016История изучения психологии человеческих способностей. Исследование понятия способности как главного критерия успешности деятельности. Анализ вопроса взаимосвязи умственных способностей и развития индивида. Обзор места способностей в структуре психики.
статья, добавлен 30.09.2018Изучение теории деятельности, рассматривающей личность в контексте порождения, функционирования и структуры психического отражения в процессах деятельности. Анализ деятельностного подхода в образовании, методов, обеспечивающих усвоение знаний и умений.
реферат, добавлен 20.12.2011Рассмотрение основных концепций деятельности в современной психологии. Проблемы деятельностного подхода. Характеристики конкретно-эмпирических разработок принципов единства сознания и деятельности. Понятие о сенсомоторных и идеомоторных процессах.
реферат, добавлен 11.01.2011Специфика философского и психологического изучения деятельности. Деятельностный подход в психологии. Психологическое строение деятельности, ее описание в работах А.Н. Леонтьева. Общие закономерности развития деятельности, формирование умений и навыков.
реферат, добавлен 19.10.2012Критерии понятийного статуса психологических дефиниций. Построение системы категорий и понятий в психологии. Рассмотрение категории субъекта в русской духовно-религиозной психологии. Роль категории субъекта в развитии и понимании принципа детерминизма.
диссертация, добавлен 01.04.2013Анализ понятия деятельности в психологии. Характеристика теории М.Я. Басова. Изучение основных взглядов на деятельность в школах Л.С. Выготского и С.Л. Рубинштейна. Сущность субъектно-деятельностного подхода и его исследование в зарубежной психологии.
реферат, добавлен 13.04.2015Сущность, структура и операционные механизмы способностей в психологии. Изучение индивидуально-психологических особенностей, отличающих одного индивида от другого. Развитие творческих способностей детей 5-10 лет на занятиях по изобразительному искусству.
курсовая работа, добавлен 22.01.2014Раскрываются теоретические положения о психологии комбинаторных способностей. Комбинаторная деятельность рассматривается с точки зрения продуктивности интеллекта ее субъекта и трактуется с позиции деятельностного методологического подхода А. Леонтьева.
статья, добавлен 19.09.2022Суть деятельностного подхода как рассмотрение психического явления и процесса в его становлении и функционировании сквозь призму категории деятельности, его происхождение и понятие в педагогике. Реализация деятельностного подхода в практике воспитания.
реферат, добавлен 10.10.2014Определение компонентной содержательности личностно-деятельностного подхода с позиции психологии. Принцип личностного подхода в процессе деятельностного взаимодействия индивидов со средой. Мотивированность как форма побуждающая к обучающей деятельности.
реферат, добавлен 15.12.2016Классификация групп, изучаемых в социальной психологии (условные и реальные). Основные типы коммуникативных сетей: колесо, цепь, круг. Характеристики положения индивида в группе. Роль и значение навыков, знаний, умений, привычек в деятельности человека.
контрольная работа, добавлен 02.10.2012Понятие и виды способностей. Становление и развитие специальных способностей человека. Причины быстрого усвоения знаний или приобретения умений и навыков. Способности как одно из наиболее широко используемых психологических понятий в сфере образования.
реферат, добавлен 24.09.2015Понятие способностей и задатков в психологии. Связь способностей с практической деятельностью, имеющимся уровнем знаний, умений и навыков. Иерархия способностей личности. Понятие одарённости и гениальности. Основные проблемы диагностики способностей.
презентация, добавлен 22.04.2016Трудовая адаптация как обоюдное приспособление работника к организации и организации работнику. Уровень довольства своей сферой деятельности. Постепенное оттачивание трудовых навыков, умений, способностей, знаний работника до необходимого уровня.
статья, добавлен 19.02.2019Реализация индивидуальности человека через поведение, проявление способностей в деятельности. Понятие способностей как индивидуально-психологических особенностей, имеющих отношение к успешности выполнения деятельности. Задатки становления личности.
реферат, добавлен 20.02.2013Реконструкция проблемных полей и методологических решений, в которых используют категорию саморазвития. Становление педагогики саморазвития как специальной области педагогической науки. Методологические повороты в различных областях психологической науки.
статья, добавлен 12.02.2019Основные подходы к исследованию логической структуры психологической науки. Разработка категории "субъект" в разных психологических концепциях, динамика ее развития. Дифференциация полей значений категорий субъекта, личности, индивида и индивидуальности.
автореферат, добавлен 29.03.2013Теоретическое обоснование основных аспектов разработки деятельностного подхода в трудах таких авторов, как Л.С. Выготский, С.Л. Рубинштейн и А.Н. Леонтьева. Истоки формирования понятия "деятельность" в психологии и аспекты теорий деятельности.
курсовая работа, добавлен 13.05.2009Роль и место субъективно-деятельностного подхода к проблеме развития правового сознания. Определение признаков и функций правосознания. Пути реализации дифференцированного подхода при построении психологического тренинга для формирования правосознания.
статья, добавлен 31.07.2018Становление психологии как самостоятельной, действительно научной дисциплины. Предмет и принципы психологии. Структура современной психологии. Проблема человека в психологии. Понятия личности, человека, индивида, индивидуальности и их соотношение.
контрольная работа, добавлен 22.06.2013- 25. Идеологические, методологические и теоретические проблемы изучения профессиональных способностей
Построение общей архитектуры психологической системы деятельности. Рассмотрение отношения структуры деятельности и структуры действия. Соотношение структуры деятельности и действий со способностями субъекта деятельности. Механизм реализации деятельности.
статья, добавлен 18.05.2018