Науково-методичний супровід рейтингової системи оцінювання при модульній технології навчання у профільній школі
Характеристика нового підходу до організації навчально-виховного процесу в школі. Модульно-рейтингова технологія як перспективний педагогічний досвід і експериментальна психолого-дидактична система для розв’язання сучасних завдань профільного навчання.
Подобные документы
Теоретичний аналіз вітчизняної та зарубіжної психолого-педагогічної літератури з проблем навчання у вищій школі. Основні умови забезпечення у вищому закладі педагогічної освіти технології модульно-рейтингового навчання та перевірка конструкції моделі.
автореферат, добавлен 21.11.2013Аналіз організації навчання в умовах модульно-рейтингової системи. Характеристика методики оцінювання якості отриманих знань та навичок. Визначення та обґрунтування в цілому рекомендацій з поліпшення рейтингового оцінювання навчальних досягнень студентів.
статья, добавлен 16.10.2018Дослідження авторської системи М.П. Гузика особистісно орієнтованого навчання в загальноосвітній школі за назвою "Комбінована система організації навчально-виховного процесу". Розкриття її цілісності, структурно-змістових, технологічних характеристик.
статья, добавлен 15.12.2013Знайомство з головними особливостями організації навчання іноземних мов у сучасній профільній школі. Загальна характеристика проблем, що потребують першочергового вирішення для доведення профільного навчання іноземних мов у школі до світових стандартів.
статья, добавлен 05.02.2019Модульно-рейтингова система засвоєння дисципліни як елемент кредитно-модульного навчання. Технологія оптимізації кредитно-модульного навчання студентів-заочників. Специфіка навчання на відстані, підвищення мотивації й активності майбутніх фахівців.
автореферат, добавлен 26.08.2015Сутність та застосування у вищій школі модульної системи навчання, як прогресивної системи оцінювання успішності студентів. Технологія модульного навчання. Технологія проблемно-модульного навчання. Технологія модульно-розвиваючої системи навчання.
реферат, добавлен 27.04.2009Науково-теоретичне обґрунтування дидактичної технології модульно-рейтингової освіти. Огляд основних педагогічних умов забезпечення досліджуваної технології у вищих педагогічних закладах. Розробка рекомендацій для вдосконалення освіти студентів ВНЗ.
автореферат, добавлен 07.11.2013Технологія організації профільного навчання в основній школі Австрії з урахуванням історичного аспекту її розвитку. Перспективи реалізації позитивних ідей австрійського досвіду в загальноосвітній школі України. Умови і концепції профільного навчання.
автореферат, добавлен 24.07.2014Реалізація регіонального програмно-цільового проекту "Профільна старша школа" з метою оновлення структури, змісту, форм і методів навчально-виховного процесу в старшій школі регіону. Система моніторингу якості запровадження профільного навчання в школі.
статья, добавлен 20.09.2017Традиційні форми та методи навчання у вищій школі: лекція, семінарське заняття, практичні заняття та ін. Кредитно-модульна і модульно-рейтингова технології навчання як педагогічні інновації. Психолого-педагогічна суть інтерактивних методів навчання.
контрольная работа, добавлен 02.05.2015Огляд нової Концепції профільного навчання в профільній школі 2013 року. Аналіз змін, поділ на профілі та їх профілізації, за якими нині здійснюється навчання. Зміст програм з навчального предмету "Інформатика" при профільному навчанні у старшій школі.
статья, добавлен 27.12.2016Методична система навчання механіки в профільній школі, яка базується на змісті навчального матеріалу з курсу фізики для профільної школи. Комплексне використання навчально-пізнавальної діяльності учнів у поєднанні з інформаційними технологіями.
автореферат, добавлен 02.10.2018Класифікація форм організації навчання. Урок - основна організаційна форма навчально-виховного процесу. Вивчення видів самостійної домашньої роботи учнів. Дослідно-експериментальна робота з використання форм організації навчання в загальноосвітній школі.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Вивчення основ проблемного навчання біології. Аналіз його сутності, основних методів та методики організації. Місце проблемних методів навчання в сучасній системі освіти. Особливості технології проблемного навчання на уроках генетики у профільній школі.
статья, добавлен 03.02.2018Огляд нової Концепції профільного навчання в профільній школі, затвердженої 21 листопада 2013 року. Короткий аналіз змін, що вона охоплює. зміст програм з навчального предмету "Інформатика" при профільному навчанні у старшій школі; навчальні дисципліни.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз методики організації навчально-виховного процесу у вищій школі, яка б ґрунтувалася на інноваційній рейтинговій технології навчання та дозволяла оцінювати якість освіти, а через засвоєні знання - оцінювати вміння і здатність до виконання обов'язків.
статья, добавлен 01.02.2019Знайомство з проблемами упровадження профільного навчання учнів у старшій школі. Особливості ефективного використання засобів мультимедіа в процесі реалізації проблемного методу навчання у профільній школі. Способи вдосконалення технологій навчання.
статья, добавлен 07.04.2022Характеристика прогресивних педагогічних принципів Штайнер-школи. Основні компоненти педагогічної діяльності з реалізації вальдорфської системи організації навчально-виховного процесу в сучасній школі. Педагогічні умови реалізації вальдорфських ідей.
автореферат, добавлен 12.02.2014Навчально-дослідна робота аналітично-розрахункового характеру на певну тему, її специфіка і деталі. Запровадження модульно-рейтингової системи навчання у вищій школі та стимулювання систематичної самостійної роботи студентів. Змістовне наповнення циклів.
контрольная работа, добавлен 08.05.2014Аналіз використання інновацій у процесі навчання географії в базовій та профільній школі і організації навчання із застосуванням інформаційних сайтів. Ефективність інноваційних і інформаційно-комп’ютерних технологій на методику навчання географії.
статья, добавлен 03.02.2024Зв'язок методологічних підходів загальнонаукового та конкретнонаукового рівнів із зосередженням уваги на умовах ефективного застосування технологій навчання в інклюзивній школі. Засоби розв'язання педагогічних завдань з позиції компетентністного підходу.
статья, добавлен 15.03.2018Педагогічні можливості електронних мультимедійних підручників, їх роль у реалізації навчально-виховного процесу профільної школи. Безперервність і повнота дидактичного циклу процесу навчання за допомогою використання сукупності графічної і ін. інформації.
статья, добавлен 27.12.2016Загальна характеристика сучасного стану профільного навчання учнів старшої школи в педагогічній теорії і практиці. Особливості освітнього, виховного і розвивального потенціалу графічного дизайну як інтегрованого курсу профільного навчання в старшій школі.
автореферат, добавлен 27.08.2015Порівняльний аналіз організації освітнього процесу в старшій школі за кордоном, а також підготовки вчителів до його реалізації. Організація допомоги учням у виборі майбутньої професії. Причини зростання кількості вчителів з магістерським ступенем освіти.
статья, добавлен 16.11.2018Характеристика дидактичних аспектів упровадження сучасних інноваційних інформаційних технологій у процес навчання студентів вищих навчальних закладів. Дослідження залежності якості навчання у ЗВО від форми організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 18.05.2020